２６日（水）ランチルームで給食を食べたのは、１年１組でした。入学してから初めてのランチルームです。周りに貼ってある「まち☆ベジ」にも興味を示していました。

　２６日（水）４時間目、４年２組は道徳の時間でした。今回は「いっしょになって　わらっちゃだめだ」の話を読みました。学級のある男の子を「さる」と呼んで囃し立てる友達を見ている「僕」の気持ちを考えました。今月はふれあい月間であることから、いじめについても考えました。

　２６日（水）３・４時間目、３年１組は図画工作の時間でした。「ふしぎなのりもの」と題して、紙工作に取り組んでいます。今回は、自分の乗り物を画用紙に描いてから、色付けをして仕上げました。子どもたちは不思議な乗り物を楽しく想像しているようです。

　２６日（水）３・４時間目、１年生と２年生は水遊びをしました。準備運動をして、シャワーを浴びてから、みんなで水の中に入りました。カニ歩きやうさぎジャンプをしながら水中に顔をつけ、息をパッと吐き出す練習をしました。

　２６日（水）３時間目、３年２組は理科の時間でした。上校庭で育てている「ホウセンカ」の観察をしました。熱中症対策として帽子を被ったり、水筒を持ったりして、日陰で観察をしました。

　２６日（水）３時間目、５年２組は外国語の時間でした。担任の先生とALTとで進めています。今回は、曜日の表現について学習しました。リズムに合わせながら曜日の発音練習をしました。先生が合図をしたら、ペアとの境目にある消しゴムをキャッチするゲームをして楽しみました。

　２６日（水）３時間目、５年１組は保健の時間でした。前回に引き続き「心と体」について学習しています。今回のテーマは「心と体のつながり」でした。子どもたちは、心が体に与える影響、反対に、体が心に与える影響を具体例を挙げて考えました。

　２６日（水）３時間目、６年１組は保健の時間でした。「生活習慣病の予防」の学習です。毎日の生活のリズムを振り返ったり、生活習慣病と言われる病気のことを理解したりしました。３大生活習慣病についても知り、これらの病気を予防するために自分ができることについて考えました。

　２６日（水）２時間目、１年２組は算数の時間でした。「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」の学習です。ノートにひき算の式を書いたり、答えを書いたりして計算に慣れていきました。子どもたちは答えに単位を付けることも理解しました。

　２６日（水）２時間目、１年１組は算数の時間でした。「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」の単元です。今回は、ブロックを操作しながら、ひき算の仕方を繰り返し練習しました。「ひく」ことを実際にブロックを動かすことで、イメージしました。

　２６日（水）２時間目、６年２組は社会科の時間でした。昨日出かけた科学技術館と国会議事堂参議院のことをまとめるために、新聞作りをしました。いただいた資料をもとに、新聞の構成を考えたり、記事を書いたりしました。１組は１時間目に取り組みました。

　２６日（水）２時間目、４年１組は社会科の時間でした。今回は、学校にある蛇口の数から、水について考えたことや疑問を出すことをめあてに取り組みました。これまでに校内の蛇口調べをした子どもたちは、今まで無意識に水を使っていたことに気付いたり、一日に使用する水の量が気になったりしました。

　２６日（水）の高ヶ坂タイム（朝学習）は、タブレット端末を使った学習用ドリルソフトに取り組みました。朝の支度を終えた人から順にタブレットを開いていきます。８時２０分からの取り組みに間に合うように登校させていただきありがとうございます。これからもご協力をお願いいたします。写真は上から、１年２組、２年２組、３年２組です。

　１年生の廊下には先週の図画工作の時間に描いた「あじさい」の作品が登場しました。題して「あじさいが　さいたよ」です。クレヨンの色を指でこすり出して描きました。色合いがとてもすてきです。

２６日（水）の献立は、和風スパゲッティ、ごぼうサラダ、サイダーポンチ、牛乳です。

　２５日（火）午後４時４５分、６年生は無事学校に戻ってきました。朝と同じ、体育館前で帰校式をしました。司会進行は実行委員です。出迎えてくれた先生方に「ただいま」の挨拶をしたり、実行委員が感想を述べたりしました。最後に６年の先生から話を聞いて解散しました。

　２５日(火)、６年生が参加した参議院特別プログラムの様子です。模擬委員会での採択後、参議院議長、厚生労働大臣、委員長役の３人が定位置について、本会議が始まりました。最後に国会議員役の６年生みんなが投票ボタンを押しました。法律ができるまでを体験するという貴重な時間になりました。予定通り、午後３時半に学校に向けて出発しました。

　２５日(火)午後２時半から、参議院別館にて参議院特別プログラムに参加しました。最初に係の方のお話を聞きました。

　国会議事堂をバックに集合写真を撮りました。

　２５日(火)、６年生は国会議事堂の建物を出てから、都道府県の木を見学して、記念撮影をしました。