２日（火）ランチルームでの給食は、３年１組でした。手を合わせて「いただきます。」と挨拶をしてから、食事を始めました。１年生がもいだ枝豆もおいしいと言って食べていました。

　２日（火）３・４時間目、４年１組は図画工作の時間でした。「焼き物シーサー」の仕上げがほぼ終わり、次の「心の木」に入りました。画用紙に木を大きく描き、自分の心の色を作って着彩しました。子どもたちは様々な色を作り出していました。

　２日（火）３時間目、４年２組は音楽の時間でした。最初に今月の歌「われは海の子」を練習しました。次に、リコーダーを出して「陽気な船長」を吹きました。この曲は前半はスタッカートではずんだ感じを、後半はなめらかな感じを出して演奏します。子どもたちはグループ内で上のパートか下のパートに分かれて、練習しました。

　２日（火）３時間目、３年２組は学級活動の時間でした。「まち☆ベジ　もりもり大作戦」の学習です。担任の先生と栄養教諭とで進めました。なぜ、野菜を食べるとよいのか、その働きを学びました。少しでも野菜を好きになって食べてほしいです。

　２日（火）１時間目、６年１組は社会科の時間でした。今回は、聖徳太子の死後、誰がどのような国づくりを進めたのかを調べました。子どもたちは、天皇中心の国づくりへと進んだことを理解しました。

　２日（火）１時間目、２年生は算数の時間でした。繰り下がりのあるひき算の学習をしています。今回は、125ー86の筆算の仕方を考えました。２回繰り下がるので、子どもたちにとって難しいと感じる計算です。

　２日（火）１時間目、１年生は枝豆のさやもぎ体験をしました。子どもたちがもいだ枝豆は大きなザル２つ分になりました。給食室に運んで、調理員さんに色よく茹でてもらい、本日の給食に登場しました。さやもぎの片付けをしてから、栄養教諭が「だいず　えだまめ　まめもやし」の絵本の読み聞かせをしました。子どもたちは静かに聞くことができました。

　２日（火）１時間目、１年生は体育館へ移動して、枝豆のさやもぎをしました。生活科の学習の一環です。最初に、栄養教諭が枝豆の話をしました。次に、グループごとに輪になって新聞紙を敷き、その上に枝豆を並べました。子どもたちは夢中になってさやもぎをしていました。

　２日（火）２年生と３年生の高ヶ坂タイムは、「ミニ作文」に取り組みました。２年生は「今、がんばっていること」を、３年生は「夏だからこそやりたいこと」をテーマに書きました。１５分以内で書きますから、字数も少なめです。書くことへのハードルが少しでも下がると良いです。１年生は文字の学習を終えてから、取り組みます。

　２日（火）から保護者会が始まりました。それに合わせて、４月から校内で落とし物として届いた品々を１階廊下に展示しました。どれも使えるものばかりです。名前があれば持ち主のところへ戻るのですが。ご来校の際に、ご覧になってください。

　１年生の廊下には、前日に作った図画工作の作品が飾られています。「たなばたかざりに　ねがいをこめて」と題しています。

２日（火）の献立は、わかめご飯、ほっけのから揚げ、枝豆、豆乳仕立ての野菜汁、牛乳です。

　７月１日（月）６時間目、委員会活動の様子です。写真は２枚とも保健・環境委員の様子です。前半は手分けして清掃用具の点検をしました。後半は各流しにある水石鹸の容器を回収し、汚れを落とす作業をしました。おかげで容器がきれいになりました。

　７月１日（月）６時間目の委員会活動の様子です。５年生と６年生は５時間目終了後、各学級で帰りの会を済ませてから、活動場所へ移動します。写真は上から、給食委員会、図書委員会、放送委員会です。給食委員会は後半図書室に移動して、給食のコラボメニューになりそうな本を探しました。

　７月１日（月）６時間目、５年生と６年生は委員会活動を行いました。写真は上から、企画委員会、集会委員会、体育委員会です。企画委員会では、１０月１日に実施予定の「こどもまつり」のお店について話し合いました。

　７月１日（月）５時間目、２年２組は生活科の時間でした。「ミニトマトの観察」をしました。これまでにタブレット端末のカメラ機能で撮ったものをスライド用に取り込むこともしました。やり方を教えてあげる姿があちらこちらで見られました。

　７月１日（月）５時間目、２年１組は音楽の時間でした。最初に、今月の歌「われは海の子」を歌いました。次に、教科書にある「ぷっかりくじら」の最後の１小節を自分で考えました。考えた人から順番に音楽の先生に見てもらい、その後、鍵盤ハーモニカを出して吹き始めました。

　７月１日（月）、ランチルームでは４年１組が給食を食べました。「いただきます」の挨拶をしてから、楽しそうに食事をする姿がありました。

　７月１日（月）３時間目、５年１組は体育の時間でした。体育館で「マット運動」をしました。今回は「開脚前転」に取り組み、グループ内で手のつき方や、足の動きを確認しながら練習をしました。回転しても両足を広げた状態で起き上がるのは難しい様子でした。

　７月に入り、図書準備室前の紹介カーナーが新しくなりました。今月のテーマは「あつい夏こそ　本を読もう！」です。