本町田ひなた小学校の校章

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来年度開校する「本町田ひなた小学校」の校章の候補が3つ出来上がり、3校の子どもたちの意見を聞くことになりました。本町田小学校では、昇降口に3つの図案とそれぞれの説明が掲示されています。そして今週、各クラスでアンケート用紙が配られ、3つの中から1つ選ぶ投票が行われます。今一度、よく考えて投票しましょう。
※写真の3つの図案は、著作権の関係でこのHPでは公開できません。直接学校でご覧なってください。

1年生 シャワー冷たい!

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1年生が初めてのプールで、シャワーを浴びたときを描いた作品です。

みどり1組 前期前半の作品(2)

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すてきな作品ばかりです。みんなよくがんばりましたね。

みどり1組 前期前半の作品(1)

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廊下や教室の壁に展示されている作品です。

7月12日(金) 1週間 よくがんばりました!

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5時間授業を終えた子どもたちが下校の途につきます。1週間よくがんばりましたね。朝からの雨が続いていて、傘をさしての下校となりますので、交通安全には十分に気をつけてください。明日から3連休になりますので、次は火曜日、元気に会いましょう。

7月12日(金) の給食

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牛乳/イエローライス/ペリペリチキン/ガドガドサラダ/野菜と豆のスープ

【南アフリカ・インドネシア料理】

7月12日(金) みどり2組 自立活動

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4時間目の体育館では、みどり2組の子どもたちが、10月の高尾宿泊学習に向けて、レクリエーションの活動に取り組んでいました。みんなで仲良く、楽しく活動に取り組めるための練習です。上手にできなかった子も、輪の中に入れなかった子も、何度か取り組む中で、きっとできるようになるといいですね。

7月12日(金) 2年生 音楽の授業

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2組の教室から、元気な歌声が聞こえてきます。「となりのトトロ」などおなじみの楽曲です。音楽の授業を楽しんでいる様子がうかがえます。歌の練習の後も、楽しくリズムの学習に取り組んでいました。

7月12日(金) まとめのテスト

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教室を回っていると、多くのクラスで教科の単元テストを受けている様子が見られました。学習したことがしっかり身についているかを、テストで確認します。できなかったところは、この夏休みに復習するのもいいですね。

7月12日(金) 1年生 ひかりのくにの なかまたち(2)

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みんな一生懸命に作った作品は窓ガラスに飾られ、太陽の光に照らされて輝きます。今日はあいにくのお天気ですが、また来週楽しみにしていてください。

7月12日(金) 1年生 ひかりのくにの なかまたち(1)

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1年生の図工の授業は、「ひかりのくにの なかまたち」の課題に挑戦です。ビニール袋やカラフルなセロファンなどを材料にして、猫やカメレオンなど、子どもたちは思い思いに好きな生き物を作ります。

7月12日(金) 休み時間の過ごし方

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中休みのなりました。今日は雨で外遊びができませんので、室内で静かに過ごします。休み時間の校長室は、いろいろな学年でにぎわっています。みんなが思い思いに楽しんでいる中で、飼育委員会の5年生がウサギとチャボのお世話をしていました。雨でも生き物の世話は必要です。高学年は学校のために、自分の役割をしっかり果たしています。

7月12日(金) 1日梅雨空

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今日は朝から雨の登校風景となりました。どうも今日は、降ったりやんだりの梅雨空の1日になりそうです。1週間の締めくくりの金曜日です。明日から3連休です。がんばっていきましょう。

1.2年生の水泳学習

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1年生も大きなプールの水にも慣れ、たくさん体を動かし、水遊びを楽しみました。1・2年合同で行い、なかよく交流しました。今年度の水泳学習はこれで終わりです。楽しい思い出ができたことでしょう。

7月11日(木)の給食

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牛乳/ミルクパン/ポークビーンズ/ハニーマスタードサラダ/果物(冷凍みかん)

7月10日(水)の給食

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牛乳/カラフルピラフ/ポテトオムレツ/パスタスープ/果物(バレンシアオレンジ)

7月10日(水) 2年生 国語の授業

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4時間目の1組の国語の授業は、「ミリーのすてきなぼうし」を繰り返し読んで、好きな場面の様子を、教科書の挿絵を参考にしてワークシートに描き、物語を振り返ります。描いた絵を見せながら、お話の内容を説明してくれて、しっかり理解できていました。

7月10日(水) 1年生 平仮名の練習

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今日も1年生は、国語の時間に、新しく習う平仮名の練習をしました。今日は、「や」と「ゆ」の文字の書き取りです。できたプリントを、先生に見てもらって花丸をもらったら、タブレットのドリルソフトで復習しました。

7月10日(水) 4年生 水泳指導

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3・4時間目のプールでは、4年生が水泳指導を受けました。少し雲が出てきて、日差しも緩んできましたが、熱中症対策を徹底しながら指導を行います。定期的に水分補給をして、2時間気持ちよく授業に取り組むことができました。

7月10日(水) 6年生 家庭科の授業

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2組の家庭科の授業は、「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」の学習で、手にいろいろな素材の布を被せ、素材による涼しさや湿気などを体感する実験に取り組んでいました。友達とペアになって、気づいたことをカードにまとめ、連日続くこの猛暑の中で、どんな衣服が適切かを考えるよい取り組みでした。
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