５校時、２年１組は書写の時間でした。今日のめあては「文字の形のちがいに気を付けて書こう」です。今日は「図」「工」に挑戦しました。
　２組はICT支援員の方にタブレットを教わりました。今日は「ちびっこ　ビスケット」です。好きな場所に鉛筆ボタンで作品を書きます。また、保存の仕方も教わりました。
　３組は校庭で体育でした。今日は縄跳びと長縄を行いました。業間休みは全部のクラスが校庭に出て、長縄に取り組んでいます。たくさん練習して何回も跳べるといいですね。

２校時、4年生はキャッチバレーボールを行いました。今回は２回目ということで、初めてのコートを使っての授業でした。バレーボールのローテーションやキャッチ、トスを学びました。

　今日は小中連絡会があり、富士見中と藤中の先生方が授業を参観されました。また、全体会や分科会も行われ、授業についての情報等を交換し合いました。

２校時、５年生は書き初めを行いました。「新しい朝」という字を真剣な表情で丁寧に書き上げることができました。

２校時、６年生は書き初めを行いました。「希望の光」という字を一字一字気持ちを込めて書き上げることができました。

　３校時、５年２組は校庭で凧揚げをしました。今日は風が強くて凧があがりそうですが、実際にやってみると難しいようです。それでもあきらめずに、感度も校庭を行ったり来たりしながら挑戦していました。

　２校時、３年２組は算数の時間でした。今日の課題は「お話の通りに、場面を式に表そう」です。担任ともう一人の先生が教室内を回って、一人一人できているか確認しています。

　昨日、始業式で「計画を立て、実践し、振り返る」という話をしましたが、早速、４年生は１月の予定表に計画を立てていました。
　「今週はこれがある。来週はあれがある。この日までにこうしよう。」と目標を立てて、実践することはとても大切なことです。たとえ計画通りにいかなくても「次はこうしよう」と振り返ることもできます。ぜひ、今後も続けてほしいと思います。

　１校時、１年生は学級活動で３学期のめあてについて考えました。担任からは「みんなで元気にあいさつ、いろいろ頑張る、助け合う素敵なクラスに」を言うことが伝えられました。
　２校時、２年生のあるクラスは漢字の復習で、書き順を確認していました。

　子供たちの元気な声が聞こえてきました。今日は、３学期の始業式。校長からは「計画を立てて行動し、振り返る」という話をしました。また、今月の生活目標の「気持ちよいあいさつをしよう」について、担当の先生から話がありました。子供たちには３学期もめあてをもって学校生活を送ってほしいと思います。

　今日は２学期の終業式でした。今回もリモートで行いました。
はじめに、２人の児童が「２学期を振り返って」の発表をしてくれました。一生懸命取り組んだことや３学期はこうしたいなど、自分の考えや目標を表現できていて、とても立派な発表でした。
　その後、校長から２学期に頑張ったことを３つ（１．授業中の発表について、２．休み時間と授業の切り替えについて、３．学びノートについて）伝えました。
　最後に冬休みの過ごし方について、担当の先生から話しました。

　冬休みは１７日間。有意義なものにしてほしいです。

　先日、５年生から修学旅行の話を聞きました。５年生の廊下には、その時のお礼のメッセージが掲示されています。６年生のいろいろな話を聞いて、早く日光に行ってみたいと５年生が言っていました。

　４年生は理科の実験で「金属の温まり方」について学習しました。説明の後、各班に分かれて準備、実験をしましたが、金属板の色がきれいに変化していく班とそうでない班に分かれてしまいました。うまく色が変わっていかなかったのは、何がよくなかったのかな。

　２年生は毎日、九九の暗唱に取り組んでいます。友達や先生、お家の人に九九の暗唱を聞いてもらったら、最後に校長室に来て発表します。冬休み前までに何とか覚えようとみんな頑張っています。九九が言えたらシールを貼りますが、そのシールもなくなりました。
　暗唱できた子は忘れないように冬休み中も繰り返し練習してください。練習するときは大きな声で、ハッキリと暗唱することが大切です。なんとなく語尾を濁して覚えてしまうと間違って覚えてしまいます。ぜひ復習をお願いします。

【ご家庭でお願いしたいこと】
１．　例えば　　８×３　の場合、子供たちは「ハチ・サン・ニジュウシ」または「ハッサン・ニジュウシ」と覚えています。　　これを　８×３　「ハチ　かける　サン　は」というふうに聞いてください。　　頭の中で一瞬考える時間を作ってください。

２．　子供たちが特に苦手な段は　　４の段、６の段、７の段、８の段　です。　わからなくなったら　１つ前に戻り、その答えにその段の数を足すようにしてください。
例えば、　　６×４＝２４　　の場合なら　６×３＝１８　の「１８」に「６」を足せば「２４」となります。　九九の仕組みを理解していない子がいますので、その説明をお願いします。


　

　今朝は表彰朝会でした。今回表彰したのは　１．図書館を使った学習コンクール、２．福祉委員会の募金活動について、３．身体障害者福祉のための児童生徒美術展、郷土を描く児童生徒美術展、４．防犯ポスターコンクール、５．家庭科発明創意工夫展　でした。
　たくさんの児童が表彰されました。これからも頑張ってください。

　１２月の前半は人権教育週間でしたが、１年生の廊下には「気持ちがあたたかくなること」「ふわふわことば」の掲示物が貼られています。各クラスで話し合い、子供たち一人一人が自分の気持ちや言葉を書いてくれました。

　今週の金曜日、いよいよ２学期の終業式です。各学年とも先週からテストを実施したり、プリントで２学期の復習に取り組んだりしています。そんな中、４年生は日本地図に県名を記入するプリントを行っていました。４７都道府県と県庁所在地を覚えるのは結構大変です。
頑張れ、４年生!!

　１校時、５年３組は調理実習でゆで卵を作りました。コロナ禍でなかなか調理実習ができませんでしたが、ようやっと実現しました。
　初めてガスに火をつける子が何人かいました。今は家庭でもIHが普及してきていますので、火を怖がっていましたが、点火する際に思い切ってつまみを回すことや火が付くことを確認してからつまみを手から離すなど、具体的に教えたことでできるようになりました。繰り返し家庭でもできると火を怖がらなくなります。
　今日作ったゆで卵は持ち帰って食べます。

　２年生は学級会をしました。今日の議題は「お楽しみ会をしよう」「２学期頑張ったね会の計画を立てよう」です。どのクラスも司会進行が上手です。また、発表の仕方や話を聞く態度が素晴らしいです。みんなで話し合って楽しい会にしてほしいですね。

　４校時、３年生は絵の鑑賞会を行いました。廊下に掲示されたみんなの絵をじっくり見て、誰のどんなところがよかったのかをワークシートに書きました。色の濃さや塗り方にクづく子もいました。