今日の昼休み、地震を想定した避難訓練を行いました。子供たちには「今日の学校生活のどこかの時間帯で避難訓練をする」とだけ伝えておきました。
　昼休みだったので、外で遊んでいる子が多かったです。訓練警報が放送されると身をかがめて校庭に集合する子もいれば、どうしてよいのかわからすに、校舎内に入ろうとする子がいたりと様々でした。また、集合したらすぐにその場に座ってじっと待つ子も見受けられました。
　いくつかの課題がわかりましたので、事後指導を行い、安全に避難できるようにしていきます。

　４年生は理科の実験の最中でした。今日の課題は「空気でっぽうで玉を飛ばしてみよう」です。後玉の位置を変えることでどんなふうに飛ぶのか実験しました。後玉の位置で玉が跳ぶ時に発する音の高さも変わります。みんなとても楽しそうでした。

　２年生は図工の時間に「どうぶつさんといっしょ」の題材で絵を描いていました。画用紙いっぱいに動物を描き、絵の具を使って楽しく取り組んでいました。

　１年生は、図工に時間に「できたらいいな　こんなこと」に取り組みました。今回は昆虫も構図の中に入れ、こんなことができたらいいなという思いを描きました。みんな画用紙いっぱいに昆虫を描き、色使いも工夫していました。

　全員無事に下山しました。これから東武竹沢駅から電車に乗って若葉駅まで帰ります。

　キャンプファイヤーも無事に終わり、元気プラザで「わかれの集い」を行いました。これから駅に向かって下山します。

　また、普段は見ることができないスーパーマーケットの裏側（作業している様子など）をまとめた映像を見た後、本社と教室をリモートでつないで、子供たちが直接質問する場を設けていただき、大変中身の濃い学習となりました。

　３年生は、社会科の授業で食育体験学習を行いました。今日は、鶴ヶ島市内に本社のあるスーパーマーケットから食育担当の方にお越しいただき、タンパク質、無機質、ビタミンC,カロテン、炭水化物、脂肪の「３色食品群」について教えていただきました。
　

　ジンギスカンのダンスで盛り上がっています。

　いよいよ子供たちが一番楽しみにしていたキャンプファイヤーが始まりました。

　このあと、キャンプファイヤーが待っているので、早めのランチタイムです。

　全員無事におがわ元気プラザにつきました。みんな元気です。

　金勝山の山頂で写真撮影をしました。とてもきれいな景色です。

　２０分ほど山道を歩き、休憩ポイントの第一避難小屋に到着しました。

　東武竹沢駅に到着しました。いよいよこれから、おがわ元気プラザに向けて出発します。登山口を入り、歩いていきます。天気がよくて気持ちいいです。

　今日は５年生が自然体験学習です。参加する児童は元気いっぱいです。若葉駅にて「出発のつどい」をしてからいよいよ電車に乗って出かけます。

　１年生はICT支援員に、タブレットの液晶画面に直接文字を書く方法を教わりました。使い方がわかるとどんどんマスターしていき、上手に書けるようになっていきました。
　また、３年生はローマ字入力で「しりとり」や「りす」、「すいか」などが打ち込めるように練習しました。

　４年生は図工の時間に「トントンつないで」の学習に取り組んでいます。のこぎりで木を切り、トンカチとくぎで作品をつくります。のこぎりで木を切ることに慣れていないので、苦労している子もいるようです。どんな作品ができるのでしょうか。

　６年生は、救急救命士の方に来ていただき「命の授業」を行いました。はじめに、「命の記録MOVIE〜ASUKAモデル〜」を視聴したあと、心臓マッサージについて学びました。
　一人一人が心臓マッサージの模擬体験をしましたが、２分間ずっと続けることがどんなに大変なことなのかを感じたようです。また、AEDの使い方も教えていただき、２つのグループに分かれて、心臓マッサージとAEDを使い方を深めていきました。

　３年生は理科の時間に「昆虫」について学習しました。昆虫はどんな育ち方をするのか、蝶の場合は、たまご　→　幼虫　→　さなぎ　→　成虫の順ですが、「カブトムシの場合はどうなんだろう」と問いかけました。みんなじっくり映像を見て、答えを探しました。