花のつくり(5年理科)

 「アブラナの花は、どんなつくりになっているのだろうか?」と言う課題に対して、子どもたちは、虫眼鏡を片手に小さな花びらを一生懸命に観察しています。そして、気づいたことをワークシートに記入しています。
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