1月30日(月) 朝の放送より

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今朝は朝読書の時間です。朝の放送では、図書委員会の児童から、読書のすすめのためのアナウンスが行われました。各教室では、放送を聞いて、早速読書に夢中になる子どもたちがいました。

1月30日(月) 1週間のスタートの月曜日

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今週も1週間が始まりました。きれいな青空が広がるものの、昇降口前のきぼおの池には薄氷が張っていて、今日も寒さが身に沁みます。今週は土曜日まで授業がありますが、まずは今日1日、しっかりやっていきましょう。

1月27日(金) 1年生 帰りの支度

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金曜日の1年生は、5時間授業で下校となります。帰りの支度も手早くできるようになりました。週末ですので、今日は上履きや体操着なども持ち帰ります。忘れ物のないようにしましょうね。

1月27日(金) みどり学級 生活科の授業

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2組の1・2年生は、生活科の授業でホウレン草の栽培に挑戦します。植木鉢の土を整理して、種の植え付けをしました。収穫を楽しみに、これから毎日しっかりお世話をしていきましょうね。

1月27日(金) 2年生 生活科 昔遊び

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午後の2年生は、生活科の課題で、昔遊びの練習をがんばっていました。コマ回しやお手玉など、友達と見せ合いながら、繰り返し練習します。コマを手に乗せて回したり、一度も落とさずにお手玉を操ったり、子だもたちの上達は早いです。

1月27日(金)の給食

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<全国学校給食週間>牛乳/ミートソーススパゲッティ/パセリポテト/いちご

1月27日(金) みどり学級 個別の学習

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2組の4年生が、個別の課題で書写に取り組んでいました。先生のお手本を見ながら、ていねいに書いています。落ち着いた環境の中で、しっかり集中して取り組むことができていました。

1月27日(金) 5年生 算数の授業

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5年生は、難しい「割合」の単元を終えて、「帯グラフと円グラフ」の学習に入っています。それぞれの教室で、今日は基本の知識の確認が行われていました。5年生が学習内容が多いですので、どんどん単元が進んでいきますが、算数は積み重ねが大切な教科ですので、しっかり復習しながら学習していきましょうね。

1月27日(金) 週末も本小タイムで

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週末金曜日の朝も、本小タイムで気持ちを切り替えて1日をスタートします。1週間の疲れもありますが、子どもたちの集中力は衰えています。百マス計算もどんどん記録を伸ばしています。いいリズムで1時間目に入れます。

1月26日(木)の給食

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<全国学校給食週間>牛乳/コッペパン/冬野菜のシチュー/カントリーサラダ/天草オレンジ

1月26日(木) たてわり班活動(3)

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楽しい時間はあっと言う間です。いろいろなお友達と遊べて、どの学年の子どもたちも満足そうでした。6年生の皆さんは今回でリーダーを卒業し、次回からは5年生にリーダーをバトンタッチします。6年生の皆さん、下級生の取りまとめご苦労さまでした。5年生も6年生を見習って、次回も楽しい企画をよろしくお願いしますね。

1月26日(木) たてわり班活動(2)

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それぞれで遊びがスタートしました。校庭ではドッジボールや鬼ごっこ、室内では6年の考えたゲームなども企画され、みんなで盛り上げていました。

1月26日(木) たてわり班活動(1)

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今日の昼休みは、みんなが大好きなたてわり班活動です。今回で班長の6年生は、リーダーとして最後の活動になります。校庭や体育館、多目的室では、早速6年生が号令をかけて、下級生をまとめていました。

1月26日(木) 5年生 ハンドボール

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天気のよい校庭では、2組の子どもたちが体育の授業で、ハンドボールのゲームに取り組んでいました。男女混合のチームでの対戦で、みんなで声を掛け合って、ゲームを盛り上げていました。

1月26日(木) 2年生 タブレットで

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2年2組では、授業の終わりにタブレットを使って算数のクイズ問題に挑戦していました。習ったことをしっかり復習するために、子どもたちも真剣に問題に当たっていました。

1月26日(木) 5年生の1時間目

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1時間目の5年生の教室では、2組は理科の実験キットを使った学習、1組は国語で複合語について学習していました。朝の本小タイムを経て、気持ちを切り替えて、1時間目からしっかり課題に向き合っている様子です。

1月26日(木) 今日も元気に

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今朝も厳しい寒さが続いていますが、お天気はよく、子どもたちも元気です。校長室のハムスターも元気です。今日も1日がんばりましょう。

1月25日(水) 校内研究授業―協議会

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授業後の協議会は、いつものように参観していたすべての先生方で、今日の授業について話し合いました。まず初めに、今日の授業に関する分科会から提案と、自立活動についての解説、授業者である岡部先生から自評がありました。
その後、授業の講師としてご来校いただいた明星大学教育学部教授の森下由規子先生に、今日の授業の指導・講評をいただき、配慮を要する子どもたちへの理解と支援の手だてや、関わる教員が身につけたい力について講演していただきました。どの立場の教員にとっても大変興味深い内容に、先生方は熱心に耳を傾けていました。
3学期の残りの校内研究は、今年度の研究のまとめをしていきます。今後も引き続き先生方は、子どもたちのために授業研究を進めてまいります。

1月25日(水) 校内研究 研究授業(2)

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みんなで話し合って決めた遊びを進めるのにあたり、どうやったら全員が楽しく参加できるかについて考えながら、活動が始まりました。途中でそれぞれの課題も見られましたが、先生が丁寧に子どもたちに語りかけ、1時間楽しく活動を進めることができました。子どもたちが主体的に、そして意欲的に課題に取り組む姿が見られたすてきな授業でえした。
午後の5時間目、2年生の6人の子どもたち全員が最後まで楽しく活動している姿に、参観した先生方も微笑ましく見守っていました。岡部先生、みどり学級2組の2年生の皆さん、お疲れさまでした。

1月25日(水) 校内研究 研究授業(1)

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今年度最後となる校内研究の提案授業が、みどり学級2組の自立活動で行われました。普段は6年生を担任する岡部教諭が、6人の2年生の子どもたちに授業を行います。「みんなで遊ぼう」の題材で、友達の意見を受けとめ、自分の考えも伝えながら、楽しく集団での活動に取り組むことがねらいとなります。導入では、プロジェクターに映し出された画像を見ながら、今日のめあてが確認されました。
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