５年生は、難しい「割合」の単元を終えて、「帯グラフと円グラフ」の学習に入っています。それぞれの教室で、今日は基本の知識の確認が行われていました。５年生が学習内容が多いですので、どんどん単元が進んでいきますが、算数は積み重ねが大切な教科ですので、しっかり復習しながら学習していきましょうね。

週末金曜日の朝も、本小タイムで気持ちを切り替えて１日をスタートします。１週間の疲れもありますが、子どもたちの集中力は衰えています。百マス計算もどんどん記録を伸ばしています。いいリズムで１時間目に入れます。

楽しい時間はあっと言う間です。いろいろなお友達と遊べて、どの学年の子どもたちも満足そうでした。６年生の皆さんは今回でリーダーを卒業し、次回からは５年生にリーダーをバトンタッチします。６年生の皆さん、下級生の取りまとめご苦労さまでした。５年生も６年生を見習って、次回も楽しい企画をよろしくお願いしますね。

それぞれで遊びがスタートしました。校庭ではドッジボールや鬼ごっこ、室内では６年の考えたゲームなども企画され、みんなで盛り上げていました。

今日の昼休みは、みんなが大好きなたてわり班活動です。今回で班長の６年生は、リーダーとして最後の活動になります。校庭や体育館、多目的室では、早速６年生が号令をかけて、下級生をまとめていました。

天気のよい校庭では、２組の子どもたちが体育の授業で、ハンドボールのゲームに取り組んでいました。男女混合のチームでの対戦で、みんなで声を掛け合って、ゲームを盛り上げていました。

２年２組では、授業の終わりにタブレットを使って算数のクイズ問題に挑戦していました。習ったことをしっかり復習するために、子どもたちも真剣に問題に当たっていました。

１時間目の５年生の教室では、２組は理科の実験キットを使った学習、１組は国語で複合語について学習していました。朝の本小タイムを経て、気持ちを切り替えて、１時間目からしっかり課題に向き合っている様子です。

今朝も厳しい寒さが続いていますが、お天気はよく、子どもたちも元気です。校長室のハムスターも元気です。今日も１日がんばりましょう。

授業後の協議会は、いつものように参観していたすべての先生方で、今日の授業について話し合いました。まず初めに、今日の授業に関する分科会から提案と、自立活動についての解説、授業者である岡部先生から自評がありました。
その後、授業の講師としてご来校いただいた明星大学教育学部教授の森下由規子先生に、今日の授業の指導・講評をいただき、配慮を要する子どもたちへの理解と支援の手だてや、関わる教員が身につけたい力について講演していただきました。どの立場の教員にとっても大変興味深い内容に、先生方は熱心に耳を傾けていました。
３学期の残りの校内研究は、今年度の研究のまとめをしていきます。今後も引き続き先生方は、子どもたちのために授業研究を進めてまいります。

みんなで話し合って決めた遊びを進めるのにあたり、どうやったら全員が楽しく参加できるかについて考えながら、活動が始まりました。途中でそれぞれの課題も見られましたが、先生が丁寧に子どもたちに語りかけ、１時間楽しく活動を進めることができました。子どもたちが主体的に、そして意欲的に課題に取り組む姿が見られたすてきな授業でえした。
午後の５時間目、２年生の６人の子どもたち全員が最後まで楽しく活動している姿に、参観した先生方も微笑ましく見守っていました。岡部先生、みどり学級２組の２年生の皆さん、お疲れさまでした。

今年度最後となる校内研究の提案授業が、みどり学級２組の自立活動で行われました。普段は６年生を担任する岡部教諭が、６人の２年生の子どもたちに授業を行います。「みんなで遊ぼう」の題材で、友達の意見を受けとめ、自分の考えも伝えながら、楽しく集団での活動に取り組むことがねらいとなります。導入では、プロジェクターに映し出された画像を見ながら、今日のめあてが確認されました。

みどり２組の４時間目は、それぞれの教室で授業を受ける子どもたちが、みんなよくがんばっていました。低学年は音楽の授業で、鍵盤ハーモニカの練習、５年生は社会科で、動画を見ながら授業が進められていました。どの教室も、子どもたちは落ち着いて課題に向き合っていました。

４時間目の２組は国語の授業です。この時間の学習のまとめが整理され、みんなしっかりノートをとっていました。
この後は楽しみな給食です。今日のメニューは何でしょう。

みどり１組の３・４年生の算数は、竹ひごを使って立体の辺や面の学習です。持ってきた箱に沿って竹ひごを合わせて、それぞれの辺の長さの関係を調べます。具体物を使った学習で、子どもたちは理解を深めていました。

２組の３・４時間目は図工の授業です。「はこの中から・・・」の課題で、工作用紙を使った立方体の箱が出来上がりそうです。それぞれの面に楽しい絵が描かれていて、この後どうなるのか楽しみです。

３分間、どのクラスもしっかりやり切りました。６年生や３年生のクラスでも２００回を超える記録が飛び出し、全校児童から大きな歓声が上がりました。今日で全校挙げての本小ジャンプでの活動は終了しますが、クラスが一つになる取り組みを、これからも続けてほしいです。

１年生もみんな必死です。先生に背中を押されて、勇気を出して縄に入ろうとしている子もいました。仲間が失敗しても決して文句を言ったりしないで、どのクラスもとても立派でした。

ウォーミングアップを終えて、３分間のタイムトライアルが始まりました。どのクラスの子どもたちも真剣な表情で集中しています。

各クラスで子どもたちは、それぞれの声かけやリズムで練習に取り組んできました。担任の先生方も大きな声で子どもたちを励まし、やる気をかきたてていました。