【南つく小】すぎな ２５日(月)状況確認登校日の持ち物について（5月22日21時11分配信済）
Meetへの参加ありがとうございました。
２５日の持ち物をお知らせします。 ・筆記用具 ・健康観察カード(5月) ・連絡帳 ・終了した課題 ・未提出の書類 よろしくお願いします。 【南つく小】３年生 ２５日(月)状況確認登校日の持ち物について（5月22日17時24分配信済）
Meetへの参加ありがとうございました。
２５日の持ち物をお知らせします。 ・めあてカード ・ワークシート(国語・図工) ・国語「どきんプリント」 ・筆記用具 連絡帳 ・健康観察カード(５月) よろしくお願いします。 【南つく小】２年生 ２５日(月)状況確認登校日の持ち物について（5月22日17時18分配信済）
Meetへの参加ありがとうございました。
２５日の持ち物をお知らせします。 ・筆箱 下敷き ・健康観察カード ・ハンカチ ちり紙 ・連絡帳 自由帳 ・書写の教科書 よろしくお願いします。 【南つく小】５年生 ２５日(月)状況確認登校日の持ち物について（5月22日17時12分配信済）
Meetへの参加ありがとうございました。
２５日の持ち物をお知らせします。 ・筆記用具 ・検温カード ・漢字スキルノート ・課題(２２日までのもの) よろしくお願いします。 【南つく小】４年生 ２５日(月)状況確認登校日の持ち物について（5月22日17時07分配信済）
Meetへの参加ありがとうございました。
２５日の持ち物をお知らせします。 ・筆箱 ・検温カード ・連絡帳 ・２５日までに取り組んだ課題・学習 よろしくお願いします。 【南つく小】新型コロナウイルス感染症の影響による就学援助費制度の対応（5月22日16時58分配信済）
町田市教育委員会からのお知らせです。
1 就学援助費・奨励費認定申請書の４月申請期間延長について ４月申請(認定の場合４月から支給)の申請締め切り日を窓口は５月２９日(金)、郵送は５月３１日(日)消印有効といたします。 2 ５月に受付した申請書の取り扱いについて 今年度に限り学校で５月２９日までに受付した申請書については学務課で４月申請として処理します。 3 新型コロナウイルス感染症の影響による家計急変への対応について 新型コロナウィルス感染症の影響による家計急変か゛あった場合就学援助の申請をご検討ください。 「町田市ホームページ（まちだ子育てサイト）」 新型コロナウィルス感染症の影響による就学援助制度の対応について 「家計が急変した方へ」 https://kosodate-machida.tokyo.jp/soshiki/5/3/7... 「就学援助費」の制度について https://kosodate-machida.tokyo.jp/soshiki/5/3/2... 「就学援助費・奨励費申請書」 https://kosodate-machida.tokyo.jp/mokuteki/2/2/... 【５年生 ５月２２日】
寒い日が続いていますね。 昨日、都心の朝の気温は１０．７度。 この時期のこの寒さはなんと ３２年ぶりだそうです。 日曜日は晴れの予報なので 日光浴がしたいですね。 突然ですが、本日５月２２日は何の日か知っていますか？ あの建物がオープンした日です。 ヒント１：その建物からのながめは最高です。 ヒント２：みなさん必ず１回は聞いたことがある建物です。 ヒント３：というか去年、みんなで行きましたよ！ 【きゅうしょく 5月22日】
今日は、「味（あじ）」のお話をします。 食べ物を食べると、５つの味を感じることができます。 この味は「基本味（きほんみ）」といって、 舌や口の中にある「味蕾（みらい）」というところで感じています。 ひとつだけではなく、いろいろな味が混ざっている食べものもあります。 さて、クイズです。 基本味は５つあるといわれています。 「甘味（かんみ）」「塩味（えんみ）」「酸味（さんみ）」「苦味（にがみ）」と あとひとつはどれでしょう。 １．辛味（からみ） ２．うま味 ３．えぐ味 【３年生 ５月２２日】
すずしい日がつづいていますね。 体調をくずさないよう、気をつけてください。 さいきん、登校日やオンラインでみなさんの様子を見ることができて、うれしく思います。 はやく、みんなで学習ができるようになるといいですね。 ２５日（月）の持ち物を連絡します。 ◯めあてカード（がんばることを書いたもの） ◯ワークシート（国語・図工） ◯国語「どきん」プリント ◯算数 教科書・ノート ◯筆記用具・連絡帳 ◯けんこうかんさつカード 元気に登校してくるみなさんをまっています！ さいごに、算数クイズです！ １から１０までの数をぜんぶ足すと５５ですが、１から１００までの数をぜんぶ足すと、いくつになるでしょう？ １：１００１ ２：５０５０ ３：５５００ 三年生のたんにんより 【1年生・5月22日】
きょうもひんやりとしたきおんですね。そとにでるときは、うわぎをいちまいきるとちょうどよいかもしれません。 さて、うえのしゃしんはちょうど１しゅうかんまえにうえたせんせいたちのあさがおです。たねをうえてから１しゅうかんでちいさなめがでてきました。でも、よくみてみるとみぎとひだりのあさがおでは、めがでてるものもあれば、でていないものもあります。おなじようにみずをあげたのに、ちょっとふしぎですね。 みなさんのあさがおはどうですか。まいにちのみずやりをわすれずに、あさがおのせいちょうをみていきましょう。はながさくのがたのしみですね。 １ねんせいのたんにんより 【すぎな学級 5月22日】
こんにちは。 らいしゅうの げつようび２５にちは とうこうびです。 こんしゅうきたときと くるじかんが かわっているので ちゅういしてください。 すずしいひが つづいています。 たいちょうを くずさないように きをつけてください。 げんきなすがたに あえるのを たのしみにしています！！ すぎながっきゅうのせんせいたちより 【せんか ５月２２日】 ぜんこうのみなさんへ
なつがちかづいているのかとおもってしまうくらいあつかったせんしゅうにくらべて、こんしゅうははだざむいですね。げんきにしていますか？ ５がつは、せんせいがたからいただいた「じかんわり」をみて、べんきょうはすすんでいますか？ それにより、せいかつりずむもつくっていこうね。 みなさんがべんきょうにむかっているあいだ、こんしゅうもせんせいがたは、がっこうで６がつからのじゅぎょうやかつどうのじゅんびをすすめています。 みなさんがあんしんしてがっこうですごせるように、いろいろとかんがえています。 そう、がっこうでも「あたらしいせいかつ」がひつようです。いっしょになれていこうね。 【４年生 ５月２２日】
４年生のみなさん、おはようございます。 気温が下がり肌寒い日が続いています。 体調に気を付けて過ごしてくださいね。 さて、家庭での学習は進んでいますか？ 今週の火曜日に取り組む予定であった道徳「ぼくのへんしん」には自分の考えを書くことができたでしょうか。 苦手なことにも挑戦し、目標を達成していくお話です。 みなさんのお話や日記から、 「二重跳びが〇〇回できるようになった。」 「一人でごはんを作ってみました。」など さまざまなことに挑戦している様子を知り、 とても嬉しく思いました。 目標に向かって努力している姿は、とてもすてきだなぁと感じます。 また、挑戦したことやできるようになったことを教えてくださいね。 来週の２５日（月）、みなさんに会えるのを楽しみにしています。 ４年生担任 【1年生・5月21日】
からだのちょうしを ととのえて げんきにすごしましょう。 きょうは がっこうしょうかいです。 みなさんは、 ほんをどれくらいよみますか？ みなみつくしのしょうがっこうの としょしつには えほんやずかんなど たくさんのほんが おいてあります。 ほんは、としょしつでよんだり かりたりできます。 ぜひたくさんのほんを よんでくださいね。 １ねん たんにんより 【かていか・５月２１日】
きのうときょうは、ちょっとさむいですね。たいちょうはどうですか。ごはんをちゃんとたべていますか。えいようをしっかりとって、かぜをひかないようにきをつけてくださいね。 さて、うえのしゃしんのやさいはなんでしょう。 ひだり・・・ヒントなしでもわかりそうですね。あかいみができます。 みぎ・・・（ヒント）おおきくなると、みどりいろのみができます。 みをゆでてきざむと、なっとうみたいにネバネバし ます。 【４年生・５月２１日】東京都23区クイズ
今日は、はだざむい日になりましたが、体調はいかがですか。 くれぐれも、かぜをひかないよう、気をつけてすごしてくださいね。 先日は、都道府県の課題をてい出してもらいましたが、みなさん、よく勉強していて 暗記もできているようですね。 「あと、もう少し」と言っている友達もいました。 引き続き、がんばってくださいね。 さて、今日のクイズは、社会の課題にもかんけいある東京都２３区の問題です。 ○には、ひらがなが入ります。 東京都の２３区の名前です。さて、なにが入るでしょうか。 問題１. あ○○区 問題２. あ○○○区 問題３. い○○○区 問題４. え○○○区 問題５. お○○区 【５月２１日 5年生】
みなさんこんにちは
今日はとても寒いですね。 体調には気を付けて過ごしてくださいね。 それでは、今日の息抜きクイズです。 問１(国語) 「海星」はなんと読むでしょう。 (漢字から想像できるといいですね。 １うみぼし２ひとで３くらげ 問２(社会) 最も南に位置する都道府県はどこでしょう。 １沖縄県２東京都３神奈川県 問３(英語) なわとびは英語でなんと言うでしょう。 １Jumping rope(ジャンピングロープ) ２Skipping rope(スキッピングロープ) ３Nawa tobi(ナワトビ) 【２年生・５月２１日】めあてカード
きのう、２年生の先生みんなで、でき上がっためあてカードを見せ合いました。 ★かん字のれんしゅうをていねいにがんばりたい。 ★さんすうのもんだいをたくさんといて、さんすうがとくいになりたい。 ★まい日、そとでげん気にあそぶ。 ★友だちをたくさんつくりたい。 一人一人、すてきなめあてを考えましたね。 みなさんが、めあてをたっせいできるように、先生たちもおうえんしていきます！ ２年生の先生より 【６年生 ５月２１日（木）】
それぞれの教室のメダカは元気に水槽の中で過ごしていますよ。 今週の金曜日はClass roomで帰りの会をします。 来週の２５日（月）と２９日（金）は分散登校日です。 【２５日（月）の持ち物】 ランドセルで登校、筆記用具、課題、道具箱（クーピーか色鉛筆も）、健康カード、時間割表 【３年生・５月２０日】
３年生のみなさん、こんにちは。
今週月曜日のひさしぶりの学校は どうでしたか？ ３年生の教室に入るのは ４月１０日につづいて２回目でしたね。 今回は３つのグループに分かれて登校してもらいました。 「３密（みつ）」をふせぐために、もう少しがまんですね。 さて、ここで「学校クイズ」です！ 実は、みんなの教室の中で ４月に登校したときと変わったものがありました。 月曜日に気づいた人はいたかな？ ヒントは 下の写真にも写っているものです。 答えは、来週 学校に来たときにたしかめてみましょう。 来週は学校に来る日が月曜・金曜の２回になります。 また、みなさんに会えるのを楽しみにしています。 
|
|