【南つく小】ICT機器を活用した「帰りの会」についての連絡（5月15日12時27分配信済）
標記の件、昨日はご協力ありがとうございました。ホームページにも載せましたが、google clasroomからMeetに入っていただき、480人の児童と連絡を取ることができました。しかしながら、接続がうまくいかず連絡が取れない方も多く、今朝方から多くの問い合わせをいただいております。
うまくいかないところ、先に進めないところは様々で、パソコン、スマホ、OSの違いなど、使用するデバイスによっても表示違いがあるなど、不具合の原因は様々で解決できないでいるケースもございます。学校のデバイスはCHROMRBOOKのため、それ以外のデバイスでどうなるのか検証してお答えできていません。 本日も昨日同様の時間で「帰りの会」を実験的に行わせていただきますが、つながらないままの方には大変申し訳ありません。二日間の実験を受けて、来週の対応を月曜日に連絡いたします。なお、月曜日は児童の学習課題配布・状況観察日として登校をお願いしておりますので、ICT機器を活用した「帰りの会」は行いません。 現在出されている質問から、以下のお願いをさせていただきます。 １．classroomからMeetに行くURLは開始予定時刻の５分前に表示します。それ以前からclassroomに入っていますと、URLが表示されません。早く入ってしまわれてひ表示されない方は、一度退出し、再入室してください。 ２．パソコンなどではURLが表示されますが、スマホなどでは表示されないようです。その代り、画面右上にビデオマークなどが表示され、そこをクリックすることで入室できる事例の報告がありました。 ３．スマホの場合、classroomのアプリをインストールすることで、学校から連絡された方法では入室できなかった方が入室できたとの報告がありました。 繰り返しますが、スマホによっても、パソコンによっても、個々のデバイスで表示のされ方が微妙に異なり、同一の対応では解消できないことが続いています。解消できない方は、しばらくのご猶予をお願いいたします。 【せんか ５月１５日】 みなみつくしのしょうのみなさんへ
まいにち、きおんがたかくなりあつい！とかんじるひがつづいていますが、げんきにしていますか？ ごごからは、ぱそこんやすまほをつかって、たんにんのせんせいやくらすのみんなとのかえりのかいもはじまり、うれしいへんかですよね。 まいにちのせいかつのなかで、きっとみなさんもちいさいうれしいへんかがあることでしょう。 せんせいたちは、６月からみなさんといっしょにがっこうですごすためのじゅんびをすすめています。あんぜんにけんこうにすごせるためのじゅんびやなつにむかうきせつのじゅんびなどいろいろとあります。 そんなじゅんびのひとつをしゃしんにとりました。がっこうがはじまったら、上のしゃしんのおりがみがどこでかつやくしているのか、さがしてみてね。 【すぎな学級 ５月１５日】
こんにちは。 きょうは すこし くもっていますが、 あたたかい ひが つづいていますね。 らいしゅう１８にちの げつようびは とうこうびです。 それぞれのグループで きめられた じかんに きょうしつに きてください。 みんなに あえるのを たのしみにしています！！ すぎながっきゅうのせんせいたちより 【２年生・５月１５日】お手つだい
みなさんのげんきなおかおが見られて、先生はあんしんしましたよ。 きょうも、おなじじかんから かえりの会をしますので、おうちの人と、いっしょにやってみてくださいね！ さて、みなさんは、おうちでお手つだいしていますか？ おうちじかんがながいこのきかいに、おりょうりにちょうせんしてみるのもいいですね！ ハンバーグやクッキーなど、手でコネコネしてかたちをつくるおりょうりは、かぞくみんなでやると、とてもたのしいですよ！ ちょっとにが手…という子は、かんたんなおかしづくりなんてどうでしょう？ アルミカップの上にぎょうざのかわをのせて、きったバナナといたチョコをのせて、オーブンでやくと、かんたんチョコバナナのできあがり〜♪ ぜひ、おりょうりにもちょうせんしてみてくださいね！ 「こんなお手つだいしたよ！」と、おしえてくれると、とってもうれしいです。 ２年生の先生より 【３年生 ５月１５日】
元気ですか？先生たちは、とっても元気です。 来週の月曜日は、登校日ですね。みんなに会えることを楽しみにしています。 前回にひきつづき、今日も植物についてお知らせをしたいと思います。 これは何の木でしょうか？じつは、「くわの木」です。 先生はこの木を体育かんのうらで見つけました。 ６月の終わりから、この木の葉っぱを食べる虫「カイコ」を、みんなで育てます。 元気に成長するように、みんなで心をこめて育てていきましょうね。 ３年生の先生より 【南つく小】MEETを活用した帰りの会の実施 お礼とお詫び（5月14日17月03分配信済）
本日は、MEETを活用しての初の試みとなる家庭とのやりとり。まだ実験段階ですが、「帰りの会」の設定で、一日の学習の振り返り、体調確認などを行わせていただきました。ほとんどの教員にとっても初めての試みとなり、緊張しながらのやりとりとなりました。１年生以外は急な時間変更となった中でしたが、全学年で500名弱の方に入室していただき、これからの可能性を感じることができました。
その一方で、20名ほどの方から「URLが表示されないで入室できなかった」「終了１分前にやっとつながった」との連絡が入れられました。最後までつながらなかった方、申し訳ございませんでした。また、「つなげかたがわからない」との電話をいただいたり、直接学校におこしいただいたりする中で一緒に設定をさせていただいたこともございました。できるだけ多くの方とつながれるよう、ご連絡お待ちしております。 明日も本日と同じ時刻に同様の試みを行います。ぜひ、クラスルームへの入室、MEETへの参加をお試みください。そのうえで、今後の活用法を考えてまいります。 【１年生・５月１４日】
１ねんせいのみなさん、 こんにちは！！
きょうは、 meetをつかって かえりのかいをしましたね。 せんせいは、がめんにうつるみんなに おはなししているとき なんだか ユーチューバーになったきぶんでした。 あしたも １５じから かえりのかいをします。 みなさん さんかしてくださいね。 さて、ごはんをたべるとき おはしをつかいますね。 みなさんは おはしをただしくもてますか？ ぜひ おうちでれんしゅうしてみてください。 えんぴつを２ほんつかって れんしゅうするのも いいですね。 がっこうがはじまったら おひるにはみんなで きゅうしょくを たべます。 みんなとおいしく きゅうしょくをたべるのが たのしみです。 １ねん たんにん 
【かていか・５月１４日】がっこうのいきもの
きょうは、がっこうのいきものについてしょうかいします。 みなみつくしのしょうがっこうでは、うさぎをいちわかっています。がっこうがおやすみのあいだ、せんせいたちがこうたいでせわをしています。えさをもりもりたべて、げんきいっぱいですよ。 さて、そこでクイズです。 １ このうさぎのなまえはなんでしょう。 ・バニラ ・ココア ・ショコラ ２ オス・メスどちらでしょう。 ３ みみがたっているときはどんなときでしょう。 ・うれしいとき ・かまってほしいとき ・おこっているとき 【南つく小】Google Meet について（5月13日18時15分配信済）
GoogleMeetの入り方等についてお知らせいたします。
(1)１４日、１５日ともに開始時刻の５分前頃に「◯年◯組(すぎな学級)」というルームの名前の下にＵＲＬを出します。それをクリックしてGoogle Meetに入ります。 (2)左側に自分の映像が写ります。映像の下のマイクのボタンをクリックしてオフにしてください。(赤色になったらＯＫです。)音が反響してしまうのを防ぐためです。 (3)右側の「今すぐ参加」をクリックすると、Google Meetに参加した状態になります。 (4)開始時刻になったら先生の声が聞こえるか確認します。聞こえたら手を振ってください。できる人は右上の吹き出しマークをクリックすると、チャットが出てくるので、そこに自分の名前を書きます。お家の方が打ってくださってもかまいません。 (5)帰りの会が終わったら、電話を切るボタンをクリックしてGoogle Meetから出てください。 途中で教員の接続が切れてしまったりトラブルがあったりしても１０分間で終了することになっています。教員が指示出来ないような状態でも１０分経ったら電話を切るボタンをクリックしてMeetから出てください。 ご協力ありがとうございました。実際に行ってみての検証も進めたいと思います。引き続きご協力お願いいたします。 【南つく小】４年生学習課題の説明補助資料について（5月13日13時19分配信済）
家庭学習課題について多くのご質問を頂いております。
そこで、説明の補助資料を作成し、本校ホームページ上にアップしましたのでご確認の上、ご活用ください。 トップページ→先生たちより→４年生のタグをクリックしてお入りください。 【音がく・５月１３日】がっきのなまえくいず
みなさんはこれらのがっきのなまえをしっていますか？ きょうはせんせいからみなさんにがっきのなまえくいずです☆ いくつわかるかかぞえてみてね☆ ３こわかれば １ねんせい☆ ５こわかれば すごいぞ２年生！ ７こせいかい ３年生☆ ９こせいかい ４年生☆ １１こわかれば ５年生！！ １５こわかると すごい！さすが６年生☆ ２０こわかれば すごい！中学生！？吹奏楽部？ ２４こぜんぶわかった人は おんがくずきなおとないじょうかも☆ がっこうがさいかいしたら、いろいろながっきをみに ぜひおんがくしつにあそびにきてね！ 【南つく小】5/14(木)15(金)クラスルームでのmeet時間設定のお知らせ（5月13日11時38分配信済）
「オンライン学習の導入に伴ってのお願い」というお便りをもとに、各学級クラスルームへの参加ありがとうございます。不備はまだまだありますが、実験段階ということで、進めさせていただくことをご了承ください。
先日、15時より一斉に行うとお伝えしましたが、兄弟関係のあるご家庭では一人しかできないというご意見を多くいただきました。そこで急ではありますが、次のような時間設定で行います。1年生がもともと最初に連絡した時刻から始められるように設定させていただきました。 ６年 13:30〜 ５年 13:45〜 すぎな 14:00〜 ４年 14:15〜 ３年 14:30〜 ２年 14:45〜 １年 15:00〜 双子のご兄弟の場合は、日を変えて それぞれのクラスに二人で入ってください。 ご協力お願いいたします。 【1年生・5月13日】じょうずな ひらがな
うえのしゃしんは、ある１ねんせいの しゅくだいです。 とても ていねいですよね！ すこしずつ むずかしい ひらがなも でてきます。 うえのしゃしんくらい ていねいにかくことを めざして がんばってくださいね。 おぼえた ひらがなも ふえてきましたね。 おうちのひとと、「しりとり」をしてあそんでみると、 じぶんの「ひらがなりょく」がわかります。 ぽいんとは くちで いうのではなく もじにして かくことです。 かけなかった ひらがなは また れんしゅうしましょうね。 あさの１０じくらいに がっこうのまわりを あるいていると さっそくけいかくひょうどおりに 「うんどうたいむ」で なわとびを しているひとを みかけました。 なわとびは、 どんなとびかたでも だいじょうぶ！ だけど、どうせやるなら、 ●１ふんかんで なんかいとべるか ●ひっかからずに なんびょうとべるか など、きろくをとっておくと じぶんのせいちょうがわかって たのしいですよ。 1ねん たけした 状況確認のための登校日のお知らせ
町田市教育委員会より、臨時休業中の健康等状況等確認登校日を週1回設定するように指示が来ました。本校では、来週５／18(月)、25(月)の二日間を設定いたします。
密を避けるために学年を出席番号で3分割し、時差登校します。 内容としましては、健康や状況の観察、聞き取り。提出物・配布物の受け渡し。学級活動など４５分間行います。 １年生 ５／１８(月) 8:15 ~ A 出席番号( 1)〜(10) 9:30 ~ B 出席番号(11)〜(20) 10:45~ C 出席番号(21)〜 ５／２５(月) 登校順をスライドさせます。 BCAの順に変えます。 持ち物 筆箱 連絡帳 検温カード 集団下校はありませんので、５／１８までに一人で下校できるようにしておいてください。 よろしくお願いいたします。 2 年生 ５／１８(月) 8:15~ A 出席番号( 1)~(11) 9:30~ B 出席番号(12)~(22) 10:45~ C 出席番号(23)~(32) ５／２５(月) 登校順をスライドさせます。 BCAの順に変えます。 持ち物 筆箱、連絡帳、健康観察カード 道具箱、ハンカチ ３年生 ５／１８(月) 8:15~ A 出席番号( 1)~(11) 9:30~ B 出席番号(12)~(22) 10:45~ C 出席番号(23)~(32) ５／２５(月) 登校順をスライドさせます。 BCAの順に変えます。 持ち物 5/11に配布した国語のワークシート (登校日までに行ったところの意見交流・解説を行います。) 4 年生 ５／１８(月) 8:15~ A 出席番号( 1)~(10) 9:30~ B 出席番号(11)~(20) 10:45~ C 出席番号(21)~ ５／２５(月) 登校順をスライドさせます。 BCAの順に変えます。 持ち物 筆箱・検温カード・連絡帳 15日までに取り組んだ学習(ワークシート) 5 年生 ５／１８(月) 8:15~ A 出席番号( 1)~(10) 9:30~ B 出席番号(11)~(20) 10:45~ C 出席番号(21)~ ５／２５(月) 登校順をスライドさせます。 BCAの順に変えます。 持ち物 5/11に配布した学習課題のうち、第一週目に取り組んだものを途中でも良いので持ってくる。未提出の保険関係書類(黄色い封筒) 児童カード 非常時引取カード。 6 年生 ５／１８(月) 8:15~ A 出席番号( 1)~(13) 9:30~ B 出席番号(14)~(27) 10:45~ C 出席番号(28)~(40) ５／２５(月) 登校順をスライドさせます。 BCAの順に変えます。 持ち物 筆箱、連絡帳、配布した時間割表、配布した課題、健康観察カード すぎな学級も2 分割したりして、時差登校します。 内容としましては、健康や状況の観察、聞き取り。提出物、配布物の受け渡し。学級活動など４５分間行います。 すぎな学級 ５／１８(月) 8:30~ A 松原・太田グループ 9:45~ B 山崎・福田グループ ５／２５(月) 登校順をスライドさせます。 BAの順に変えます。 持ち物 まだ提出していない書類(保険関係等) 集金袋(集金のある児童のみ) 終わった課題 筆記用具 担任への連絡事項があれば連絡帳 【５年生 ５月１２日】
５年生のみなさん、こんにちは。
昨日は久しぶりに５年生のみなさんに会えて、少しですがお話もできて嬉しかったです。 昨日は詳しくお話ができませんでしたが、配布物の中身はもう確認しましたか。 今日からの宿題は、配布物の中にあった時間割表をもとにすすめていきましょう。 （もちろん、自分で計画をたてて学習をすすめてもよいです。） さて、ニュースを見ていると日本だけでなく様々な国の話題があがっています。 そこで今日はみなさんに国に関するクイズを出します。ぜひ挑戦してみてください。 第１問 世界には何か国の国があるでしょうか。（日本を含めて） A.３２か国 B.８４か国 C.１９６か国 第２問 世界で一番人口が多い国はどこでしょう。 A.アメリカ B.中国 C.ロシア 第３問 世界で二番目に面積が大きい国はどこでしょう。 A.イタリア B.カナダ C.アメリカ すぎな・5月12日
せんしゅう たねを まいた うえきばちから かわいい めが でました。 このさき どのくらい そだつのか とても たのしみです。 こうていの うめのきには あおいみが ついています。 さくらの きは みどりの はっぱが ふえました。 あつくなる ひが ふえて きせつが かわってきています。 いちにちに ひとつ きせつを かんじられるものを みつけると きっと たのしいですよ。 すぎながっきゅうのせんせいたちより 保護者の皆様へ 昨日は課題配布日へのご対応、ありがとうございました。 昨日配布の「googleアカウント」のご案内に関連して、メール配信でご案内の通り今週「帰りの会」の取り組みがあります。 googleアカウントのログインとclassroomへの参加を試していただきますようお願いします。 【２年生・５月１２日】どんなお手つだいをしていますか
きのうは、みなさんのげん気なすがたを見ることができて、うれしく思いました。 ところで、みなさんは、まい日、どんなお手つだいをしていますか。 ぞうきんをぬらして、１０かいしぼり、テーブルをふいたり、ゆかをふいたりするのもいいですね。はれた日には、まどをふくのもいいですよ。きれいになると、すがすがしい気もちになれます。 学校がはじまったら、そうじもやります。 ぞうきんが、しっかりしぼれるよう、れんしゅうしておきましょう。 ２年生の先生より 【1年生・5月12日】
きのうはみんなのげんきなかおがみられてよかったです。 おやすみはまだつづきますが、しゅくだいもすこしづつすすめて、たいちょうをくずさないようにすごしましょう。 しゅくだいのやりかたですが、みどりのふうとうにはいっている「１しゅうかんのけいかくひょう」をみながら、すすめてみましょう。でも、そのとおりにいかなくてもだいじょうぶです。あさ、「きょうはどのべんきょうをするのか」をじぶんできめてみてもよいとおもいます。 がんばりましょう！ １ねんせいのたんにんより 保護者の方へ 【きゅうしょく ５月１２日】
「旬」とは、自然のなかでふつうに育てた野菜やくだものがとれる季節や、魚がたくさんとれる季節のことで、いちばんおいしく、栄養もたっぷりです。 給食では、旬の食材をつかったメニューがたくさんあります。 今回は、今の時期に旬をむかえる食材（かつお、ごぼう、アスパラガス）をつかった給食のレシピを紹介します。 給食レシピ〜５月の食材編〜 【南つく小】クラスコード配信ミスのお詫び（5月12日7時35分配信済）
昨日classroomのクラスコードを配信した際に誤って６年生のコードを５年生に送信してしまいました。
大変申し訳ございませんでした。６年生には改めてクラスコードを作成し、送信いたします。昨日の６年生宛のメールは破棄してくださいますようお願い申し上げます。 |
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