【6年生・1月22日（金）】展覧会観賞
【１年生・展覧会鑑賞】
【２年生・１月２２日】展覧会
体育館が、作品でいっぱいになっていて、とても驚いていました。 お気に入りの作品を見つけることをめあてに鑑賞しました。 作品がたくさんあって、選ぶのに困っている子もいました。 友達や自分の兄弟の作品を探している子もいました。 もちろん、自分の作品も見つけ、感動していました。 【４年生・１月２２日】展覧会
この時間には、知っている友達の作品を見付けたり、自分の興味が惹かれる作品に出会ったりしたことで、いろいろな感情が現れ、とても素敵な時間となりました。 他学年の作品をじっくり観るあまり、「４５分では足りない！」と感じる児童もいました。 【給食・1月22日】
・焼き鳥丼 ・みそドレッシングサラダ ・白菜スープ ・牛乳 焼き鳥丼は、とり肉とねぎをそれぞれ焼き、たれを合わせて つくりました。ごはんと合わせてよく食べていました。 〔1月21日の献立〕 ・ピロシキ風パン ・ヴィネグレットサラダ ・シチー ・いちご ・牛乳 ロシア献立でした。シチーは酸味のあるスープです。 「パンが具だくさんでおいしかった」といった感想がたくさん あり、ピロシキ風パンが人気のようでした。 〔1月22日の献立〕 ・野沢菜とそぼろのごはん ・わかさぎの米粉あげ ・甘酢和え ・かきたま汁 ・牛乳 「わかさぎがおいしかった」「また食べたい」など、わかさぎ に関する感想を多くいただきました。 【３年生・１月２１日】展覧会
鑑賞の時間には、他の学年の作品をじっくりと見ることができました。 いろいろな作品に興味をもち、それぞれの素晴らしさを感じていました。 【２年生・１月２０日】書き初め
１年生の作品を見て「去年、この文、書いたね。」と懐かしんでいました。 上の学年の毛筆の作品を見た時には、「力強いね。」とか、「迫力があるね。」と驚いていました。 ３年生の作品を見て、どちらの言葉にしようか、もう考えている子もいました。 【４年生・１月２０日】総合
回数を重ねるに連れ、使い方も覚えより活用できるようになってきています。 「１０才のぼく、わたし」では、“将来の夢”について調べることに加え、プレエンテーション用のスライドを作ることにも挑戦しています。 【6年生・1月１９日】運動旬間
運動旬間２日目です。今日も昼休みに校庭に出て短縄に取り組みました。目指せ！短縄名人！！
【給食・1月19日】
・ぶりごはん ・ゆかり大根 ・冬野菜の和風スープ ・かぼちゃのケーキ ・牛乳 5年生が授業で給食のメニューを考え、各クラス一献立ずつ登場します。 今日は4組考案メニューです。 ぶりごはんのぶりは角切りのものを使い、1年生でも食べやすいように 工夫しました。また、彩りも考え、ゆかり大根やかぼちゃケーキといっ た組み合わせにしています。 「ゆかり大根がおいしい」「かぼちゃケーキがおいしかった」といった 感想をいただきました。全体的によく食べていました。 【３年生・１月１９日】展覧会に向けて
作品カードを書き、立体作品「家族へのお弁当」を体育館に運び入れました。 準備がすすみ、いつもの体育館が美術館に様変わりしています。 【４年生・１月１８日】総合
彫刻刀で自分の名前やデザインを彫り、ハンコとして使います。 今回作ったハンコは、毛筆で書いた「将来の夢」の端に、押印します。 自分の夢に加え、オリジナルのハンコも押すことで、より良い作品となっていきます。 【給食・1月18日】
・ごはん ・しょうがやき ・のり塩ポテト ・豚汁 ・牛乳 5年生が授業で給食のメニューを考え、各クラス一献立ずつ登場します。 今日は2組考案メニューです。 みんなが好きそうなメニューを取り入れ、いろどりを工夫しました。 豚汁には野菜をたくさん入れて、栄養満点の汁物にしました。 「のり塩ポテトがおいしい」「ごはんとしょうが焼きがよく合う」 といった感想をいただきました。 【４年生・１月１５日】保健
適切な睡眠時間は何時間？ 睡眠の種類は？ どうして睡眠が大切なの？ など、子どもたちの実態と比べながら教えてくれました。 心身共に成長させていくために、「きちんとした生活リズム」や「適切な睡眠時間」など学んだことを生かしたながら生活していきましょう！ 【３年生・１月１５日】図工
まずは版画にするデザインの下書きをしました。 どんな版画が完成するのか楽しみです。 【すぎな・１月１５日】
今日はソーラン節の練習をしました。
動画を見ながら体を大きく動かしました。 
【給食・1月15日】
・炊き込みごはん ・いわしのからあげ ・たまご入り野菜炒め ・野菜たっぷりみそ汁 ・牛乳 5年生が授業で給食のメニューを考え、各クラス一献立ずつ登場します。 今日は3組考案メニューです。 旬の食材をたくさんつかい、彩りも工夫しました。みそ汁にはしょうが を入れて、冬にぴったりな体が温まる汁物を考えました。 「3組のメニューおいしかったです」といった感想をいただきました。 【給食・1月14日】
・玄米入りごはん ・ジャンボ餃子の甘酢あんかけ ・わかめサラダ ・フルーツポンチ ・牛乳 5年生が授業で給食のメニューを考え、各クラス一献立ずつ登場します。 今日は1組考案メニューです。 みんなに人気のあるメニューを取り入れ、栄養や彩りを工夫し、料理を 考えました。 「ジャンボ餃子がおいしかった」「フルーツポンチがうれしかった」 といった感想をいただきました。 【４年生・１月１３日】図工
工作用紙や画用紙、紙コップなど様々な材料を用いて、ビー玉の転がる道を作ります。 紙素材の材料が多いため、切り貼りしたり、折ったりするなど、自分のイメージにあわせて多様な形を作り出すことができます。 今日は、作品を作っていくため、切ったり折ったりする方法を知り、その練習をしました。 次回は、家庭から持って来た「箱や筒」なども使って学習を進めていきます。 これを見て思い出した人は、色々な材料を持って来ましょうね！ 【４年生・1月１３日】体育
ペアやグループを作り、距離を保ちながら回数を数えたり、コツを教え合ったりしています。 また来週は、「運動週間」として休み時間にもなわとびに挑戦します。 この２週間、みんなは、どこまで回数を伸ばせるかな？ |
|