５年生は外部から講師をお呼びして、プログラミング学習をしました。
プログラミングとは学習指導要領の改訂に伴い、2020年度より小学校から高校までの各学校で順次必修化される情報教育です。

１年生と２年生は、コマまわしで異学年交流を行いました。
２年生はやさしく丁寧に教えてあげていました。

学校薬剤師の関根先生に来ていただき、６年生は薬物乱用防止について学びました。

美味しいお弁当を食べたあとは、アスレチックで楽しく遊びました。
４月の入学式準備、休校開けからの委員会活動、展覧会の準備など学校のためにたくさんお仕事をしてくれていた６年生。
久々の校外学習で生き生きとした表情で活動しているのが印象的でした。

６年生は音楽鑑賞教室の後、つくし野フィールドアスレチックへと向かいました。

美しい音楽を鑑賞したあとは、自然の中で美味しいお弁当を食べました。

６年生は、１６日の水曜日に音楽鑑賞教室へ出かけました。
学校を出発する前に担任の先生から「鶴川第一小学校の代表であること、鑑賞マナーを守ること」など大事なお話がありました。

会場の町田市民ホールへは、大型バスで向かいました。
バスに乗り込む前には、しっかりと手指のアルコール消毒をして感染症予防対策も行いました。

鑑賞教室では、クラシックの名曲や流行りのアニメの主題歌など迫力ある生のオーケストラを鑑賞マナーを守って音楽を楽しみました。

静かな休み時間の図書室・・・・。
昨日からなんとサンタクロースがあらわれました！

このサンタクロースは地域の方のご好意によって鶴川第一小にくださいました。
突然のプレゼントにみんな大喜びしていました。

「What do you want?」
「Yellow circle！」

英語で何がほしいか聞かれて、好きな色の形をもらっている様子です。
これから好きな色の形で何かを作り出すみたいです。
何が出来上がるのでしょうか？楽しみです！

今日は、保健委員会と音楽委員会のコラボ集会でした。

分散登校のときに校内で流れていた嵐の手洗いソング「Wash your hands」を音楽委員会が器楽合奏をし、その音楽にのせて保健委員会が手洗いのお手本と、手洗いのポイントを見せてくれました。しっかり手洗いをして感染症予防をしていきましょう！

６年生はクラシックの名曲「木星」の合奏に取り組んでいます。リコーダーグループ、ハンドベルグループ、楽器グループの３パートに分かれてやっています。
とても難しいので、はじめたときは「絶対にできない〜！」と声が漏れていましたが、先生に言われなくても自分たちで考えて写真のようにグループで向かいあわせになって工夫して練習に取り組むようになると、だんだんと音が合うようになってきました。完成も間近です。

前回リコーダーで威風堂々の旋律を確認しました。
今回は、楽器決めをしています。
どの楽器がいいか友だちの意見も聞きながら話し合いながら進めていく姿はさすが高学年ですね。

５年生は名曲「威風堂々」の鑑賞をしていました。
「聴いたことある！」という声がたくさんでていました。
なぜ聴いたことがあるのか、その理由は有名なCMで使われていたりアニメで使われていたりなど気づかないほど身近に流れていることを知りました。

５年生は６年生の卒業式のためにこの曲の合奏に取り組みます。