２年生が外国語活動の学習をしていました。体のパーツをゲームを通して学んでいきます。目、手、足、鼻などを英語で何度も唱え、さいころを振って出た目の数の絵を組み合わせて描いていくと・・・・かわいい、かっこいい、こわ〜いモンスターが出来上がります。数を表す単語も復習しながら楽しんで学習していました。

　３月１日　PTAの方々が企画してくださったリモートでの６年生の卒業を祝う会が行われました。学校を去った懐かしい担任の教員がビデオメッセージを寄せてくれました。懐かしい顔に６年生も嬉しそうでした。低学年の頃歌った歌を思わず口ずさむ児童もいました。
　また、学校生活の思い出や現担任のパーソナルクイズなど３０問近くが行われました。各自がフォームで答えると、すぐに集計され、その結果優勝は６年１組でした。
　企画してくださったPTAの方々、メッセージを寄せてくれた教員の方々、楽しい会をありがとうございました。

６年生は、卒業式のために「旅立ちの日に」の合奏を撮影していました。

５年生は、卒業式の入退場演奏の撮影を行っていました。
いつもの練習より気合をいれて演奏していました。

２５日（金）６時間目に鶴川中学校生徒会による鶴川中学校の説明会がありました。学校の生活やきまり授業、部活動などについてスライドにまとめ、説明してくれました。また手作りの冊子も用意してくれました。生徒会によると『６年生はとてもよく聞いてくれました。ありがとうございました』とのことです。中学校に進むのがますます楽しみになってきたのではないでしょうか。

今日は給食ではなく、お弁当の日でした。
おいしそうなお弁当がたくさんありました。

４年生は、三線に取り組んでいます。
難しそうですが、黙々と練習しています。

２月２４日木曜日、音楽委員会集会がありました。

「いつもいつも演奏ばかりしているから、演奏だけではなくもっと校内に音楽の楽しさや面白さを広めたい！」との思いから
音楽クイズ集会を開いてくれました。

楽器クイズや、リズムあてクイズなどたくさんのクイズを準備してくれました。

廊下を歩いていると、椅子に座って待っている６年生がいました。
「何しているの？」と聞くと
「外国語のパフォーマンステストで、順番を待っています」とのこと・・・

がんばれ！Let's enjoy English!!!!!

保健委員会は、レクリエーション活動を提案してくれました。
校内にはってある保健委員会が作った健康啓発ポスターにキーワードがあります。
そのキーワードを集めてると、景品がもらえます。
景品は保健委員会が一生懸命つくったしおりです。
さっそく、次の休み時間からこの活動に取り組むたくさんの児童の姿が見られました。

２月２１日月曜日、テレビ朝会がありました。
校長先生からは北京オリンピックが終わったことと、カーリングの精神についてお話がありました。

看護当番の先生から今週の目標の発表がありました。
風邪に負けない強い体を手に入れるために、先生は薄着で過ごし筋トレをしているそうです。強い体を手に入れた先生は、最後に宙返りを披露してくれました。

　一枚目のクラスはスピーチを聞いて、それぞれジャムボードに感想を入力し発表者にフィードバックしています。
　次のクラスは、冬の言葉を探して班で集めています。ジャムボードでは入力した付箋の様式をお互い自由に動かすことができるので、そのあとにカテゴリーに分けていくことができます。最終的には季節の言葉を使って、俳句や短歌を作っていく予定です。

　体育館では台上前転の学習をしていました。クロムブックを使い、班でお互いを撮影し合います。自分の演技は普段客観的に見ることはできませんが、視覚的に確かめることでフォームを直したりよさがわかったりします。写真の様子は、良い演技を全体で見ているところです。
　教室では、国語です。冬をイメージして季節を表すような言葉を集めていました。ジャムボードで班ごとに出し合っています。友達の言葉を見て、そこから違う言葉に気付くこともあります。

　疑問点不思議に思ったことなども話し合いながら、森林と人々の関わり合いについて考え、ジャムボードで出し合いました。ジャムボードは共同で同時に入力でき画面上で友達の意見が瞬時にわかる機能です。それを班の考えとしてまとめたりする作業もしています。

　５年生は３時間目に社会科の授業をしていました。森林は私達のくらしにどんなふうに役立っているのでしょうか？ジャムボードを使って意見を出し合いました。

　４年生のうち１クラスは音楽でした。ソングメーカーを使ってクロムブックで作曲をしていました。画面の山型に見えるのが音の高低を表しています。個性的な曲が出来上がり、発表をしたりしていました。教室では生き物の一年をまとめています。

　４年生は、理科で生き物の一年をまとめていました。今は２月の一年で一番寒い時期ですが終わりも見えてきました。梅の花がほころびはじめ、様々な木の新芽も見られます。

　冬季オリンピックを調べて作ったスライドは、多くの保護者の方にお見せしたいということでたくさんの児童が発表するために、友達の発表の感想は書いて残し、次の時間に交流することにしました。
　最後のクラスは、どんな見出しがよいか、何をどう伝えたらよいか、スライドづくりのポイントを話し合い、各自がスライドを作りはじめていました。

３年生のこの２クラスは総合的な学習で各自が作った冬季オリンピックの種目のスライドを調べて作ったスライドを発表していました。スライドづくりにも慣れて、背景を工夫したり、アニメーションの工夫をしたりしていました。

　門と口で問という漢字ができていることに気付き、習った漢字をもう一度見直していきます。クイズにしたりして楽しく学習しています。最後の写真は、配信用のクロムブックです。事前に高さや角度を調節して各クラス、箱や児童書の上に置いて調節していました。