今日のメニューは、【牛乳、奄美の鶏飯、豆かりんとう、野菜の梅じゃこ和え】です。

　自分で作ったお話をクラスだけではなく、学年の友達に読んでもらうという書くための手立ての設定しました。相手意識をもって書くことを声かけました。

新聞を読まない人が増えています。でも、新聞はニュースや生活に必要な情緒を伝える大切なツールだと学びました。特に情報の中にはフェイクもあるので本当の情報を見抜く力が大切と話がありました。はまぎん宇宙科学館では月面ジャンプなどを楽しみました。

４年生は「福祉」の学習として、車椅子サッカーの方を招きました。パラ・スポーツの理解につながりました。

火災の避難訓練後、４年生は煙体験をしました。火災の時、煙に巻き込まれないためにどうするべきかについて学びました。

今日のメニューは、【牛乳、◇菜めし、◇みそおでん、◇大根とツナのマヨネーズ和え、くだもの　菊花みかん】です。

今日のメニューは、【牛乳、ごはん、白身魚の中華甘酢あんかけ、かぶの華風漬け、ウースータン】です。

今日のメニューは、【牛乳、ミルキートースト、◇拓也のコールスローサラダ、冬野菜のあったかポトフ】です。

今日のメニューは、【ジョア(プレーン味)、鮭とほうれん草のクリームスパゲティ、さつまいもドッグ、オレンジサラダ】です。

今日のメニューは、【牛乳、ごはん、たらのねぎ塩焼き、れんこんチップスサラダ、お麩のまろやか豆乳汁】です。

人によって感じ方は異なるので、互いに絵を見て感じたことを自分なりの形や色で表現しました。

書くことの抵抗感を減らすために五・七・五を使って取り組むことで楽しさを味わいました。

６年生は、本日社会科見学へ行きました。「国会議事堂を見学→北の丸公園で昼食を食べる→科学技術館の見学」という行程でした。しっかりと聞いたり、体験したりしながら楽しく学習することができました。また、時間を意識して行動することができ、全て時間通りの行程になりました。

町田市が（株）カゴメと連携した取組です。野菜接種不足となりがちなことに気付きました。指を機械にあてるだけで、すぐに分かるので驚いていました。

校内で日頃から、お世話になっている方々に感謝の気持ちを伝えました。給食室の皆さんや、校内トイレ清掃員など、多くの方々に支えられていることを知りました。

今日のメニューは、【牛乳、◇チキンカレーライス、◇ひじきとれんこんのサラダ、◇くだもの　紅まどんな】です。

１１月のサポートルームでは、場の状況理解・協力をねらいとしたSSTを設定しています。
２年生グループでは、輪ゴムと紐でできたアイテムを使い協力して物を運ぶ「そうだんUFO」を行いました。自分の意見や要望を言葉で伝え合うことや１つの物に時間をかけすぎず、やり方を工夫したり切り替えたりすることをねらいとして取り組みました。

（※グループの実態に応じて活動内容が前後することがあります。）

3年生は大地沢と薬師池に行きました。大地沢では拾った落ち葉や枝で作品作りをしました。薬師池では古民家を見学した後、農具館を見学しました。

今年２回目の読書週間が、１１月２７日〜１２月２２日の期間に開催されます。

今回も読書週間に合わせて、給食では『読書週間メニュー』を行います。
今回は合計８冊の本を紹介して、実際にその本の中に登場するメニューや関係する食材を使用したメニューを、給食で再現します。

今回も、図書指導員さんがすてきなポップアップを作ってくださいました。
子供たちも楽しみにしてくれているので、読書週間を盛り上げられるように、給食室一同力を合わせて頑張ります。

今日のメニューは、【牛乳、ガーリックライス、コーンポテト春巻き、野菜たっぷりスープ】です。