憲政記念館は
日本の議会政治に関する資料を展示しているところです。

大人向けの内容で小学生には少し難しいですが、
展示を見て「バカヤロー」などと
妙に盛り上がっているグループがありました。
何事かと思ったら、
昭和２８年、吉田茂総理大臣が議会の質疑応答で
「バカヤロー」と暴言を吐いて
衆議院が解散したという
有名な「バカヤロー解散」の展示でした。

子供たちにはまだピンとこない政治の話題で、
今では考えられない、ちょっと人間くさい出来事に
興味をもった子も多かったようです。

午後は国会議事堂と
憲政記念館
３クラスを２グループに
分かれて見学です。

国会議事堂では、会議場や中央の吹き抜けなど
イメージしていたものよりも大きな建物で
圧倒されます。
衆議院と参議院で左右シンメトリーだということに
感動している子もいました。

江戸東京博物館４

お弁当は３階の吹き抜けで。
いつもはとても寒い場所ですが
今日はとても暖かくて良かったです。

ただし、この博物館は
令和４年度から７年度まで
大規模改修工事が入るとのことで
来年の６年生からは　しばらく見学できません。
今年は滑り込みで見られて幸運でした。

江戸東京博物館３

江戸から明治　大正　昭和と
時代とともに移り変わる東京の様子を
多くの展示から学びます。

江戸東京博物館２

展示室の見学は一人一人
自分の関心のある展示を見学し、メモします。

とても１時間で全てを見て回ることは
できない広さですので、
自分なりのテーマを決めて見学しています。

午前中は
江戸東京博物館に行きました。
展示室に入るエスカレーターの長さに
みんなびっくりしていました。

きゅうしょくのおはなし

きゅうしょくのおはなし

今日から３日間
代表委員会の人たちが
昇降口に立って　ユニセフ募金活動を行います。

寒い朝ですが、
子供たちは挨拶と一緒に募金を呼びかけてくれます。

初日なので「用意してたけど忘れた」
という人も多かったですが、
まだ２日ありますので　
協力してくれる人がいましたら、ぜひお願いします。

空き箱の側面の形を
なぞって、模様や絵を描きます。

正方形や長方形などの四角形が多いですが、
円や六角形もあるので、
面白い模様ができそうです。

高タンパク低脂質のイカは
コレステロール値の低下や美肌効果がある
タウリンやコラーゲンなどもたっぷり含まれていると聞きました。

また、カリウムや亜鉛がアンチエイジングに効果があるといえば、
もっとお肉などと同じように日常的に食べていい食材ですが、
皮をむくなど、下ごしらえが大変ではあります。

ただ、コラーゲンなどはほとんど皮の部分なので
揚げ物などでむいてしまうと摂取できませんから、
煮物のときなどは皮ごと調理がよいようです。

今日のイカは　適度な弾力と繊維が
鶏のささ身を食べているようで美味しかったです。

生活科で毛糸の編み物をしています。
早い人は１ｍくらいの長さになっていますが、
絡まないようにするのがひと苦労です。

道具や編み方を見ていると
昭和の頃に流行ったリリアンを思い出します。
当時は縄跳びの持ち手みたいな筒状の編み道具でしたが、
今は毛糸用にリング状に大きくなっています。

完成品はマフラーでしょうか、
プレゼント用の長靴下でしょうか。

机にスーパーの特売チラシが広がっていました。

日頃食べている野菜などの食料品が
どこで生産されて送られてくるのかを調べています。

キャベツは群馬産、レタスは長野産など
教科書にも産地が載っていますが、
スーパーのチラシを見ると、
○○産のミカンとか
○○産のタコとか
様々な食品や産地がリアルタイムで載っているので、
とても参考になる資料です。

「きゅうしょくのおはなし」にあるように、
ネギの独特の匂いや辛味成分は
殺菌効果や疲労回復効果があって
風邪予防にいいと言われています。

昔の人は、ネギを首に巻くと
そのツンとする匂いを吸い込んで
風邪予防に効く、と思われていました。

実際には、匂いを吸い込むのは
ごくわずかなので、効果はほとんどありません。

そんなことをするよりも、
お鍋などにたっぷりのネギを入れたり、
焼いて甘みの増したネギを食べたりしたほうが
よほど効果的です。

民間療法に頼らず、
毎日しっかり栄養をとって規則正しく生活することが
大切です。

グラデーションの背景に
海の生き物の版画のタッチが
とてもマッチして
まるで水族館の中にいるようです。

ソケットに入れた電球を光らせる実験のあと、
今度は、ソケットを使わずに
どのようにコードを接触させたら
豆電球だけで光らせることができるかを
試しています。

ショート回路で熱をもつ可能性もあるので、
軍手をして操作しています。

高学年で本格的なハードル走に入る前に
小型のハードルを使って
インターバルを意識した走りに慣れていきます。

スピードを落とさず、自分の走る歩幅で
リズムを崩さない走り方を身に付けます。

いきなり高いハードルでは緊張感も増しますが、
このくらいの高さなら安心して走り抜けられます。

３学期の音楽会に向けて
楽器ごとのパート練習を始めています。
これは小太鼓でしょうか。

どんな楽器が使われるのかも
楽しみです。

年末年始は家の仕事も大忙しになりますから、
１年生といえど、どんどん家の手伝いを
してほしいです。
生活科の「かぞくニコニコ大さくせん」で、
家の仕事の中で自分ができることをさがして、
たくさん手伝いをしましょうと伝えています。

ぜひご家庭でも、
子供たちにいろいろな仕事を任せて
やらせてあげてほしいです。
そして、できたことをたくさん褒めてあげてほしいです。

外国語活動で
グループごとにスリーヒントクイズを作ります。

これは何先生でしょう？という問題を作るため
休み時間に
様々な先生に問題作りのためのインタビューに来ています。

What's your favorite food？　とか、
When is your birthday？

など英語でインタビューされ、
英語で答えました。

でも、好きな食べ物や誕生日をヒントに出されて
何先生か分かるかな？

英語を使ったコミュニケーションに
慣れていく活動です。