５年生が校内の水田に田植えをしました。地域の方を招いてみんなで少しずつ植えました。「しろかき」をした水田に一列に並んで裸足で入りました。稲は「水の管理」や「鳥対策」など管理が大変です。５年生のみなさん、秋までがんばりましょうね。

　１年生が株式会社ストリートスマートさんを招いてChromebookの使い方の授業を受けました。「手書きでのお絵かきのしかた」「写真のとり方」などを教えていただきました。これから、いろいろな場面でICTを使った学習をすすめていきます。

　水泳指導が始まりました！！１年生にとってはじめての水泳学習でした。「シャワー」「バディ」「入水のルール」などを確かめ、水の中で歩いたり、ダンスをしたりを楽しんだ２時間でした。来週は多くの学年がプールに入れると良いですね。

　本日予定していた水泳指導は気温・水温ともに低く中止となりました。
「水温＋気温」の合計の温度で指導を行うか中止するか決めています。子供たちはとても残念がっていましたが、今日は予想よりも涼しい日となり、仕方ないですね。明日は実施できるとよいですね。

先日3年生が見学に行った地場農家さんの野菜を、給食で提供しています。６月はじゃがいも・だいこん・きゅうりです。
町田産の食材を活用した日には、校内放送などでお知らせします。

　本日は「校内研究会の日」でした。今年度の木曽境川小学校の研究テーマは「主体的に学び、地域と関わろうとする児童の育成〜地域教材を活用した協働的な学習を通して〜」です。学校の周りの自然や歴史、街の様子を活用した学習を各学年ですすめていきます。本日は低学年・中学年・高学年に分かれて、一年間の予定や教材作りについて話し合いました。子供たちがワクワクして前向きに活動に取り組むことができるような授業作りのために先生たちも勉強中です！！

　今日の午後は木曽中学校の先生達との合同研修会でした。中学校の授業を参観させていただき、「ICTを活用した授業」についてや「生活指導」について小学校と中学校の先生達で話し合いました。中学校の先生方や幼稚園・保育園の先生方と連携しながら、教育活動すすめています。

　３年生が社会科「農家の仕事」の学習として、地域の畑見学に行きました。農家の方の思いや願いをうかがうことができました。また、トウモロコシ・ブルーベリー・スイカ・ナス・じゃがいもなどたくさんの野菜の栽培法を知ることもできました。たくさんのお話を聞かせていただき、ありがとうございました。

　５年生が川上村から帰ってきました。バスから降りて学校に向かう途中に「疲れたー。」「もう終わっちゃったよ〜。」「楽しかったー。」といった声が聞こえてきました。１泊２日の移動教室。とっても良い思い出になりましたね。農協さんに頂いたレタスを先生たちが袋に詰め、一人一つずつ持って帰りました。川上村のレタスはとてもおいしいですよ。
　保護者の皆様　準備や健康管理などたくさんのご協力をいただきありがとうございました。

おみやげを買って、ソフトクリームを食べて…、
学校に戻ります。

　朝方降っていた雨が上がり、「晴れ」になりました。牧場では乗馬や乳搾り、餌やりを楽しんでいます！！

おはようございます。
今朝は雨が降っています。朝食はおかわりをする人もたくさんいました。宿舎での閉校式を終えこれからバスに乗ります。

　川上村１日目の様子です。予定していたハイキング・ナイトプログラムを実施することができました。本日は少し雨が降っていますが、予定通り牧場体験に行きます。

宿舎での生活が始まりました。お風呂に入って食事をとり、ナイトハイクをしました。天候にも恵まれ、今日１日たっぷり活動しました。ゆっくり寝られるといいです。

山を登り、丘を越え、川を渡り頂上に着きました。木々の緑がとてもきれいです。遠くに富士山も見えました。

まきば公園に着きました。青空も見えています。早めの昼食です。昼食後、ハイキングに出発します。

　５年生が川上村移動教室に出発しました。８２名全員元気に出発です。長野県川上村の日中の天気の予報は「晴れ」です。安全に気をつけて１泊２日を楽しんできてくださいね。いってらっしゃい。

　３年１組の道徳の授業です。図書係の主人公は人気の本をクラスメイトが予約していたのに、仲良しの男の子が内緒で先に貸してほしいといった言葉に迷ってしまうというお話です。「公平」や「公正」「ルール」が大切なのはわかりますが、ついつい仲の良い友だちを優先して、特別扱いしてしまうことは普段の生活の中でもあるお話ですね。主人公は悩みながらも、「やっぱり公平にルールを守るほうがよい」と考えたようでした。公平・公正にするべきか？仲良しの友達を優先するべきか？迷いますね・・・。

　６年２組と４年１組の授業の様子です。６年２組は外国語科「We have Children's day.」、４年１組は社会科「ごみの処理とその利用」です。６年生は、日本の行事について英語で表現しました。授業のまとめにはChromebookを開いて、「スプレッドシート」に英語で自分の選んだ行事と月をどんどん書き込みました。４年生はごみを燃やしたあとの灰の再利用について考えました。「ジャムボード」を使って友達と話し合ったり、「スライド」に授業の振り返りを書いたりする活動に取り組みました。ICT（Chromebook）を使って自分の考えを表現したり、友達と意見交流したりする活動に積極的に挑戦中です。

　１時間目に避難訓練を行いました。今回の設定は「火事」です。学級指導中だったり、A棟（専科教室棟）で学習中だったりと学級によって様々な状況でしたが、落ち着いて訓練に参加することができました。今回は「予告あり」でしたが、今後は「予告なし」の訓練も実施していきたいと考えています。