６年生の連合体育大会の様子です。日中は雨も降らず、エントリーしていた種目で全力を出すことができたようです。「きれいな競技場で走るとができて楽しかった！」「他の学校の友だちに負けちゃったけどがんばりました！」とのことでした。きれいな競技場で陸上競技に参加することができたことはとても良い思い出になりましたね。

　６年生が連合体育大会に出発しました！！くもり（たまに少し雨が降ってきました）、気温は低めの天気でしたが、体育大会は『実施』です。雨具と上着を持っての出発です。競技場での様子は後日UPします。６年生のみんな　がんばれー！！

　６年生は明日の「連合体育大会」に向けての最後の練習です。
連合体育大会は町田市野津田の陸上競技場で行われ、６年生は「１００M走」「５０Mハードル走」「走り幅跳び」「走り高跳び」「８００M走」のいずれかにエントリーし他の学校の６年生と競い合います。がんばれ６年生！！！

　今日の集会は『記憶力クイズ』でした。集会委員が順番に言葉を読み上げ、その後にクイズが出題されます。『ネコ・・・イヌ・・・ウマ・・・ウシ・・・ブタ・・・』『２番目にでてきた動物は何でしょう？』とてもシンプルですが、「オンライン集会」であることを意識した良いゲームです。限られた条件の中で一生懸命楽しいことを考える集会委員さん達です。素晴らしい！！

　５年生が町田市環境共生課、日本生態系協会の方々をお招きし、『ビオトープ』についての学習を行いました。ビオトープについての説明や木曽境川小学校の周りの自然環境、生態系などについて教えていただきました。子供たちに話を聞いてみると、「生き物と環境との関係について少し詳しくなった」とのことでした。

２年生が校外学習「えがおのひみつたんけんたい」にでかけました。
地域の学校（中学校、高校）・幼稚園・保育園・郵便局・お店（コンビニエンスストア、薬局、飲食店など）にインタビューをして、町の人が笑顔でいられる秘密を探ろうという学習です。４，５人でグループをつくって２箇所をまわりました。各グループには地域の方が１人ずつ付き、引率をしてくださいました。また、今回の活動にあたり、地域のたくさんの教育機関、施設、お店の方々に快く協力していただきました。ありがとうございました。

本日の給食
・ターメリックライス〜秋のクリームソースがけ〜
・大学芋
・フレンチサラダ
「秋のクリームソース」には鮭がたっぷり入っていました。鮭は秋になると川に帰ってきて産卵をするので、栄養をたくさん蓄えているそうです。大学芋は大きな鍋でさつまいもをカリッと揚げて、甘いタレをかけました。
　「秋のメニュー」、、とてもおいしかったです。

　６年生が社会科で「鎌倉時代〜室町時代」の学習をしていました。先生が話をすすめると、子供たちはChromebookを開いてポイントをまとめていきます。みんなで話し合ってわからないところが出てくると、今度は人物についてWebで調べたり、資料集を見てみたりして問題を解決していきます。意見が出てくると、スプレッドシートに入力してみんなで考えを共有していきます。新しい学びのスタイルですね。。

　６年生４名が「地区別懇談会」に参加しました。木曽地区地区別懇談会では地域の方々や、地域活動団体、事業者の方が集まり日頃の暮らしの中で感じる地域の良いところや「ワクワクする地域にするための取組」について話し合いました。６年生の４名もグループに混ざり、地域について感じることや思うことをChromebookを使いながら話しました。たくさんの大人を前に自分が思っていることをしっかりと話すことができました。立派です！！

　６年生の代表４名が、１０月２日（日）に教育センターで開催される「木曽地区　地区別懇談会」に参加します。「地区の未来についての意見交換」に地域の子供たちの代表として参加します。「木曽地区の良いところや未来の姿」について話をするそうです。校長室で意気込みを聞いてみました。「この地域を変えていきます！！」と力強いコメントです。頼もしいですね。

　今日は３年生と４年生の「たてわり」活動でした。何をしたらみんなが楽しめる遊びができるか４年生が一生懸命考えました。約１０分間の活動ですが、計画と準備にはたくさんの時間がかかります。活動のあとは中休みに担当の先生と振り返りをします。どのグループも最初に「今日は○○の遊びをします。よろしくお願いします。」と３年生と４年生が並んであいさつをしてからスタートしていました。とても良いですね。４年生のみなさん　がんばりました。

　３年生が「蚕の糸取り」をしました。お湯につける→ペットボトルを使って糸をとっていくという作業を２時間かけて行いました。１つの繭から１５００メートルの糸をとることができるそうです。卵→幼虫（小）→幼虫（大！）→繭（蛹）→糸取りまでの学習でした。「昆虫」「環境」「歴史」「地域」「植物」などたくさんのことを学んだ学習でした。
　本日お手伝いいただいた小山中央小学校・ボランティアコーディネーターの山口さん　ありがとうございました。

　４年生は総合的な学習の時間で境川の調査にいきました。今日のめあては「境川の生き物を知ろう」でした。地域の方にお手伝いいただき、エビ・ザリガニ・ヨシノボリなど多くの生き物を見つけることができました。子供たちの見守りと調査のお手伝いをしていただいた「境川の斜面緑地を守る会」の皆様ありがとうございました。

　今日の６校時目はクラブ活動でした（４年生〜６年生）。クラブ活動には主に外で活動するクラブと室内で活動するクラブがあります。写真は室内で活動するクラブの様子です。「パソコンクラブ」（プログラミングやキーボード練習をしていました。）、「手芸クラブ」（好きな作品をつくっていました。）、「音楽クラブ」（合奏の練習をしていました。）です。どのクラブも自分の興味や関心に合わせて楽しそうに活動していました。

　２０日（火）の朝は集会でした。オンラインによる「何が通ったのでしょうかゲーム」でした。画面を横切ったものの正体を当てましょうというゲームです。物だけでなく、お面をかぶった先生も登場しました！１０分ほどの集会でしたが、その１０分のためにたくさんの準備をしていました。とても楽しい集会でした。集会委員のみなさん　がんばりました！！

　３年生は「蚕の先生」（遠藤先生）を招いての学習をしました。遠藤先生に「養蚕の歴史」や「蚕の種類」などたくさんのことを教えていただきました。来週にはいよいよ「糸取り」をします。「卵がやってきた！！」→「蚕を育てています！！」→「糸取りをしました！！」までの学習でたくさんのことを学びましたね。

　今日の「ご飯」はフィリピン料理の「チキンアドボ」です。フォリピンはALTのケン先生の出身の国で、作り方を教えてもらいました。醤油とお酢がきいていてお米によく合い、とてもおいしかったです。給食を通していろいろな国の文化に興味をもって欲しいですね。次はどこの国の料理でしょう。

　６年生の算数「円の面積の求め方」の学習です。円の面積を求めるために「円をギュッとして正方形として求める」「マスを数える」「細かい三角形に切って面積を求める」などたくさんのアイデアを出し合いました。自分で考えみる→みんなでアイデアを出し合う→意見をまとめる　というのはどの教科でも同じです。また、新しい課題に対して今まで学習した方法を使って解決していくこともとても大切な活動ですね。

　9月5日（月）〜16日（金）まで、体力向上のための取組として全校で「なわとび選手権大会」を開催しております。３分間に何回とぶことができるかにチャレンジします。運動委員による賞状の作成や表彰もあるみたいです。３分間に何回とぶことができたのでしょうか。ぜひお子様に聞いてみてください。

　木曽境川小学校の飼育小屋には１羽のニワトリがいます。名前は「ホウオウさん」です。８才だそうです（人間で言うとなかなかの年齢みたいです）。休み時間には飼育委員の５・６年生が小屋の掃除や餌やりをしています。飼育委員に声をかけると飼育小屋に入ることができるみたいです。ぜひ「ホウオウさん」に会いにいってみてください。