２学期 終業式
今日は、２学期の終業式がありました。
校長先生からは、運動会や学芸会で頑張ったことと、「１年の計は元旦にあり。新年を迎えたら、今年頑張る目標を立てましょう。」というお話がありました。 児童代表の言葉は１年生です。 二学期を振り返って頑張ったこと、これから挑戦したいことなど、立派にお話しすることができました。 明日から、待ちにまった冬休みが始まります。 みんな健康で穏やかな時間を過ごしてほしいと思います。 皆様、どうぞよいお年を迎えてください。 
2学期最後のたてわり班活動
早いもので、今年のたてわり班活動も最後になりました。
年が明けたら、いよいよ５年生が看板を引き継いで、新しいリーダーが次のたてわり班活動を作っていきます。 朝の冷え込みが厳しくなってきましたが、子供たちは外では大繩、ドッジボール、おにごっこなど、中ではハンカチ落とし、絵しりとりなどなど、６年生のリードのもと、楽しそうに遊ぶことができました。下級生の前で落ち着いて活動を進める姿は、頼もしく見えます。５年生は、もうすぐ自分たちがこうやってまとめていくんだなあと６年生の話し方を見ている子も少なくないように感じました。 
１２月２２日（金）
わたしの光・ランプシェード（６年生）
６年生が図工で制作したランプシェードが期間限定で図工室に展示されました。
真っ暗な空間や天井に、子供たちのデザインした絵柄が様々な色で浮かび上がります。 休み時間には、沢山の下級生たちが鑑賞にやってきました。 「すごい！」「きれい！」「やっぱり６年生はすごいなぁ！」など、感嘆の声が上がります。 幻想的な世界に浸りながら、すてきな作品を鑑賞することができました。 
１２月２１日（木）
キックベース（ベースボール型）3年生
温かな日差しの中で３年生がキックベースに取り組んでいました。
中学年の集団で競うゲームの学習は、ルールを工夫することや、自分たちで作戦を考えることも課題の一つです。 守備の位置はどうしようか、ボールを蹴るなら強く蹴るか、チョンと触る程度にするかなど、それぞれのチームで相談をしてから試合開始です。現在のルールは、１塁ベースを踏んだら１点、２塁ベースを踏んだら２点という風に、誰もが得点できるチャンスがあります。 またランナーをアウトにするためには、ボールを取って丸の中に集まり、「アウト！」ということが必要です。 上手にできたこと、うまくいかなかったことなどを、授業の終わりに振り返って、ルールを変えることもあります。勝ち負けを素直に受け入れることや、勝敗に関わらない楽しみ方があること、友達とのかかわりも体育の大切な学習の一部です。勝っても負けても「楽しかった〜。」と終われたら素晴らしいことです。 
１２月２０日（水）
１２月１９日（火）
社会科見学（４年生）
４年生が社会科見学で浅草方面に行きました。
はじめの目的地は「復興記念館」です。 関東大震災や東京大空襲に関する講話を聞いたり資料を見学したりして、歴史的な事実を知るとともに、災害から身を守る大切さを学びました。 お弁当を食べた後は「浅草寺」に向かいます。 グループごとに調べた史跡について、お互いにガイドしながら境内を巡りました。 書籍やインターネットで調べた事柄を、間近に見ることができ、学びが深まりました。 今日は寒い一日になるという天気予報でしたが、暖かく穏やかな陽気になってよかったです。 各家庭の皆様には、お弁当の準備など、ありがとうございました。 
水と光のファンタジー（6年生）
今回の図工は造形遊びの「水と光のファンタジー」という題材でした。光を通す素材と水を合わせる作品を友達と一緒に作るのが今回のテーマです。
スズランテープや、プラスチックの板などを水の中に浮かべたら、静かに下から光を照らすと、幻想的な作品になりました。 「ここから光を当てるときれいだよ。」「ヒラヒラしてた方が、光が当たりやすいかも」などなど、光の加減や、水の色を変えたりと、自分たちの作品をよくしようと、あれこれ試しながら表現を楽しんでいました。 
１２月１８日（月）
はじめてのプログラミング（２年生）
２年生がタブレットを使って、はじめてのプログラミングに挑戦しました。
先生は、ICT教育を専門とする支援員さんです。 はじめに「スクラッチジュニア」というソフトを使って、画面の猫の動かし方を学びました。 タブレットの操作には慣れているので、子供たちの理解も早いです。 次は海中の魚を動くように、自分たちでプログラミングしていきます。 「右から左へ」「上から下へ」「音をつけたり回転したり」と、自分たちの指令で泳ぐ魚に、子供たちは大喜びです。 プログラミングの基礎を楽しみながら学ぶことができました。 
１２月１５日（金）
１２月１４日（木）
ユニセフ募金集会（代表委員会）
代表委員会が今日のために、自分たちで調べてきてことをプレゼンテーションにまとめて、全校児童に発表しました。
世界には、助けを求めている子供たちがたくさんいること、みんなから集められた募金がどのように使われるのか、また100円の募金でどんなことができるのか、などなどしっかりと説明することができました。聞いていた全校児童もよくわかったと思います。 発表した内容も立派ですが、自分たちでユニセフ募金をどう伝えたら、みんなに伝わるのかを考えて行動できたことが素晴らしいです。ここまで準備してきたことも学びにつながることでしょう。 
しめ縄づくり（５年生）
総合的な学習の時間で取り組んできた稲作の活動もこれで締めくくりになります。子供たちも田植えした稲からの藁を編んで、新年の飾りに仕上げました。
青少年健全育成会の方々にも協力をいただいて、小グループで作り方を教わりました。どの子も手際よく編むことができて、輪かざりになったときは嬉しそうでした。２個目を作る子もいたり、友達の手伝いをしたり、それぞれが思い思いに作業に取り組みました。 最後は来年の干支である辰の絵を入れて完成です。稲穂に残ったお米を大事に接着したり、辰の絵をよく考えて描いたりするなど、家に飾ることを楽しみにしながら持ち帰りました。 
１２月１３日（水）
忠生図書館の方によるブックトーク（５年生）
忠生図書館から司書の方が「ブックトーク」を５年生のクラスごとに行ってくれました。「ブックトーク」とは、テーマを決めてあらすじを交えながら、本の紹介をする活動のことです。
今回のテーマは「時間」でした。テンポよく本の紹介が進み、あらすじを読みますが大事な部分はちゃんと伏せてあります。聞いていると、「面白そうだな。」「読んでみたいな。」と思わせるしかけがなされていて、とても楽しかったです。 今日紹介された本は、忠生図書館で借りることができるそうなので、ぜひ手に取って、本を読む楽しさに触れてほしいと思います。 
全校朝会（SNS図師小ルール）
今週の全校朝会では、生活指導部の先生方から「図師小ＳＮＳルール」のお話がありました。
はじめは子供たちの関心を高めるために、先生たちの寸劇から始まります。 学芸会直後だったので、先生たちの演技への子供たちの視線も鋭かったです。 その後は、「利用時間について」「メッセージの伝え方について」「写真や動画、個人情報について」など、ＳＮＳを利用する上で欠かせない約束やマナーについて、詳しい説明がありました。 子供たちには、ＳＮＳの安全な使い方を理解させるとともに、これからの生活に役立てる力を育てていきます。 冬休みも近づいていますので、家庭のご協力もお願いいたします。 
１２月１２日（火）
|
|