「かけはしコンサート」が３年ぶりに行われました。川西中学校体育館に、和太鼓集団「鬼太鼓座(おんでこざ)」の皆様をお迎えし、川西中学校全生徒と中学校区各小学校の５年生、６年生が集まりました。
　耳だけでなく体全体で感じる太鼓の響きは「生」でしか味わうことのできない貴重なものでした。また、太鼓だけでなく、縄跳びの縄や剣玉など、楽器ではないものを使っての演奏もあり、子どもたちは身を乗り出して見入っていました。
コンサート実現へ向けて川西地域の様々な方々や団体のお力をお借りしました。感謝申し上げます。

　最後のミッションは昼食の「カレー作り」です。火をおこし、ご飯を炊いて、野菜を切って、カレーを作ります。ここでもみんなが力を合わせました。引率職員の予想に反し、かなり短時間でカレーライスが完成しました。味もGood!あっという間に完食となりました。

　「高柳宿泊プロジェクト」２日目です。元気よくラジオ体操をして朝ご飯をしっかり食べたあとは「フォトフレーム作り」です。材料の気を加工したり、飾りをつけたりして、自分のテーマに合った作品ができました。いいお土産ができました。

　夜になりました。「ナイトハイク」へ出かけます。吊り橋を渡り、渓流沿いを歩きます。周りは真っ暗闇です。だからこそ見えてくるものや感じられるものが自然の中にはたくさんありました。スリルもあって、ちょっとした冒険気分の５年生でした。

　昼食のあとは午後の活動、「秘密基地作り」です。森の中は熱い日差しは柔らかな木漏れ日となり、木々の間を涼しい風が通り抜けます。まずは自分たちの基地となる場所の整地作業です。枯れ枝や小石を徹底的に取り除き、地面を平らにならします。その後は屋根のシートを張り、さらに木の枝や葉を使って快適な空間をつくります。「いい基地ができたね。、今晩はここで寝るか？」と言ったら、「えぇ〜」と言われました。

　５年生はこども自然王国で自然体験を行う「高柳宿泊プロジェクト」に行ってきました。
　始めは「アドベンチャーゲーム」です。ターザンロープや巨大シーソー、丸太渡りなど、仲間でアイデアを出し合い作戦を立て、互いに声をかけ励まし合ってミッションをクリアしていきました。

　各教室の廊下には、児童が夏休みに取り組んだ力作、大作が掲示されています。
　工作、絵画、自由研究など、自分の興味関心がわいたことに挑戦した足跡が、作品に現れています。９月２日は、学習参観を行います。参観の際、各教室前の作品をぜひご覧ください。

　この日は、発育測定が行われました。４月に測定してから久しぶりに身長・体重を測定しました。全校の傾向については、「保健だより」でお知らせします。
　測定の前には、養護教諭から「ミニ保健指導」がありました。今回は、「あかちゃんの誕生」をテーマに「命」の大切さについてのお話でした。低、中、高学年の児童は、それぞれ真剣な表情で養護教諭の話に耳を傾けていました。

　新学期が始まって３日目のこの日、代表児童による２学期の決意発表がありました。
　１・３・５年生の代表児童が、２学期にがんばりたいことを、全校児童の前で堂々と発表しました。
　計算や漢字の勉強、持久走記録会への決意、自分のことだけでなく学級全体で取り組むことについての発表もありました。代表の発表を、真剣なまなざしで聞いていた児童の多くも心の中に期するものがあると思います。それぞれが達成できるようにがんばりましょう。

　３７日間の夏休みを終えて、児童の元気な声が上野小学校に戻ってきました。
始業式では、校長が、児童に向けて、この夏に自ら体験した「学びの旅」の説明を通して、興味のわいたことを追求する必要性を話しました。この２学期に、児童がどんな「学び」を作り出すか楽しみです。

　夏休み終盤のこの日、上野小学校の職員は、外部講師2名をお招きして、コミュニケーションの基礎となる「言葉」の言い方、伝え方について研修を行いました。普段目にしている「文字」を、相手に分かってもらうためには、どのような「音」で、どんな「気持ち」を込めて表現したらいいのかをさまざまな手法で表現しました。この研修での学びを、児童の表現力育成につなげてまいります。

　職員研修の最後は、当校の学校支援地域コーディネーターの富井冨士子様から「藤巻第２医院」を見せていただきながら、藤巻力雄先生の足跡、めざした医療についてお聞きすることができました。
　このように地域の方から、上野地区、仙田地区の宝の一部を教えていただきました。今後の教育活動に生かしてまいります。

　２番目は「道の駅　せんだ」の長谷川東様からお話をうかがいました。仙田地区が取り組んだ「瀬替え」について、なぜ行ったのか、どのようにして行ったか、詳しく説明していただきました。また、「道の駅　せんだ」に隣接する「雪室　貯蔵庫」も見せていただきました。

　夏休み中のこの日、上野小学校の職員は地域の方から、地域の素材について学ぶ研修を行いました。
　最初は、子どもたちが取り組んだ「小脇プロジェクト」の作品鑑賞を兼ねて、小脇区長の斎木正幸様からお話をうかがいました。小脇地区に暮らす人々と大地の芸術祭との関わり、小脇地区の変遷などをお聞きしました。

　７２日間（１年生は７１日間）の１学期が、本日で終了しました。ここまで、大きなけが、事故無く、教育活動を行うことができました。多くの方々に感謝申し上げます。
　４限に行われた終業式では、校長から「自分の命は自分で守ること」、「今しかできないことを自分で決めて取り組む」について講話がありました。
学校という場を離れたところで、自分で決めたことをやり抜く夏休みにしていただきたいです。

　夏休み直前のこの日、十日町市理科教育センターの喜多先生からおいでいただき、「科学研究の進め方」についてお話をしていただきました。
　様々な科学研究の事例を紹介していただいたり、一人一台端末を使った記録の取り方を教えていただいたりと、具体的なご指導をいただきました。
　ぜひ、多くの子どもたちから意欲的な研究が提出されることを期待しています。

　この日は、情報館の高橋しげ子先生から読み聞かせをしていただきました。
　今回は、「としょかんねずみ２」と「しあわせなときの地図」の２冊でした。高橋先生のユーモアあふれる読み方、時にしっとりした読み方に誘われて絵本の世界を楽しみました。
　長い夏休みに絵本も含めた読書の世界を楽しむのはいかがでしょう。

　この日、６年生は、千手小学校で行われた「第2回なかよし集会」に参加しました。１週間前に行われた修学旅行の振り返りをする為です。旅行前に行われた「第1回なかよし集会」では、どことなくよそよそしい雰囲気がありました。しかし、２日間の修学旅行を経た今回の「なかよし集会」は、とても温かい雰囲気で行われました。

　「ふるさとクラブ」の活動も、この日から自然観察にテーマが変わりました。
　講師の南雲さんの案内で、信濃川沿いの用水へ行きました。南雲さんから、生き物が隠れていそうなポイントを教えていただいた後、子どもたちは用水の中へ入り、網を使って何種類かの生物を捕まえました。信濃川沿いの豊かな自然を再確認しました。

　この日は、６年生による表現朝会が行われました。
　６年生は、先日行われた連合修学旅行での学びを全校児童に紹介してくれました。１〜５年生は、興味津々で６年生の発表を見ていました。