４年ぶりに、十日町市陸上競技場を会場に親善陸上大会が開催されました。
　５・６年生は、上野小学校の代表としてのプライドをもって、それまでの練習の成果を発揮しました。

　壮行式の翌日は、十日町市陸上競技場で現地練習を行いました。千手小、橘小、そして上野小の３校の児童が本番の会場で練習を行いました。あいにくの雨模様でしたが、元気に練習に取り組み、本番の健闘を誓いあいました。

　この日、親善陸上大会に出場する５・６年生の壮行会が行われました。選手は、自分が出場する種目と目標を発表しました。
　壮行会の進行は、３・４年生が担当しました。１〜２年生をリードしてスムーズに会を進めました。体育館いっぱいに応援の声が響き、選手を激励しました。

　３〜６年生は、ふるさと学習で星名邸を見学しました。講師は、上野小学校で校長をされた樋口弘之様です。当主の星名様からのお話を聞いた後、邸内を見学しました。県の重要文化財である星名邸には、今では作ることのできないガラス窓をはじめ貴重な調度品がたくさんありました。また、裏庭には雪を貯蔵する場所も紹介していただきました。児童は、一生懸命にメモを取っていました。

　この日はネージュスポーツクラブの南雲様から、走り方の指導をしていただきました。
　走る時の手の握り、足の動かし方など、より速く走るためのポイントをわかりやすく教えていただきました。
　26日の親善陸上大会では、この成果を発揮してくれることと期待しています。

　児童の表現力を高めるために行われているのがこの発表朝会です。
　今回は、１年生が登場しました。
　４月の入学式から約半年。できるようになったことを全校児童の前で堂々と発表しました。途中長いセリフもあったのですが、メモを見ないで最後まで話すことができました。他の学年から賞賛の拍手が起こりました。

　PTA生活文化部主催による親子教育講演会が行われました。
　今年度の講師は、新潟市花育マイスターの中野節子様から「花がつなげる過去から未来（地球は未来の子供達からの借り物）」と題してご講演をいただきました。
　中野様からは、花や緑にふれあい育てる機会を通して、育まれる気持ちの大切さ、植物を中心にした生命・環境の大切さについて具体例を踏まえてお話しいただきました。
　「花絵プロジェクト」を行ってきたこともあり、児童も保護者の皆様もうなづきながら中野様のお話に耳をかたむけていました。

　何度もお伝えしていますが、上野小学校は、今年度は創立150周年の記念の年です。
　様々な記念行事、記念事業に取り組んできました。その１つに「花絵プロジェクト」があります。お花を児童、地域の皆さんで育て、それを使って児童がデザインした「花絵」をつくるものです。
　９月８日の学習参観日には、保護者だけでなく、多くの地域の方からおいでいただき、グラウンドに花を並べ、花絵を作りました。児童と保護者、そして地域の方とがおしゃべりをしながら共同作業をしました。あちこちで会話の、笑顔の「花」が広がりました。
　完成後、花絵の周りに参加者が集まり、ドローンで撮影をしました。児童はもちろん、参加者の皆さんがとてもよい表情をしていました。
　当日おいでいただいた方はもちろん、暑い夏の時期に大切に花を育てていただいた地域の皆さん、回収に当たられた皆さん、本当にありがとうございました。

　この日は、３〜６年生が総合的な学習「ふるさと学習」で「自然」について学びました。
　講師は、この地域の環境に詳しいネイチャーガイドの南雲さんです。当初、川に住んでいる水辺の生物を観察する予定でした。しかし、悪天候のため、南雲さんからこの地域の植物、昆虫、爬虫類などの話をお聞きしました。南雲さんが撮りためた動植物の写真とそれにかかわるエピソードの説明に子どもたちは夢中になりました。自分たちの住んでいる自然の豊かさを改めて教えていただいた時間となりました。

　９月１日から５・６年生と４年生の希望者による課外陸上練習がスタートしました。
　発足式では、各学年のリーダーから力強い決意発表が行われました。その後は、記録測定を行いました。
　９月２６日の親善陸上大会を目指して、熱中症対策を施しながらがんばっていきます。

　夏休み中に子どもたちが取り組んだ「一人一作品（研究）」が、各教室の廊下に展示されています。どの作品（研究）も子どもたちの努力、創意のあとが見られます。９月８日の参観日まで展示しています。学校にお立ち寄りの際、ご覧ください。（尚、郡市発明工夫・模型工作展に出品している児童の作品は、写真掲示となっています）

　始業式の後、養護教諭より「熱中症」から命を守るために何をどうしたらよいかについて話がありました。
　１つは、持ち物３点セット（帽子、タオル、水筒）の必要性について。
　もう1つは、熱中症危険指数で「危険」が出た時の過ごし方について　でした。
　どちらも、子どもたちの命を守るために大切な事柄です。残暑が続く模様です。命を守る取組をお願いいたします。

　記録的な猛暑の中、３４日間の夏休みを終え、子どもたちが学校に帰ってきました。
　休み期間中に、大きなケガ、事故の連絡がありませんでした。保護者の皆様のご配慮に感謝申しあげます。
　子どもたちの元気な声が校舎内に響くことで、校内が活気づきます。２学期も、子どもたちが安心して、安全に自分のもてる力を発揮できるように取り組んでまいります。２学期もよろしくお願いいたします。

　この日は、上野小学校の卒業生の星名学さん、古澤圭さんをお招きして「学校林トーク〜教えて先輩」を行いました。
　上野小学校には、節黒城跡キャンプ場近くに学校林があり、毎年保護者と職員で整備作業を行っています。しかし、子どもたちにとっては、訪ねる機会があまりなく、身近な存在ではなくなりつつあるように感じます。
　そこで、学校林に木を植えた先輩お二人から、その時のお話、当時の緑少団のお話をスライドを使いながら、わかりやすく説明していただきました。
　トークの最後には、先輩と在校児童が「上野緑の少年団歌」を一緒に歌いました。このトークを通じて、子どもたちは学校林を身近に感じてくれたようです。
　星名さん、古澤さん　ありがとうございました。

　６年生にとって小学校生活最大のイベントともいえる修学旅行。この日、６年生は連合修学旅行で一緒に過ごす、千手小学校、橘小学校の６年生との顔合わせ「なかよし集会」を行いました。
　アイスブレイキングで緊張感をほぐした後、日程の確認、班ごとで自己紹介などを行いました。７月６日、７日の２日間、思い出に残る旅行を楽しんでほしいです。

　この日、150周年記念事業花絵プロジェクトその２が行われました。
　「その１」で考えたデザインを表現するための「花」を「鉢」に植え替える作業です。
　準備した鉢とお花の数は1200。とても当校の児童数にとっては「天文学」的な数字です。今回ご指導をいただく、「花育マイスター」である中野様とそのスタッフの皆様のお手伝いをもってしても難しい数字です。
でも、そんな時に支えてくださるのが、上野小学校区の地域の皆様、保護者の皆様です。事前に協力をお願いするチラシを地域に配付させた頂いたところ多くの方が集まってくださいました。中には、ケアホームに入所されている方も、わざわざおいでくださり、作業に携わっていただきました。文字通り「千」人力の味方です。
　大勢の皆様のご協力のもと、児童も張り切り、作業を進め予定よりもずっと早く、植え替え作業を終えることができました。
　花絵プロジェクトはこれからが本番です。皆様のご協力をお願いいたします。

　上野小学校では、６月を読書月間としています。たくさんの本に親しんでほしいと、今月はさまざまなイベントを企画しています。
　この日はその1つとして、級外職員による読み聞かせが行われました。
　１・２年生では、養護教諭がブルガリアの昔話「いのちの水」
　３・４年生では、教頭が「くわずにょうぼう」、「地球をほる」
　５・６年生では、校長が「絵で読む　広島の原爆」
をそれぞれ読みました。
　どのクラスも子どもたちは真剣な表情で、本の世界にひたっていました。

　この日は、創立150周年記念事業の１つ「花絵プロジェクト」に使用する花の苗を受け取りにいきました。
　実行委員会の有志の方が、新潟市の問屋さんへ行き、たくさんの苗、土、鉢、肥料を運んでくださいました。
　また、受け取りに行く際の「出発式」、帰ってきた際の「到着式」に児童、保護者、地域の方に加えて上野小学校の卒業生も集まってくださいました。
　150周年の記念事業を地域を挙げて作り上げようとする気持ちが伝わってきました。

　今年度、３・４年生の総合的な学習の柱の一つが「福祉」についてです。
　この日は、十日町福祉会の大熊さんをゲスト・ティーチャーにお迎えして、福祉について、バリアフリーについて教えていただきました。普段の生活の中にも、バリアフリーの工夫があることを説明していただき、子どもたちは驚いていました。
　７月には再び福祉会の方においでいただき、高齢者体験・ブラインドウォーク体験をする予定です。

　上野小学校では、６月を「歯を大切にしよう」とする月として位置づけています。養護教諭を中心に口腔ケアに力をいれています。
　この日は、「歯の磨き残し」の有無を確認する「染め出し」を行いました。磨き残しなどによる歯の汚れが「染め出し」によってはっきりとします。歯のどこに磨き残しが多いのか自分の目で確認し、ていねいにブラッシングをすることを学びました。