最新更新日:2024/05/12
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精励賞授賞式(3月15日)

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卒業式予行後、精励賞授賞式がありました。六年間無欠席の健康で生活の模範となる子供に市から授賞されるものです。今年度は二人が受賞しました。堂々と受賞する二人には、本人の健康への心配り、基本的な生活習慣、家族の支えがあってこそだと思います。おめでとうございます。

謝恩会(3月14日)

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先生方に感謝の気持ちを伝えようという思いで、謝恩会をしました。子供たちは、クイズや歌、プレゼント、手紙等で先生方に感謝の気持ちと自分たちの成長した姿を伝えました。また、真剣に歌を聞いてくださったり、クイズやプレゼント、手紙を喜んでくださったりする先生の様子を見て満足していました。

校長先生の特別授業(3月15日)

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6年生の子供たちは、校長先生の授業を真剣に聞いて、考えていました。それぞれに心に響いた言葉があったようです。

最後の外国語授業(3月10日)

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外国語の授業では、一年間の学習を振り返りました。子供たちは、終わりに外国語の先生方の手作りの賞状をもらい、喜んでいました。

校長先生とトークタイム(3月7日)

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グループごとに、校長先生とのトークタイムを楽しみました。

卒業式練習(3月7日)

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3月に入り、朝から体育館で練習をしています。練習する度に上手くなる子供たちの姿に成長を感じるとともに、本番で堂々とした態度で臨みたいという気持ちが伝わってきます。

できるようになったこと(1年生) 3月7日

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 週末にタブレットを家に持ち帰り、おうちの方の前で「1年生でできるようになったこと」を発表する宿題を出しました。週末までには、動画や写真を撮ったり、説明の文を考えてノートに書き、何度も発表練習をしました。今日は、発表したことの振り返りをしました。子供たちは、「拍手されたり、すごいねって言われたり、いっぱい褒められて嬉しかった」「大人みたいに動画見せながら発表して、かっこいいって言われて嬉しかった」等、とっても満足していました。保護者の方からも、「普段見られない学校の姿が見られて成長を感じることができた」「嬉しそうに発表する我が子を見て学校生活が楽しいことも伝わりました」等の言葉をいただきました。ありがとうございました。

卒業を祝う会(3日)その1

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 6年生の卒業を祝う会がありました。感染症対策から今年は、体育館には5・6年生だけが入場し、他の学年は、自分たちの出し物の時だけ入場し、発表が終わると退場しました。どの学年の出し物も工夫されており、6年生に楽しんでもらえたようで各学年の子供たちも満足そうでした。さらに、6年生からお返しの出し物として、合唱のビデオが各学年に配信されました。それを見た低学年の子供たちの中には、涙を流した子供もいたそうです。例年とは違う特別な形での祝う会にはなりましたが、卒業生も在校生もお互いの心が通じ合う温かい祝う会になりました。上記の写真は、上から1年生の「プレゼント渡し」、2年生の「2年生の思い出発表」、3年生の「3年生の思い出クイズ」の様子です。

卒業を祝う会(3日)その2

 下記の写真は、4年生の「SDGsクイズ」、5年生の「6年生アンケートクイズ」、6年生の「お返しの合唱」の様子です。
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初めての彫刻刀を使って・・・線彫り版画(3年生)

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 3年生は、初めて彫刻刀を使って「昆虫」をテーマに版画を製作しました。
 ゴム版の両面に背景と昆虫を分けて彫り、刷ってから重ね合わせました。
 最初は初めての彫刻刀に苦戦していた3年生ですが、徐々にスーッとなめらかな線が彫れるようになりました。そして刷り上がったときには、「めくるとくっきり線が写った!」ととても喜んでいました。
 一人ひとり、素敵な作品を仕上げることができました。

回転版画が完成しました(2月25日)

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 5年生は、縦横20cm程度の正方形の板を回転させながら刷って完成させる回転版画に挑戦しました。同じ模様をつなげるとどのような絵になるのかをよく考え、工夫して彫りました。また、色鮮やかなグラデーションになるように色を組み合わせて刷ることで、それぞれの作品のよさが表れるすてきな作品となりました。子供たちは「きれいな色になった!」「上手く模様がつながってよかった」と作品の完成を喜んでいました。

版画作品「線の中に模様を見つけて」(4年生)

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 思い思いに描いた線のふちを彫ると、いろいろな大きさや形の空間が生まれました。その中や周りに、彫刻刀の特徴を生かして、様々な模様を彫りました。
 黒インクで刷った後、絵の具で裏から色を付けて、カラフルな作品に仕上げました。

ステンシルローラー版画

 2年生は、ステンシルローラー版画に挑戦しました。テーマは「そら」です。空をイメージして雲や虹を作る子供や、宇宙をイメージして惑星や流れ星を作る子供ももいました。出来上がりを想像して、小さいシールや大きいシールを貼り分けることに苦労していましたが、個性豊かで色鮮やかな作品が出来上がりました。
 本日持ち帰りましたので、作成秘話を聞きながら子供たちと一緒にご覧ください。
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粘土版画〜1年生〜(2月25日)

 1年生は、粘土版画に取り組みました。テーマは「うみのいきもの」です。まず、紙粘土で生き物を作りました。それに、洗濯ばさみやペットボトルキャップなどで、型押しをしました。インクを付けて紙に生き物を写しました。まわりは、絵の具で、色合いを考えながら、型押しして仕上げました。初めての版画のできあがりに、子供たちはとても満足そうでした。
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学習参観(2月18日)

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体育館で家族みんなありがとう集会をしました。
家族の方を入り口でお出迎えし、壁に飾ったオリジナルマークや版画、習字の作品を紹介しながら案内しました。
子供たちは、クイズや6年間を振り返るスライドショー、感謝の言葉、歌、手紙とどのプログラムも準備、練習してきたことを一生懸命表現しました。
子供たちは、家族の喜ぶ表情、感動している姿を見て、充実した表情をしていました。
大成功の集会になったようです。

あわの正体を調べよう(2月21日)

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 理科「水のすがたと温度」の学習で、水を冷やす実験、熱する実験をしてきました。この日は、沸騰したときに出る「あわ」の正体を確かめる実験をしました。
 これまでの何回かの実験を通して、実験器具の扱いが上手になりました。また、予想する、実験する、結果を記録する、結果から言えることを考えるという、理科の学習の進め方も身に付きました。

たくさんの靴が集まりました!(18日)

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 小矢部中ロータリークラブさんが取り組んでいるネグロス島(フィリピン)の子供たちへ靴を送る支援活動へ協力したいと多くのご家庭から学校へたくさんの靴が集まりました。これらの靴は、現地に送られ素足で生活している子供たちが、靴をはいて安全に生活することに役立つことになります。ご協力いただけた保護者のみなさまありがとうございました。

版画が完成!

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 最後の仕上げに、別々に彫った背景と昆虫の絵を重ねて貼る作業をしました。ようやく版画の完成です。
「おー!!いい感じになった!」と子供たちも完成を喜んでいました。
初めての彫刻刀を使った版画でしたが、思い思いの作品を完成させることができました。

スキー教室

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 新雪が積もったイオックスアローザのゲレンデで、スキー教室を行いました。講師の方々の丁寧なご指導のおかげで、どの子供たちも、スキー技術が向上しました。

いつもありがとう給食週間(2月15日)

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 1階の中央廊下に「いつもありがとう給食週間」に向けて、全校児童が書いた感謝のメッセージカードが掲示してあります。
 配膳員さんや給食センターの調理員さんなど、いつも自分たちの給食のために尽力してくださっている皆さんへの感謝の気持ちがこもったメッセージです。これからも感謝の気持ちを忘れずに、おいしく給食を食べてほしいと思います。
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