校長先生は、まず３学期は、学校だけでなく、家庭や地域でも「わかった、できた」を実感し、友達や先生に伝えられるようになってほしいと話をされました。
また、干支の話を用いて、うさぎのように大きく伸びて、成長してほしいと話されました。
子供たちは、「成長するには、『やり続けること』が大切である」というお話を真剣に聞き、自分が続けていることや、これから続けたいことを考えているようでした。

始業式の前に、２学期の終業式で発表する予定だった２学期の「わかったこと、できたこと」を、各学年の代表者が発表しました。
がんばったことはもちろんのこと、「こうしたからわかった」「やり続けたのでできた」等、自信がつき納得できた取組を、一人一人が堂々と述べました。
また、学習や運動に関することに加えて、下級生にやさしくしたという「思いやり」や、自分の気になったことを自主学習で調べたという「自ら学ぶ」等の「わかった」「できた」もありました。

蟹谷小学校のみなさんへ
年末年始の天気は、おだやかでしたね。家族や親せきの人と楽しい時間をたくさん過ごすことができたのではないでしょうか。
さて、明日、１０日から、３学期が始まります。先生方は、学校でみなさんと会えるのを、とても楽しみにしています。
教室の黒板には、今年の干支のうさぎの絵がかかれていました。みなさんが、この一年で（うさぎがはねるように）大きく成長することを願っています。

『名探偵ポアロ　オリエント急行の殺人』
凍えそうに寒い日の朝。豪華寝台列車オリエント急行には、国籍も身分もバラバラの客が乗り込んでいました。走る列車の中で殺人事件が起きます。犯人は乗客以外に考えられませんが、全員にアリバイがありました。
登場人物表を何度も見返しながら読む、長い休みにぴったりのミステリー小説です！
【分類番号９　アガサ・クリスティー　早川書房】

『十二支のはじまり』
有名な十二支の始まりのお話が分かりやすく書かれています。いもとようこさんの貼り絵もほっこりします。
【分類番号９　いもとようこ　金の星社』

校長室には、２種類の植物を置かれています。そのうちの１つが「パキラ」という観葉植物です。最初はなかなかうまく育てることができず、葉が枯れていきました。それでも、栽培方法を工夫することで、少しずつ成長し始めてきました。
１か月ほどで、小さかった葉がとても大きくなりました。また、新たに小さな葉も育ち始めています。
育てることはとても難しいと感じています。しかし、「元気に育って」と願い、栽培を続けてきた結果、成長する様子が見られ、本当にうれしい気持ちです。

『エピソードでおぼえる！百人一首おけいこ帖』
百人一首の自主学習に最適！１ページに一首で現代語訳と歌の背景もよく分かります。歴史好きにもおすすめの本です。
【分類番号９　天野慶　朝日学生新聞社】

『ふたりはいつも』
がまくんとかえるくんの春夏秋冬のお話です。そりすべり・そこのかどまで・アイスクリーム・おちば・クリスマスイブの５編が収められています。一度読んだことがある人も、少し時間が経ってから読むと、また新しい発見があります。
【分類番号９　アーノルド・ローベル　文化出版局】

『ことばあそび教室』
子どもが大好きなしりとり、だじゃれ、早口言葉などがみっちり載っています。１００％ORENGEが描くイラストも楽しい絵本です。
【分類番号８　中川ひろたか　のら書房】

『１０歳までに読みたい世界名作５　若草物語』
1860年代のアメリカ。マーチ家の４姉妹は、貧乏ですが助け合って明るく暮らしています。性格の違う4人の、あるクリスマスから次の年のクリスマスまでの1年間の物語です。
【分類番号９　L.M.オルコット　学研プラス】

２年生も、普段の学習でタブレット端末を活用しています。カメラで撮影したりドリル学習したりする他にも、シートに手書きで書いた考えをクラウド上で共有しています。
また、２学期の後半からは、文字入力にも取り組み、上達するように『キーボー島アドベンチャー』というアプリケーションを使って、タイピング練習も始めました。表示された文字や言葉を、時間内に正確に入力することで昇級する、ゲーム形式のアプリケーションです。
子供たちは楽しみながら、少しずつスキルを高めています。中には、ローマ字表を持ってきて取り組んでいる子供もいます。

正月三が日が終わりました。今日は寒く、朝から小雪が舞っています。

令和５年の「小矢部市二十歳のつどい」が、クロスランドおやべで行われました。平成２１年度、小学校に入学し、２６年度に卒業した皆さんの二十歳を祝う式典です。
式典の最初に、小学校や中学校のときの様子が分かる映像が流されました。９年間の思い出が蘇り、二十歳の皆さんやご家族の皆さん、当時の先生方（恩師）は、とても懐かしそうでした。その後、市長さんをはじめ、来賓の方々から、温かいお祝いが伝えられ、最後に、代表の方が誓いの言葉を述べました。そして、式典が終わってから、中学校区ごとに、恩師との記念撮影が行われました。
立派に成長された二十歳の皆さんを、市全体でお祝いできてよてもよかったです。

『季節のこども手芸』
図書室に、新しい手芸の本が入り人気です。ミシンは使いませんが、色々と必要なものがあるので、冬休みにじっくり取り組むのが良いと思います。
【分類番号５　C・R・Kdesign　理論社】

『ゴミ清掃員の日常 ミライ編』
滝沢秀一さん、友記さん夫妻のマンガ作品です。正しいゴミの出し方はもちろん、しあわせになる方法も分かってしまいます！！
【分類番号７　滝沢秀一　講談社】

　蟹谷小学校１８２名のみなさん、明けましておめでとうございます。今年、令和５年（２０２３年）が、みなさんにとってよい一年になることを願っています。
　さて、「一年の計は元旦にあり」ということわざを知っていますか。「一年の計画は元旦に立てるのがよい」という意味で、「物事は、最初が肝心である」というたとえだそうです。つまり、１月１日（元旦）はとても大切で、「どんな一年にしたいのか」を今日決めるのがよいということです。
　一年の計画も大切ですが、この機会に、「○○になりたい」や「〜という生き方をしたい」等、将来のこと（夢）を考えてみましょう。「やさしい人になりたい」という夢もすてきですね。昨年、２０２２年も、日本国内だけではなく、世界で活躍した人がたくさんいました。それらの方のお話の中に、「子供のころから、○○になりたかった」や「将来は、〜という生き方をしてみたいと思っていた」等、子供の頃に思い描いた夢のお話があります。すでにある人は、ぜひ、その夢を追いかける一年にしてください。「まだ」という人は、「将来の自分」についてまずは考えてみてください。
　次に、「それに向かうために、２０２３年に何をすればよいのか」を考えてみましょう。「一年間で５０冊本を読む」や「○○の練習を続ける」、「毎日、家族の手伝いをする」等の目標を立て、今日から、「わかった」「できた」が感じられるようにがんばってみましょう。
　３学期も、将来の夢を目指し、今年の目標に向かって、自分を成長させていくみなさんを応援していきます。

　保護者や地域の皆様、本年も、学校教育についてのご理解とご協力を、よろしくお願いいたします。引き続き、皆様とともに、子供たちの健やかな成長を支えていきます。

２０２２年もあとわずかです。仕事納めの２８日に新年を迎える準備をしました。
玄関には、鏡餅を飾りました。また、外には、しめ縄飾りを取り付け、門松を置きました。門松はいただきもので、とても立派です。
間もなく、新しい一年が始まります。

５年生は、理科で「物のとけ方」の学習をしました。この学習では、食塩等を水に溶かし、重さがどうなるかなどの規則性を見つける実験を行います。
この実験を通して、子供たちは様々な器具の使い方も学びます。水の量を正しく測るために、メスシリンダーにスポイトで水を足していきます。そして、決められた量になったことをみんなで確認していました。一方、食塩は、計量スプーンを使い、「すりきり一杯」で測っていました。
真剣に取り組む子供たちの表情から、物の変化に興味をもち、学びを進めていることが分かりました。

『妖怪ビジュアル大図鑑』
2022年は、ゲゲゲの鬼太郎の作者、水木しげるの生誕100年でした。この図鑑には水木先生が描いた地域に根差した妖怪が300体以上収録されています。
【分類番号３　水木しげる　講談社】

『あえるよ！山と森の動物たち』
「ざんねんないきもの事典」や「わけあって絶滅しました」の著者、今泉忠明さんが書いた、日本の動物たちの生き方の本です。表紙は地味ですが、とっても面白い本です！
【分類番号４　今泉忠明　朝日出版社】

６年生が、体育科の学習で、ドリブル練習をしていました。コーンを並べ、色別のコースを作り、一人一人がジグザクにドリブルをしていきます。
子供たちは、ボールとコーンを見ながら、できるだけ早くドリブルで進めるように取り組んでいました。中には、スムーズに進む子供もいますが、自分が進む方向に合わせてボールをつくのは、高学年でも難しいと思います。
これからも練習を重ね、少しずつうまくできるようになり、それをゲームで生かしてほしいと思います。

学校図書館司書の先生から紹介していただいた「冬休みに読みたい本」を６回シリーズでお伝えします。

『お寺のふしぎ１００』
そもそも神社とお寺のちがいって何？から始まり、身近にあるのによく知らない神社、お寺の１００の疑問に答えます。これを読んでから初詣にいけば、ありがたさ倍増です！！
【分類番号１　藤本頼生　偕成社】

『徳川家康　新装版火の鳥伝記文庫』
2023年の大河ドラマでもなる徳川家康。子どものための伝記シリーズ火の鳥文庫は、保護者の中にも読んだことがある方がいらっしゃるのではないでしょうか。ミステリーの大家、松本清張が書いたこの本と、ドラマを比べてみるのも面白いかもしれません。
【分類番号２　松本清張　講談社】

３年生は、２学期に体育科の「ボール運びゲーム（タグラグビー）」に取り組みました。タグラグビーとは、ラグビーフットボールのように、味方とパスをつないだり走り抜けたりして、ボールをインゴールまでの運び、その回数を競うゲームです。但し、背中にあるスカーフのような「タグ」を相手に取られてしまうと、攻めることができなくなります。
初めての運動なので、最初は戸惑いもあったようですが、すぐに慣れて、みんなで楽しんでいました。
「どうしたら、相手を抜けるかな」や「どうしたら、相手のタグをとれるかな」と、一人一人が常に頭と体を動かしているところや、「どんな攻め方や守り方をすればよいのか」とみんなで相談し、実際に試みるところに、この運動のおもしろさやよさがあります。

２年生は、図画工作科で紙版画に取り組みました。テーマは「海の生き物」です。
まず、白い台紙に魚やたこ、海藻等を描きます。次に、「タッグ紙」という色紙を描いたものの形に合わせて切り、台紙に貼り付けます。そして、水分を含ませた和紙を台紙に当て、バレンで擦り、刷り上げます。
色とりどり作品から、子供たちが楽しんでつくった様子が伺えます。

４年生の教室から楽しそうな声が聞こえていました。入ってみると、グループに分かれてかるた遊びをしていました。
残りが少なくなっていたこともあり、みんな、真剣な目で札を見つめ、耳を澄ませていました。読み札が読まれると、手が一斉に取り札に向かいます。そして、机をたたく音とともに歓声が上がり、喜びの表情と悔しそうな表情に分かれます。しばらくすると、また両手を頭におくなどして次に備えていました。
かるたは、冬の遊びの代表の一つです。時代が進んでも、かるたを楽しむ姿は変わりません。また、みんなでルールを決めて取り組むという点においても教育的な価値がある遊びだと思います。