青少年自然の家の職員の方や校長先生へ挨拶する様子から、今日の体験学習では、安全に気を付け、友達と協力して、楽しい思い出がつくれたようです。
教室で振り返りをすると、お互いに友達のよさやがんばりを評価し合っていました。また、班長と副班長は、グループのよさについても、充実した表情で語っていました。
全員が今日の学びを自信にして、これからの学校生活に生かしてほしいと願っています。

午後の活動は、レザークラフトをしました。
職員の方のお話をよく聞いて、マークを打ちつけたり染料を塗ったりしました。お気に入りの作品ができたようです。
友達と協力して準備や片付けをいました。目当て達成です。

昼食は施設の食堂を利用しました。
静かに配膳し、黙食をしました。
マナーを守って美味しくいただきました。

午前中は、外でイニシアティブゲームをしました。
グループごとに、頭や体を使いながら課題を解決していくゲームです。
友達と知恵を出し合い、がんばって解決できた時には、みんな笑顔になりました。

玄関前で記念撮影をしました。
入所式では、施設の方の話をよく聞いていました。

朝から４年生の子供たちは元気に登校しました。移動や整列、話の聞き方からやる気が伝わってきます。
玄関前で、出発式をしました。校長先生は、『安全』『友達』『自然体験からの学び』について「わかった」「できた」を感じてほしいと話されてれました。また、児童代表が、学級で考えた『安全』『協力』『思い出』の３つを基に、がんばりたいことや楽しみにしていることを述べました。
一日を通して、友達のよいところや体験からの気付き、学びが多い一日になることを願っています。

体育の授業で、着衣泳を行いました。子供たちは、服を着たままで海や川に落ちると、濡れた服の重さで、浮くことが難しくなるということを体感しました。
また、救助を待つまでの間に行う「体の力を抜いて浮く方法」や「身近にあるペットボトルやビニール袋等を当てて浮く方法」を学びました。
他の学年でも着衣泳を行います。夏休み前には、この経験も生かし、水の事故への意識を高める指導を行います。

４年生の体育の授業では、体力テストに向けて「ソフトボール投げ」の練習をしています。
練習する前に正しいボールの握り方を動画で学び、その握り方でボールを投げました。また、「高く」「遠くに」を意識して、何度も投げる練習をしました。
よい記録につながるように、これから練習を重ねていきます。