図書館アドバイザーの芹澤さんが、本日からしばらくの間お休みに入ります。子供たちが本当に図書室に行きたくなるような飾り付けや掲示物を、いつも丁寧に作ってくださいました。芹澤さんと図書委員会の共同企画も、子供たちはいつも楽しみにしていました。これまでありがとうございます。またお会いできるのを楽しみにしています！

　本日４時間目に、５年生は理科の授業で「振り子の特性」について学んでいました。手作りの巨大振り子を校舎３階から吊るし、振り子が１往復するのに５秒となるロープの長さを測定していました。頭と体と道具を使った授業、まさに『生きる力』が育っていきそうです。

　いつも朝から元気な本小っ子。朝の風景が少し変わりました。ドッジボールコートが少しぬかるんでいるやいなや、場所を変えて早速始めました！しかも、最近では１年生も仲間に入っているみたいです！

　本日のやまびこスクールの様子です。今日もたくさんの地域の方がハーバリウムづくりのお手伝いをしてくれました。コミュニティースクール（学校運営協議会制度）の完全実施に向け、この「地域ふれあいスクール」の時間は大変意味のあるものです。今後も、本川根小学校では『地域とともに歩む学校』を目指し、地域の方々とのつながりを大切に考えていきます。

　今日の３時間目に、４年生がパンジーとビオラの苗をプランターに植え替える作業を行いました。優しい気持ちで、みんなできたかな・・・？卒業式の式場が、きれいなお花でいっぱいになるように、これから責任をもってお世話をする予定です。

　今日は１年生が３時間目に、６年生が５時間目に『プログラミング学習』を行いました。１年生は、プログラミングカーに指令をいくつかインプットして、車が目的地にたどり着くか、６年生は「ＭＥＳＨ」というブロックを使って、タブレットにブロックの動きをプログラミングさせ、例えば「明るくなるとベルが鳴る」が計画通りに反応するかなど１年生も６年生も楽しみながら学んでいました。

　国語の授業で、２年生が手作りの絵本を作りました。ストーリーから挿絵まで、全部オリジナルの力作揃いです。他学年の子がいつでも読めるように昇降口付近に展示してあります。

　本日行われた代表委員会は２部構成。はじめに３年生から６年生までが出席して『本小のあいさつ』について、後半は３年生から５年生までが出席して『６年生ありがとうの会』について活発な話し合いが行われました。どの内容についても“自分事として”捉えられたかな？今回初めて３年生も参加しての代表委員会。他者意識をもって発言する高学年の子は、まさに３，４年生の手本になっていました。本小のあいさつは変わっていくでしょうか。みんな本気で取り組んでいけるでしょうか。今後が楽しみです。

　今日は午前中に１〜４年生、午後は５，６年生による校内書き初め会が行われました。冬休み中の練習の成果を発揮できたかな・・・？１，２年生は硬筆、３年生以上は毛筆です。力強く、真剣に用紙に向き合っていました。

　新年あけましておめでとうございます。３学期「ありがとうのステージ」のスタートです。いつも元気な本小っ子は、約束通り43人全員元気に登校することができました。始業式では、校長先生から次の学年へのキップを手に入れるために、２つのミッションについてのお話がありました。１　学び残しをしない　２　自分ごととして考え、行動する　※これはめあてではなく、指令ですから、みんな承知しているね！きちんと返事したもんね！各学年の代表の言葉は、これまた立派でした。私がいいなと感じたのは、どの子も自分が苦手なことや今できていないことに対して、挑戦したり克服したりしようとしている決意を述べたこと。５，６年生は学校のみんなのことを考えてのスピーチでした。一人一人が自分ごととして考え、本川根小学校を“みんな”の手でよりよい学校にしていきましょう！