３月１０日、卒業証書授与式予行練習を行いました。感染症予防のため、５年生が本番に参加できないので、今日は予行に参加して、流れや雰囲気を体験しました。静かで落ち着いた雰囲気の中、６年生は入退場や証書授与などをスムーズに行いました。一人一人の顔を見ていると、その立派さが嬉しい反面、別れの寂しさを感じました。
　どの児童も堂々として立派です。よい卒業式になりそうです。６年生の保護者の皆様、当日はよろしくお願いします。

　６年生が書写の単元「思い出に残る言葉を書こう」で「私の一文字」を書きました。小学校生活のまとめです。今感じていることや、今まで頑張ったこと、自分の好きなことなど、一人一人文字や理由を考え、児童は心をこめて書きました。
　「努力は大切」の「努」、「友達と楽しく過ごした」「友」、「県大会に出場した」「県」など、思いのこもった作品ができあがりました。伸び伸びとしたよい作品でした。

　３月９日朝の時間に、児童会役員で企画してくれた「みんなでつなげ！教室にあるものしりとり」を行いました。他学年のクラスとペアになり、タブレット端末を使ってしりとりで交流します。
　ルールは教室の中にあるもので、クラスの人とは「サイレント話し合い」です。モニターに物を見せながら「い・す！」と言うと、相手方では一斉に「す」のつくものを探します。急いで持ってきて物を映しながら「す・い・と・う！」と答えます。２年生のクラスでは、机の中やロッカーの中を一生懸命探していました。何回も楽しいやり取りが続き、楽しい朝のひとときになりました。児童会の皆さん、楽しい企画をありがとう。

４年生：卒業帽のプレゼントと、「６ぱんまん」や「６えもんたぬき」など６年生のヒーローが助けてくれる演劇で感謝を伝えました。
５年生：「思い出ムービー」と、司会進行・インタビューほかで、会を盛り上げてくれました。
　どの学年も心のこもった素晴らしい発表で感動しました。運営してくれた５年生ありがとう。６年生、今まで下級生に優しくしてくれてありがとう。中学での活躍を高嶺小の皆で応援していますよ。

　３月８日、６年生を送る会を体育館で行いました。１学年ずつ体育館のフロアに来て、６年生に歌やダンスやメッセージを送りました。
１年生：きらきら星のメロディーでありがとうの気持ちを伝えました。
２年生：６年生が以前運動会で踊った曲「前前前世」でダンスを華やかに披露しました。
３年生：YOASOBI「ツバメ」の曲に乗って、キレのあるダンスを披露しました。

　６年生の理科に「地球に生きる」という単元があります。６年生は、理科の授業で、ＳＤＧｓの内容と関蓮づけて、今までも地球環境について考えてきました。
　今日の授業では、科学に関わる課題に加え、世界の紛争のある国にも触れ、ＳＤＧｓの１７の目標から、自分は何ができるかを考えました。この時間は研究授業として、他の教員も参観して学びました。児童は慣れた様子でタブレット端末を使い、意見交流をしていました。他人事ではなく、地球を守るために一人一人が前向きに行動してほしいと思います。

　３月８日に、６年生を送る会を行います。５年生をはじめ、各学年で準備が着々と進み、校内には６年生の卒業を祝う雰囲気が漂っています。
　写真は６年生の教室の廊下です。大きな「おめでとう」の文字が掲示されています。よく見ると、文字を形作っているのは１〜５年生からのメッセージです。
　「ご卒業おめでとうございます」「サッカーをしてくれてありがとう」「班長をやってくれてありがとう」「中学でもがんばってください」など、感謝や祝福の言葉が書いてあります。優しくしてくれた６年生と温かいメッセージに、感動しました。

　３月３日、なかよしタイムに代表委員会を行いました。児童会役員、委員長、学級委員が体育館に集まり、児童会企画についての提案がありました。
　１つ目は児童会役員による、コロナ禍でもリモートを使って学年を超えた交流をするための企画「みんなでつなげ！教室にあるものしりとり」です。ペア学年でタブレット端末を使って行うそうです。
　２つ目は、給食委員会による「食事マナーチェック」です。「きちんとマナーを守れる高嶺小にしたい」という理由で考えてくれました。「基準が人によって違うのでは？」「正しいはしのもち方の写真を黒板に貼るとよいと思います」など意見もたくさん出ました。
　今年度の代表委員会は今日が最終です。委員の皆さん、真剣な話し合いとクラスへの橋渡しをどうもありがとう。

　３月２日、登校時に資源回収を行いました。ＰＴＡ委員の担当の方には、早朝よりお越しいただきお世話になりました。ありがとうございました。今日は牛乳パックが多かったように思います。おうちの方に紙袋に入れていただき、子どもたちが持ってきてくれました。ご協力ありがとうございました。
　明日は今年度最終の資源回収日となります。ご家庭にアルミ缶・スチール缶・牛乳パックがありましたら、よろしくお願いします。春休みに業者へ持っていく予定です。

　３月１日、来年度前期の児童会役員選挙の演説を体育館で行いました。映像を教室のモニターに映し、３〜５年生は教室で見て投票をしました。
　選挙管理委員は選挙の方法について分かりやすく説明し、立候補者は立派に演説をすることができました。「挨拶や思いやりにあふれる学校にしたい」「気持ちよく過ごせる学校にしたい」ほか、高嶺小をどんな学校にしたいか、しっかりと意見を持っていることが伺えました。
　３年生は初めての選挙です。教室で真剣に行っていました。開票は校長室で委員によって厳正に行われました。皆さんそれぞれの立場でよく頑張りましたね。

　３月１日、福祉について学習の成果発表会を３年１組が行いました。今まで、「ヒストグラム」や「ユニバーサルデザイン」「特別支援学校」ほかについて総合的な学習の時間で詳しく調べてきました。車椅子やシニアカ―など、障がいがある方や高齢者の方のための車について、詳しく調べている班がありました。自分たちの生活と比較して違いを学んでいた班もありました。話しかけるように、スライドを見ながら堂々と発表したりする児童もいました。頑張りました。今日で全部のクラスが発表会を終えました。ご家庭でお子様の発表をご覧いただき、お声かけいただけると幸いです。

　北館の廊下の掲示板には、先日の委員会で広報委員会が作成していたものが掲示してあります。新聞の中から、皆が興味を引きそうな話題を上手に探し、切り抜いて張ったり、イラストを付け加えたりして、楽しくまとめてありました。写真も効果的に使ってあります。他にも校内には楽しい掲示物があります。探してみてくださいね。

　２月２１日から３月４日の間で、各教室のワックスがけを、学年ごと行っています。前日までに児童は床を水拭きして綺麗にします。当日は廊下に机やいすを出して下校し、授業後職員がワックスがけをします。写真は、しらとり３と５年１組の教室です。ぴかぴかに光って、とてもきれいになっていました。皆さんきれいにしてくれてありがとう。

　４階から楽器の音色が聞こえてきます。４年生の音楽の授業でした。「アンサンブルの楽しさ」という単元で、器楽合奏の練習中でした。曲は「ラ　クンパルシータ」。教科書には「パートの役割を生かして生き生きと演奏してみよう」とあります。曲名と結びつかないかもしれませんが、とても有名なタンゴの曲です。
　児童はパートごとに分かれて個人練習をしていました。音楽室内では手狭なので、廊下や準備室に広がって、オルガンや木琴、鉄琴ほか、頑張って取り組んでいました。皆で合奏をするときが楽しみですね。

　２月２４日、今日も風が冷たい日でしたが、いつの間にか正門南の梅の花はほぼ満開になっていました。濃いピンク色の花がとても美しく、感動しました。また、しらとり学級が育てているキャベツやブロッコリーも大きく生長しています。
　運動場では寒い中、５年生が体育の授業でサッカーをしていました。それぞれがボールを操り、個人技を練習して頑張っていました。春はすぐそこまできています。あと少しですね。健康に気をつけて頑張ってください。

　２月１４日・２１日に、読書感想画コンクール入賞者の表彰を学年ごとに行いました。
　読書感想画コンクールは、「感想を絵画表現することにより、読書力・表現力を養い、読書の活動を進行する」ために、３２年前から行っている取組だそうです。現在は３８都道府県の図書館協議会が実施しています。絵が上手なだけではなく、物語を読み取り、想像したものを上手に表現しなければなりません。入賞した皆さん、頑張りましたね。おめでとうございます。

　２月２２日、３年３組が「福祉」について学習した成果発表会を行いました。班ごとに「特別支援学校」「盲導犬」「高齢者」ほか多くのテーマについて詳しく調べてありました。
　例えば「手話」については、日本と海外の手話の違いや、手話ができない自分たちにできることについてまとめていたり、「わかりました」「うれしい」「どうしましたか」など基本的な言葉の手話を２年生に教えて一緒にしたりして、身近なものとしてとらえていることが伝わりました。
　クイズで「車いすは何年前からあるでしょうか？」と問う場面もありました。何年前だと思いますか？なんと２５００年前からあるそうです。見ていても多くのことを知ることができた楽しい発表でした。よく頑張りましたね。

　今年は例年より寒い日が続いています。しかし、早いもので２月下旬となりました。６年生はあと約１か月で卒業を迎えます。
　２月２１日、卒業証書授与式の練習が始まりました。さすが６年生、背筋をピンと伸ばし、しんとした静かな様子で始まりを待っていました。よい雰囲気です。入学してから６年、一人一人の大きな成長が表れています。これから何回かの練習で一つ一つの動作について皆で確認していきます。３月１８日はきっと素晴らしい卒業式になることでしょう。

　２月１８日、４年生が体育の授業で体を動かしていました。青空で日差しは暖かいものの、時折吹く風はかなり冷たかったです。子どもたちはそんな中、元気に活動していました。
　あるクラスは、体つくり運動の縄跳びで、２重跳びに挑戦していました。何回も何回も連続で跳べる児童もいて感心しました。できない児童にこつを伝えて、皆で跳ぶ練習をしていました。他のクラスは、サッカーのパスを練習していました。感染状況を考え、体育館ではなく外であまり入り混じらない運動を行っています。上手にお互いにパスをし合っていました。

　２月１７日、３年生の学習の成果発表会が始まりました。今日は２組が行いました。テーマは「福祉」です。同じような研究テーマごとに班に分かれて発表しました。
　「高齢者の方へどう接すればよいか」「パラリンピックの歴史」「ユニバーサルデザイン」ほか、たくさんのテーマについて、それぞれとても詳しく調べてあり驚きました。また、モニターには写真やイラストを映し、説明がよく分かるよう工夫してありました。今までよく頑張って取り組んできたことが伝わってきました。