最新更新日:2024/03/26
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瀬戸市立にじの丘小学校 【小中一貫校】 瀬戸市立にじの丘中学校

一生懸命はかっこいい 全力は美しい

 9年生を送る会を行いました。短時間、声を出す場面を極力減らすため、多くは動画での発表となりました。
 「9年生への感謝の思いを伝えたい」と、1年生から6年生も動画を用意してくれました。また、部活動や7・8年生からも温かいメッセージがありました。「ありがとう」という気持ちが、ど真ん中にストレートで飛んでくる素敵な発表ばかり。9年生はしっかり心のグローブで受けとめていました。
 動画中心の送る会、初めての試みではありましたが見応えのある内容であっという間に時間が過ぎていました。
 校長先生が、以前お話しになった言葉「一生懸命はかっこいい 全力は美しい」が自然と頭に浮かんでくるような素敵な会となりました。
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9年生「ビデオレター」と「15歳の主張」

 卒業が間近に迫った9年生が学年レクを行いました。
 ビデオレターでは、お世話になった先生方から温かい言葉やエールをいただきました。さらに中学1年生の時に担任をしていただいた先生が、サプライズゲストとして登場してくださいました。その姿を見た生徒たちの満面の笑みが印象的でした。
 15歳の主張では、今まで経験したことや今までお世話になった人への感謝、自分が今考えていることや将来の夢などについて紹介しました。笑いあり、感動ありの素敵な会となりました。
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朝の様子

 雨が降ったり、やんだりという天気から1日がスタートしました。

 「土筆(つくし)を見つけました!」
 「明日は家族の中で誕生日の人がいるの!」
 「あっ、中学校の先生にもあいさつしなきゃ。」

 何気ない朝の様子ですが、時間は確実に流れ、午後からは中学校の卒業生を送る会が開催されます。
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重要 3月9日(火)の日課について

 3月9日(火)は、教員研修のため、7年生以外の学年は5時間授業とさせていただきます。中学校の部活動も行いません。
 それに伴い、下校時の通学バスの乗車時間が変更となります。3月下校バス乗車時間の訂正版を添付しますのでご確認ください。
 急な変更で申し訳ありませんがよろしくお願いします。

3月下校バス乗車時間【訂正版】

私たちのこの気持ちを届けたい!

 今までお世話になった9年生と一緒に過ごすのもあとわずか。今日は、9年生を送る会のリハーサルを行いました。
 感謝の気持ちを伝えるために大切なこと…それは誠実さ。誠実に会を進行することによって、その思いが9年生にきっと伝わるはず。 
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より良い環境のために

 子どもたちの安全を確保するため、通学路にガードパイプを設置していただけました。また、各自治会からの協力でグランド周りに植樹をしていただけます。

 子どもたちのより良い環境のため、本当にありがとうございます。
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給食の「トリの照りかけ」、当番が転んで半分をこぼした!?

 こんな場面に遭遇したら、こぼしてしまった当番にどんな声をかければいいのだろう……?
 7年生、CSST(クラスソーシャルスキルトレーニング)の授業。テーマは、タイトルにある出来事が起こった場合の「共感を意識した声かけ」。日頃、どうしたらいいのか悩むこともある場面を想定してのスキルトレーニング。相手のことを考えた言動、これが出来る生徒は人に信頼されます。
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「なないろつばき」植樹式

 瀬戸椿の会よりいただいた「なないろつばき」の植樹式を、学園会執行委員の参加のもと、行いました。この椿の本当の名称は「七曜変化椿」。一本の木にいろいろな色や形の花が咲くことから、名付けられています。
 7校が1つになったこの学校で、一人一人が自分らしい花を咲かせる願いをこめた「なないろつばき」。瀬戸市の花「椿」とともに、本校の児童生徒がさらに輝くことを願って……。
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いいとこ四面鏡(いいとこみつけ)

 9年生のレインボータイム。来週、卒業を迎える9年生のレインボータイムは、今日が最後。そのため、いつもの「アドジャン」とは異なり、「いいとこ四面鏡」を行いました。
 友だちや自分のよいところを見つめ直す、この活動。「そうそう、○○君の良さは僕もそうだと思う」「なんか、人に言われるとはずかしい」「こういう風に見られていたんだ」活動後にレインボータイムの内容で盛り上がるのは、充実した時間を過ごせた証。
 こんな充実した時間を9年生と過ごせるのもあとわずか……。
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不審者情報

先週19日(金)、下校中、中学生と一緒にバスを降りた男性が後をつけてきたため、走って帰宅したが、その後は後をつけてこなかったという事案が校区内で発生しました。
 不審な人を見かけたら、助けを求める、走って逃げる、近くの家に駆けこむ、すぐに警察に110番をするなど、ご家庭でもお話していただけると幸いです。よろしくお願いいたします。

重要 3月下校バス乗車時間

3月の下校バス乗車時間を添付資料のようにします。
ご確認ください。
該当児童生徒には、明日、紙面で配付いたします。

3月下校バス乗車時間

6年生への読み聞かせ

6年生への読み聞かせが行われました。
あと一か月で卒業という節目を迎える6年生。
そんな6年生に、絵本を通して、命の大切さ、生きることの素晴らしさを伝えてくださいました。
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花束を彩るのは一輪一輪の花

 9年生は、卒業証書授与式に向けて合唱練習に取り組んでいます。多くの先生方の指導のもと、その素敵な歌声にさらに磨きをかけています。
 一輪一輪のきれいな花が集まって一つの素敵な花束ができあがるように、この世でたった一人の個性豊かな生徒たちが集まり、素敵なハーモニーを生んでいます。
 階段上からは教職員、ななサポからはボランティアの方が時折覗いては、その歌声に聴き入っています。教職員やボランティアの方々の表情が全てを表しています。
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あと10日ほどで最高学年になる8年生…送る会に向けて

 8年生の「総合的な学習の時間」は、送る会に向けて生徒たちが活動していました。友達と笑顔で、先輩たちの門出を祝おうとする姿が素敵です。時折、「○○さん、きれいにできたね」「△△さんの色をもう少し濃くした方がいいんじゃない」などという声も聞こえてきます。
 あと10日ほどで、最高学年になる8年生。このような取組から徐々にその意識を高めているようです。
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職業調べ発表…タブレットを活用して

 7年生、総合的な学習の時間。キャリア教育の一環として行っている職業調べでは、壁新聞作成だけでなくタブレットによるプレゼン発表にも挑戦しました。十分なレクチャーもないまま、直感で取り組んでいく生徒たち。それが形になっていく姿に興味がわくのか、集中して素晴らしい作品を仕上げました。
 まだまだ、初歩段階の使用しかできない生徒や教員ですが、だからこそ触れる時間を十分確保し、生徒の力を高めていきたいと思います。
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中学校の集会

 校長先生からは、6・9年生で先週行われた合同授業のお話がありました。その中で、6年生に真摯に向き合う活動を通して自己有用感を感じた9年生の文章が読み上げられました。また、今年度立ち上げる同窓会の紹介もありました。
 さらに、読書感想文コンクールや瀬戸市版画展の表彰がありました。
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朝の様子

 寒さも一段落という感じの朝でした。

 温かい交流や掲示物に驚いている子どもたち。

 また、鉄道の好きな子が手作りの冊子を見せてくれました。間違いなく前回よりもバージョンアップしています。他にも「校長先生、困っているときに友だちが助けてくれました。とっても嬉しかった報告に来ました!」と教えてくれた人もいます。その話を聞いた私も嬉しい気持ちになりました。ありがとう!
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本物のもつ力

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 瀬戸市の商工会議所にコーディネートしていただき、7年生を対象とした職業講座を行いました。
 今回お越しいただいたのは、美容師、和菓子職人、アナウンサー、カフェ店主、整体師、そして製陶所取締役と、その職業はさまざま。それぞれの道のプロの、“本物”のお話をうかがうことで、働くことの意義や自分の将来についてじっくり考えるきっかけになるといいなと思います。
 仕事の内容について、細かく説明していただいたり、目の前で仕事の技を披露していただいたりしたので、子ども達は興味津々。事前学習での知識を基に、次々に手を挙げて質問していました。
 進級を控えた今の時期だからこそ、いっそう貴重な機会になりました。お忙しいところ、お時間を作っていただき、本当にありがとうございました。

学校規模が大きくなって、種類が増えたクラブ活動

 6時間目、クラブ活動の時間。4〜6年生が活動するクラブも本日で最終です。児童たちは、この最後の時間を楽しもうと、前のめりになって活動に参加しています。
 そんな中、3年生が順番にクラブ活動を回っています。来年度から参加するクラブ活動。「ぼく、サイエンスクラブに入りたいな」「すごい、ミシンを使ってる」「サッカー、うまい」「こんなにたくさんのクラブ活動があるんだ」など、見学する3年生からのつぶやきが聞こえてきます。
 学校規模が大きくなり、多くのクラブ活動ができるようになったことを喜ぶ高学年児童も多くいます。
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第3回縮小学校運営協議会を開催しました

2/19(金)学園会室にて学校運営協議会を、新型コロナ感染症感染拡大防止の観点から規模を縮小して開催しました。主な議題は、今年度の学校評価アンケートについての報告と来年度に向けての改善点や目標などを検討しました。
お忙しい中ご参加いただいた委員のみなさま1年間ご協力ありがとうございました。いただいた貴重なご意見をもとに、今後の教育計画に活かしてまいります。
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学校行事
2/26 9年生を送る会
3/3 中学校卒業証書授与式
3/4 通学班会

重要文書

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