今日は２学期の最終日です。終業式は放送で行い、学年集会のみ体育館で行いました。今年は新型コロナウイルス感染症の影響で行事や諸活動にいろいろと制限がありましたが、諸輪中学校の生徒はしっかり行いました。立派でした。

　以上で令和２年のホームページ更新をおわります。令和３年が良い年になるよう先生たちも願っています。よいお年をお迎えください。ありがとうございました。

　明日で２学期が終了です。そのため、今日の給食が２学期最後の給食になりました。メニューは町制５０周年お祝い給食第３弾として「ごはん、にこにこ米粉カレー、チキンのみそステーキ（名古屋コーチン使用）、ひじきサラダ、クリスマスセレクトデザート、豆乳」です。名古屋コーチンは、県が実施する「県産牛肉等学校給食提供推進事業」を活用したものです。
　チキンのみそステーキは、味噌と名古屋コーチンとの素晴らしい組み合わせで、互いの味を引き立たせる素晴らしい給食でした。おいしかったです。

　運動場では体育の授業で「ジャベリックスロー」が行われていました。ジャベリックスローとは、ロケット状の物を投げる種目で、ジュニアオリンピックでも実施されています。記録を調べてみたところ、愛知県の女子生徒がジュニアオリンピックで５０ｍ以上の記録を出したそうです。すごいですね。諸輪中学校の生徒はどうだったでしょうか。

　今、昇降口に美術で制作した作品が展示されています。個性的な作品が多く、見ている者を飽きさせません。これからも素敵な作品をお願いします。

学校衛生管理マニュアル（Ver.5）の主な改訂箇所についてを掲載しました。

新型コロナウイルス感染症の対応にかかわるガイドライン変更のお知らせを掲載しました。

　３年生が家庭科の調理実習で「スイートポテト」を作りました。集中して取り組んでいる生徒に感心しました。最後まで見学できませんでしたが、自分で作ったお菓子はきっと最高の出来だったことでしょう。

　写真は、テニスコート北側の広場と、うっすらと雪化粧をした愛知池方向の様子です。

　今年も残すところあと二週間ほどになりました。年が明ければすぐに卒業式です。帰りの会後、コンピュータ室では卒業アルバム実行委員が活動していました。３年間の写真をチェックして使用する写真の候補を選んでいるようです。一生の宝物になるような卒業アルバムにしてくださいね。

　授業の様子です。
　理科室ではオームの法則についての実験に取り組んでいました。データを取り、表にまとめ、グラフ化することで、電流と電圧の関係を導きます。未知のことを発見する学習は楽しいですね。
　運動場ではハードルの練習をしていました。足を引っかけハードルを倒してしまう生徒もいました。安全に留意しつつ、自己ベストを目指してください。

　個別懇談会三日目です。運動場や体育館、校舎内では部活動に励む生徒の声が響いています。諸輪中学校の生徒たちは元気いっぱい！頼もしい限りです。校門付近以外にもレモン植えられていました。とてもきれいな黄色でおいしそうです。

　個別懇談会二日目です。懇談会の際には、飛沫感染予防の衝立を立てさせていただきます。また、マスクを着用にもご協力ください。
　さて、昇降口や廊下には、美術や書写の作品が展示されています。諸輪祭では作品展示ができませんでしたので、これを機会にぜひご覧ください。

　今日は１年生が調理実習を行いました。メニューは「豚肉とれんこんの甘酢炒め」です。感染症対策として、マスクとファイスシールドを着用し、換気のために窓を開け、人数も半分にしての実施でした。生徒たちは、包丁でけがをしないよう、慎重に作業を進めていました。出来栄えはどうだったでしょうか。

　今日から個別懇談会です。廊下には生徒の作品が展示されています。また、控室では諸輪祭のビデオも鑑賞できます。ご来校の折には是非ご覧ください。

　給食センターから講師の先生をお招きして３年生が栄養指導を受けました。授業の前半では、中学校卒業後は給食がないので、栄養バランスの良いお弁当が必要なこと、そして、それはどのような物かを教えていただきました。続いて後半では、その学習を受け、具体的にお弁当のメニューを考えました。みんな個性的なものを考え、楽しかったです。

　生徒が育てたおでん用の大根を収穫しました。立派に育っていて、とてもおいしそうでした。すぐに料理室で調理開始。出来上がりが楽しみです。

　廊下の様子です。学年の廊下には感染症予防のポスターが貼られていました。また、美術室の掲示板には、静物画の制作過程が掲示されていました。学校ならではの掲示物ですね。しっかり見て参考にしてください。

１２月予定を掲載しました。

　今日から12月。令和２年も残りわずかになりました。２学期のまとめをしっかりやって、来年に備えたいですね。

　今日の午後、２年生が体育の授業で跳び箱の練習に取り組んでいました。跳び箱の上で前転する「台上前転」という技です。個々の生徒に合わせて高さを変えて練習していました。一番高いものだと、胸の高さぐらいあり、なかなかの迫力です。私にはできそうもありません。

　本校の全校生徒は２７１名です。したがって、体育館の全面を使えば、ソーシャルディスタンスを確保することができます。もちろん窓、扉を大きく開けてれば換気も十分です。
　そこで、教室での手洗い、消毒を行ったうえで、本年度初めての朝会を実施し、書写コンクールなどで活躍した生徒たちを表彰しました。その後、人権週間に合わせた話を校長がしました。
　短い時間でしたが、朝会ができてよかったです。これからも、感染症対策をしっかり行ったうえで、教育活動を行っていきます。
　

　今日は「特別の教科　道徳」の研究授業がありました。主題は「友情とは」です。友情とは何か？深く考える機会はあまりないと思いますが、授業を通してしっかり考えることができました。いろいろな意見・考えの発表があり、真剣に考える姿が良かったです。

　今日、３年生は実力テストに臨みました。このテストで３年間の学習の成果を確認し、今後の学習に活用します。実力を発揮できたでしょうか。
　家庭科室ではミシンを使って「ハーフパンツ」のポケットを縫い付けていました。まっすぐ綺麗な仕上がりに関心しました。流石です。
　１年生の教室では、国語の研究授業が行われました。説明文の構成を考える学習です。班になって説明文の段落の関係性について話し合い、読み取る力を高めます。後で、先生たちも意見や感想を出し合い、授業力を高めます。「日々研修」は先生も生徒も同じですね。

　右の写真は３年生廊下に張られた進路情報、中央は縫い付け作業の様子、左は研究授業の様子です。

　期末テストが続々と返却されています。結果はどうだったでしょうか。結果に一喜一憂せず良かった所、改善が必要な所を見つけ、次回に生かしていきましょう。地道な努力こそが力をつける方法です。「学問に王道なし」ですね。

　１年生の耳鼻科検診がありました。例年は１学期に行うものですが、今年は大幅に変更されて今月までずれ込んでしまいました。生徒たちはお行儀よく順番を待つことができました。流石は中学生ですね。