今日はもうひとこまです。３年生が家庭科で幼児のおやつをテーマに調理実習をしていました。グループごとに作るものを決め、材料を持ち寄って作りました。中には、泡立て器を持ってきてメレンゲを作っているグループもありました。鬼まんじゅう、ホットケーキなど、おいしそうにできました。

　元日の能登半島地震を受けて、生徒会役員が募金を呼び掛けています。自分たちにできることは何かを考え、行動に移せたことは大変すばらしいことだと思います。
　募金活動は、明日まで行われます。被災された方々の力に少しでもなればと思います。

　先週の寒さから比べると、日差しもあり暖かく感じる一日でした。
　１年生の数学では、平面と直線の関係について学習していました。ノートや下敷きを指で支えるとどうなるかを試し、関係性を考えました。
　３年生の美術では、校舎の風景画に彩色していました。特徴をとらえて、丁寧にぬっていました。
　今日から２日間、進路相談会を行います。お忙しいとは思いますが、よろしくお願いします。

　雪に翻弄された２日間でした。道路に積もるほどではありませんでしたが、私立高校、専修学校の一般入試と重なり、３年生は、受験会場に早めに向かったのではないでしょうか。グラウンドは、うっすら積もっていましたが、今日はあっという間にとけました。
　１年生が進路学習に取り組んでいます。中学校卒業後の進路について学びながら、職業調べをしていきます。３年間をかけて、自分の進む道を選択できるように学習を進めていきます。

※　２月行事予定を掲載しました。

　今日から私立高校、専修学校の一般入試が始まりました。入試のない生徒は登校して学習しています。教室は、空席があり、寂しい感じがありましたが、ピーンと張りつめた緊張感は伝わってきました。明日も入試はあります。雪が心配ですが、健闘を祈ります。
　２年生の体育では、柔道に取り組んでいました。投げ技の練習をしているところでした。

　学校では、３送会（３年生を送る会）の準備が進んでいます。在校生の合唱に向け、パート練習をしていました。音取りに苦労しながらもきれいな歌声が響いていました。
　１年生の社会科では、蒙古襲来（元寇）の絵を見ながら、気づいたことを話し合っていました。たくさんの意見が出ていました。
　明日から私立高校、専修学校の一般入試が始まります。これまでの成果が発揮できるように祈っています。大変寒くなる予想が出されています。体調管理に気を付けて、乗り切ってほしいです。

　２年生が進路学習を行っていました。「２年生の３学期」は、「３年生の０学期」ともいわれます。何のためにその学校に行くのか、その学校で何を学びたいのかを考えられるように学習を進めていきます。さまざまな進路があることを学びながら、自分に合った進路が見つけられるとよいと思います。

　雨の１日となりました。
　１年生が調理実習を行いました。ハンバーグを作っていました。大きなハンバーグがおいしそうにできていました。家でも作ってみてはどうでしょうか。
　午後からは、授業参観と入学説明会を行いました。雨の中、多くの保護者の皆様にお越しいただきました。ありがとうございました。

　風の強い１日でした。
　２年生が、美術で自画像の制作に取りかかっていました。自分の顔をタブレットで写したり、鏡で見たりして描き始めていました。自分の顔をよく見て描くのは、やはり恥ずかしいようです。
　３年生は、卒業式の歌の練習をしていました。パートごとに分かれて、音取りをしていました。諸輪中らしい歌声が響くことを楽しみにしたいと思います。
　明日は、私立高校、専修学校の推薦入試です。落ち着いて臨んでほしいと思います。

　３学期が始まってから、寒い日が続いています。
　昨日と今日の２日間、１，２年生は実力テスト、３年生は学年末テストを行いました。実力テストは、文字通り自分の実力を知ることができるテストです。定期テストとは違う問題形式もあり、戸惑いがあったかもしれませんが、実力は発揮できたでしょうか。３年生は、中学校生活最後の定期テストとなりました。入試本番に向けた練習にもなったでしょうか。
　１，２年生は、テスト後は授業でした。１年生の数学では、作図を利用した問題をグループで話し合って解いていました。学習したことが生かせていました。

　今日は、児童向けの入学説明会を行いました。４月に諸輪中に入学する６年生が、中学校の見学に来ました。授業や部活動の様子を見学したり、中学校での生活について説明を受けたりしました。生徒会役員からの学校紹介もありました。
　緊張しながらも、中学校での生活を想像しながら、見学していました。

　３学期が始まりました。始業式では、「毎日の小さな積み重ねが１年後に大きな成長となる」ことや、能登半島で起こった地震を受け、「私たちにできることは何があるか」について話しました。
　その後、各クラスで学級活動を行いました。３年生では、2024年の「マンダラチャート」を作成しているクラスがありました。目標を明確にし、それを達成するための具体的な項目を書き込んでいました。
　３学期も、本校の教育活動にご支援とご協力をお願いします。