英語の朝学ではこれまで習った音を組み合わせた
いろんな単語を友達と聞き合いっこしました！

今まで学んだ表現を使って、お客さんにおすすめの国を紹介しながらやりとりをします。

本日はご多用の中、授業をご参観いただきありがとうございました。また、保護者の皆様には子供たちの活動に一緒に取り組んでいただきありがとうございました。おかげで子供たちも、いつも以上に楽しんで学ぶことができました。英語の学習に楽しく元気いっぱいに取り組んでいる４年生なので、これからも楽しみながら英語の力をどんどん高めていきたいと思います。

実際に校内のジャガイモや自分達で選んだ植物で実験を行いました。

葉からたくさんの水分がでていました！

理科の授業でひょうたんを育てています。大きくなってきたので、ポットから畑に植え替えました。これからさらに大きくなるのは楽しみです！

国語の学習で、新聞づくりを始めました。グループに分かれて、スポーツや生き物、給食など７種類の新聞を作っています。今日は新聞にどんな記事を載せるかやそのわりつけについて話し合い、紙面を考えました。明日からは取材や調べ学習を行い、新聞の資料を集めていきます。子供たちは自分たちの新聞を作れるのでとても楽しそうに学習を行っていました。

3年生の総合の学習では
青葉まつりについて
ゲストティーチャーにきていただき
事前に考えた質問について
お答えいただき、学習しました！

今日のテーマは「共存と絶滅」でした。いつもとは授業のスタイルを変えて、班ごとに意見を広げたり、深めたりして黒板にまとめました。そこから、さらに「共存のためには？」と話し合いました。

今回は，「１万円を充実させて使うには？」というテーマで話し合いました。みんなそれぞれの価値観がでてきました。友達の意見を聞いて，「それいいな〜！」「それって〇〇しないの？」などと楽しみながら話し合うことができました。

今日は８月に行われるろうそく祭りに向けて、置き灯篭の願い事シートや祭りで配布されるろうそく作りを行いました。作業をしているうちに子供たちから「アルバイトや内職みたい！」、「こっちが本社であっちが支店！」などという声が聞こえ、お仕事をしている気分で楽しみながら作業をしていました。みんなで協力して行ったので、たくさんあったろうそくもあっという間にやり終えることが出来ました。学級目標通りのすばらしい「チームワーク」でした！８月のろうそく祭りで、自分たちが作ったものが飾られたり、配られたりするのが楽しみですね！

行きたい国やその国でできることについて尋ねたり、答えたりすることを学びました。

算数の授業で平行四辺形を組み合わせた模様づくりを行いました。子供たちそれぞれが、形や色の組み合わせを工夫して色々な模様づくりを楽しんでいました。平行四辺形を組み合わせてひし形を作ることも学びました。

電気のはたらきを学習する教材としてモーターカー制作を行いました。子供たちは、理科の授業が始まるととても楽しそうに制作を行っていました。また、作業が早く終わった人が他の友達に作り方を教えてあげたり、サポートしてあげたりしている姿が見られ嬉しく思いました！完成するのが楽しみです！

書写の授業で「麦」という字を書きました。子供たちは、下の位置にある左はらいは右側の左はらいを近づけると上手く書けることを知り、意識しながら頑張っていました。

ろうそくまつりで飾るミニねぶたを作りました。自分の将来の夢と、高野山に関する絵を描きました。こうやくん、りくぼくちゃん、ごまどうふ、大門などを描き、創意工夫をして素敵なねぶたを仕上げました。授業参観でも展示しますので、ぜひ、ご覧ください！

5月に植えたミニトマトが、驚くはやさで成長しています。子どもたちの背を越して、空に向かって伸びています。最近は実ができて、夏が待ち遠しく感じています。あま〜いトマトができますように！

　火曜日の５時間目にミニねぶた作りがありました。ミニねぶたは、青葉まつりの前夜祭で披露されるねぶたと同じ材料を使って作るそうです。低学年は紙を貼ってもらった状態のところに絵を描きました。３面の紙には、自分の名前・将来の夢・高野山に関する絵をかいています。ミニねぶたはろうそくまつりで展示される予定なので、ぜひ見に行ってみてください。

最後の現地学習は，金剛峯寺について学びました。

金剛峯寺の歴史や建物や部屋に込められた意味について詳しく教えていただきました。

ろうそくまつりに向けて，ろうそくの串さしの協力を行いました。

高野町の一員として，集中して取り組めました。

ねぶたの３面に高野山に関係するもの，自分の名前，将来の夢やしたいことを書きました。

とても立派なねぶたができ，満足そうでした。