今日は、本年度最後の授業日です。
この一年間、勉強をはじめ学校活動によく取り組めた子どもたちに、2時間目は、「お楽しみ会」をしました。チームに分かれてクイズとオセロを合わせたゲームをし、みんなで盛り上がりました。
　3時間目は、修了式でした。児童一人一人が校長先生から修了書をいただきました。その後、入学式に新入生を迎える「お祝いのことば」を、息を合わせ練習しました。
明日から春休み、新しい年度がたのしみですね。
みなさま元気でお過ごしください。一年間ありがとうございました。

　プール入り口際、いつも花を植えていたところに、今年は、ジャガ芋を植えました。
地域の方でもある公務員さんに土作りなど準備をしてもらい、植え方を指導していただきました。、児童たちは、種芋の切り口や芽を上にして等間隔に植えました。植えながら「ポテトフライがいいなぁ。」と、もう収穫を楽しみにしていました。
　最近、シカがグラウンドの芝草や花壇の花を食べに来るので、シカよけの網を畑や花壇に張りました。

上段は、1，2年生の音楽の様子です。
わらべ歌の「おちゃらか　ほい」を4人でリズムよく歌いながら楽しんでいました。
中段は、全員で楽しんだ「楽しいおもちゃランド！」の様子です。おもちゃは、高学年が理科で学んだことをヒントにしてつくった「糸でんわ」、「磁石とクリップで作った釣りゲーム」などです。
下段は、ＡＬＴと一緒に「ホウィール　フォーチュン（Ｗｈｅｅｌ　ｆｏｒｔｕｎｅ）ローマ字読み単語や英単語の文字を当てるゲーム」などをして、楽しみながら学習していました。

　はじめにHR教室、その後トイレ、手洗い、ベランダを掃除しました。日ごろから、みんな熱心に掃除しています。5，6年生は、掲示板の桟など目に付きにくいところも掃除していました。

6年生が高野町社会福祉協議会善行賞を受賞しましたので、卒業式予行前に、校長先生から賞状が渡されました。
卒業式予行では、今まで練習してきた卒業式の歌や卒業生・在校生のことばが、9人とは思えない声量になりました。

2枚目は、3，4年生「算数」授業の様子です。3年生は、先月の標準学力調査の復習で、出題文を読み直し、わからないことばや問われていることを確かめていました。4年生は、面積の求め方です。凸凹や穴が空いた形の面積を求めていました。

3枚目は、6年生と一緒に行う最後の授業です。6年生のリクエストで、氷鬼をグラウンドでしました。ぽかぽか陽気で額に汗が浮かんでいました。

和歌山県教育委員会の「令和３年度きのくに読書活動優秀実践校」（県下で２０校）に選ばれました。
本日、県教育委員会、町教育委員会から来校くださり、表彰状をいただきました。
児童の普段から読書に親しんでいる状況、教職員や図書スタッフの取組が評価されました。
これからも読書を推進していきたいと思います。

先日全校児童が受験した、漢字能力検定は、児童全員が合格しました。
児童の努力、保護者の皆様の協力、教職員の指導、すべてが合わさった結果だと思います。
児童のみなさん、おめでとうございます。

これも先日、４から６年生の児童が受験した、プログラミング能力検定も、全員合格しました。

児童のみなさんの素晴らしい活躍。
みんなで喜びたいと思います。

校歌にも
　共に学ぼう我が母校
　共に励もう我が母校
とあるように、これからもより一層、学び、励んでいきたいと思います。

6年生は、卒業記念に鳥の巣箱を作っています。学校の紅梅のつぼみもふくらんでいます。鳥たちが巣箱に入る日が待ち遠しいです。
５年生は、物語「大造じいさんとガン」を読んで、魅力を感じたところとその魅力の理由を文章表現する勉強です。
３，４年生は、この１年間を振り返って、楽しかったことやできるようになったことをキャリヤパスポートに書き込んでいました。
１，２年生は、卒業式の歌を練習したあと、静かに集中して書写の練習をしていました。
　
　2月に受験した漢字検定に全員合格しました。一人ひとりまじめに取り組んだ勉強の成果です！

　今日の給食は、紀州産の梅干し、ハンバーグ、じゃこサラダ、あいしょう汁、ご飯、牛乳でした。梅干しが苦手な人は、一口だけでもと挑戦していました。
　天気が回復し、春の日差しが心地よく、子どもたちは、グラウンドで遊びました。
　卒業式を間近に控え、金属製の泥落としやサッシの隙間、トイレもさらにキレイに掃除しました。

　最近、在校生は、6年生に喜んでもらうため、工作やダンスの練習、クイズを作っていました。
　
　会の最後に、6年生が「1，2年生は、ヒントをだして、身近なものを当てるクイズやダンスがうまいしかわいらしかった。3，4年生は、6年生との思い出のペープサートは、つくった人形が走ったり、魚を釣ったりと、とても工夫して作っていてスゴイ！。5年生の絵しりとりでは、ユニークな絵や答えがおもしろかった。」とうれしい感想を言ってくれました。
　6年生が喜んでくれ、みんなも笑顔でした。

1，2年生は、6年生を送る会で披露するダンスの衣装を作りました。曲に合った風にヒラヒラなびく衣装が出来ました。
4年生も、6年生を送る会で披露するペープサート劇の背景画を塗っていました。
3年生は、算数で、予算と買い物金額を比べ、「買えますか、買えませんか。」を勉強しました。
5，6年生は、学年末総まとめテストに挑戦していました。
昼頃には暖かくなり、休み時間、児童は、グラウンドで元気よく遊んでいます。

児童全員で卒業式に歌う「校歌」「ありがとうの花」「believe」を練習しました。
高学年と低学年に分かれて歌い、お互いによかった歌い方（ハキハキと歌って歌詞がわかりやすい）や声の大きさなどを出し合いました。
　全員で歌うと、音楽室が9人の声量とのびやかな歌声でいっぱいになりました。

　朝7時ごろは、氷点下でしたが、ドンドン暖かくなりました。
グラウンドで、ティーボール（ピッチャーの代わりに、支柱の上に置かれたボールを打つ野球に似たゲームです。）をしました。
　子どもたちは、「チャンス！」、「点取れるよ！」など声を掛け合いながら元気に試合をしていました。

1,2年生は、1年間のまとめのワークに挑戦していました。
3，4年生は、算数。3年生は、そろばんを使い、筆算の計算やそろばんで「兆」など大きい位の場所を確かめました。4年生は、図形の学習をもとに位置の表し方を学習し始めました。
5年生は、担任の先生と記念写真の取り方を考えていました。どのようにできるのかたのしみです。

今日、午前中に高野山の南院の見学、そしてモノづくり体験をしました。
本堂の見学をさせていただいたのち、大広間で作品を作らせていただきました。
子供たちはみんな、一生懸命集中して、作品を作りました。
できあがった作品は乾燥もかねて、玄関に飾っています。
（インターネット接続は一旦復旧しました）

2／26以降、本校のインターネットが使えなくなっており、ホームページの更新ができなくなっております。（本日は携帯から投稿する形でやっています）
朝の会で5年生がアンケートをオンラインでやる試みをしました。
全員が自分の端末から質問の答えを入れて送信すると、集計結果がすぐに反映されます。
1年生も質問に答えていました。

　1，2年生は、英語の授業です。Do you like~? /Yes, I do. No, I don’t.で食べ物について会話練習しました。
　3，4年生は、学習した漢字の復習です。1年生から3年生までに340字、4年生でさらに202字の漢字を学習します。編やつくりをよく見て復習していました。
　５年生は、昨日に引き続き、卒業生へのメッセージを書いています。これまで一緒に過ごし　てきた出来事を整理してまとめています。
　6年生は、第二次世界大戦の外国の様子を学習しています。どの国も多数の戦死者を出しました。このような悲惨なことが二度とないように願います。

　はじめに、1，2年生がテレビに映った写真に合わせて、遠足や運動会など学校の行事と国語や算数の教科について説明しました。
　次に、子どもたちが描いたものを当てるゲームやハンカチ落としゲームをして、新入生も在校生も一緒に盛り上がりました。
　最後に、在校生一人ずつ新入生に手作りのプレゼントを手渡しました。。
　新入生は、「たくさんプレゼントをもらえてうれしい。」としっかり感想を言えました。
　ご入学を楽しみにしています。

6年生は、第二次世界大戦時の国内の様子のビデオを見ながら、空襲や疎開などを学習しました。
5年生は、今までお世話になり一緒に学んだ卒業生に贈る言葉を作文しました。
4年生は、平面と平面の垂直や平行の位置関係を勉強したあと、e−ラーニングに挑戦していました。3年生は、算数の文章問題を読んで求め方を説明できるように勉強していました。
１，2年生は、リサイクルした牛乳パックをつかった工作です。牛乳パックを展開し、三角柱をつくっていました。3，4年生の算数につながる内容でした。

　はじめにリフティングの練習で身体を温めました。ドリブルやゴールシュートの練習をして、さあ、ゲーム開始です。

２月２５日に来年度入学予定児童を対象とした新入児童学校見学会が予定されています。
今日は、そのリハーサルと確認を花小タイムに児童みんなで行いました。
司会や、学校の説明、ゲームの説明など、子供達が練習しました。
２５日、楽しみですね。