最新更新日:2022/10/06
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10月7日 普通授業 英語検定(3年生) 教育委員来校

学校訪問 3年生 保健体育

昨日は、学校訪問でした。
県教育委員会から指導主事2名、町教育委員会から教育長と指導主事に来校いただき、日頃の本校の取組を見ていただきました。
3年生の保健体育の授業を参観いただきました。
授業の後には、研究協議を行いました。また、取組に対するアドバイスをいただきました。
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3年生 理科 酸とアルカリの混合

酸とアルカリについて学習しています。
今日は、酸とアルカリが混ざると何が起こるのかを実験しました。
色が消えるタイミングで混合をやめるのがなかなか難しいようです。
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3年生 理科 酸性・アルカリ性の水溶液

硫酸や水酸化ナトリウム水溶液などのさまざまな水溶液が,酸性なのかアルカリ性なのかを調べました。いろいろな試薬を使って,色によって判別します。
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3年生 ブラッシング指導

 7月7日(木)に歯科衛生士の方,2名をお招きをして,ブラッシング指導をしていただきました。歯周病は予防をすることはできるものの、直すことは難しいため、しっかりと歯みがきをすることが大切だということを教わりました。また、虫歯の原因や歯磨きのしかた、デンタルフロスの使い方も教わりました。
 年をとっても自分の歯で生きていくために、日頃から頑張りましょう。
 ご指導いただきありがとうございました。
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3年生 ふるさと学習「知る活動」発表会

 本日、総合的な学習の時間にて行ってきた、ふるさと学習の知る活動の集大成として、学んできたことを発表する会を行いました。
 3年生は、さすがは3年生、堂々としており、発表に遊び心を加えつつも、きちんと伝えたいことが伝わる素晴らしい発表でした。また、本発表会の司会は、立候補してくれた3年生が行いました。
 皆さん、お疲れ様でした。
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3年生 音楽 ハンドベル

ハンドベルを使って曲を奏でています!
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3年生 ふるさと学習 発表準備(3)

いよいよ明日が発表当日です。
本日は当日と同じ流れで練習してみました。
1,2年生に伝わるといいね。
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3年生 体育

体育祭の準備もいよいよ始まりました!
創作ダンスをどんな曲で踊るか考えています。
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3年生 ふるさと学習 発表準備(2)

 本日の様子。
 今日も3年生、しっかり準備しています。
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3年生 理科 ダニエル電池

金属のイオンへのなりやすさを利用して,電池をつくりました。
どうして電流が流れるのでしょうか?
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3年生 ふるさと学習 発表準備

 今週7月8日(金)に、今年度、学年ごとにやってきた「ふるさと学習」の知る活動をまとめ、他学年に共有するという活動を行います。本日は、その発表の準備として、先日から続けている、原稿と模造紙1枚分の資料の作成を行いました。完成の目処が立ち、本番が楽しみです。
 本番当日の様子は、後日、ホームページにアップさせていただきます。
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3年生 願い事シートの作成

 本日、1時間目に萬燈供養会(高野山・ろうそくまつり)の置灯籠に入れる願い事シートを作成しました。毎年恒例ではあるものの、何を書くのか迷っている様子でした。それぞれ生徒の特徴が伝わるような様々な思いを書いており、良い置灯籠が出来そうです。
 願いが叶うといいね。
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3年生 総合的な学習の時間 ふるさと学習

 本日のふるさと学習では、株式会社DMC高野山さまより、代表取締役社長の大田原さまと事務局長の岡林さまをお招きし、DMC高野山の取り組みについてご講演いただきしました。
 まず、どのような取り組みをどのような目的でやっていきたいのかなどを生徒に質問するところから始まり、地域経済活性支援機構の活動により、他の地域がどのように活性化しているのかお話し下さいました。実際にどのような工程を踏んで、活性化していったのかを知ることで、どのようにプロジェクトを進めていけばよいのか参考になりました。
 また、DMC高野山さまがどのような計画を立て、高野山を活性化させようとしているのかを知り、より具体的に高野山が抱えている問題や目指すべきところを学ぶよい機会になりました。
 ご協力いただいた大田原さま、岡林さま、ありがとうございました。
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3年生 少年メッセージ(リハーサル)

本日、4時間目に、6月19日(日)に行われる
「伊都地方少年メッセージ大会」のリハーサルを行いました。
代表には3年生2名が選ばれており、放課後に残って練習するなど、
精一杯努力していました。
とても良いスピーチになっているので、本番、本人が納得するスピーチになればよいなと思います。

ファイト〜!!

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3年生 理科 塩酸の電気分解

塩酸を電気分解し,陰極に水素,陽極に塩素が発生することを確かめました。
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3年生 ふるさと学習

本日、5・6時間目にふるさと学習を行いました。
今回は高野町教育委員会の職員さんに現在進められている「学びの交流拠点整備事業」の実現へのプロセスについて講演していただきました。
今後、ふるさと学習を進めるうえでリーダーになる3年生に、計画を進める際に必要なことや注意点など実例を用いて、お話していただき、大変良い学びになりました。
ありがとうございました。
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3年生 総合的な学習の時間 ふるさと学習

本日の総合的な学習の時間にて、先日伺った金剛峯寺での学びの振り返りと次回の活動の準備を行いました。

金剛峯寺での学びは、新たな知識を得ることができたのはもちろん、昨年度までのふるさと学習で得た知識の再確認にもなった良い機会だったようです。
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3年生 理科 水溶液と電流

6種類のさまざまな水溶液を使って,電流を通すかどうかを調べました。
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3年生 修学旅行を終えて

昨日と本日の2日間で、修学旅行の振り返りを行いました。
内容としては、「想い出横丁」と称した写真のコラージュを作成・掲示しました。
みんな既に修学旅行を懐かしがっています。

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3年生 部屋での1枚 その2

続きになります。
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学校行事
10/11 SC・SSW来校
10/12 がん教育(2年生)
10/13 中央委員会
10/14 PTA給食試食会 生徒会選挙

学年通信(1年)

学年通信(2年)

学年通信(3年)

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