グランドで学年種目の練習です。

夏休み宿題　はり絵の作品です。

１年生の学年練習ではリレーで使う道具作りをしました。
段ボールや新聞紙を使って何やら作成しています。
どんな競技になるのか？お楽しみに！

ガスバーナーの使い方を学んだあとは物質の区別について考えます。
どのような方法で区別できるかタブレットを使って考えています。

今日もタウンウォッチングについての準備をしました。
前回のタウンウォッチングで感じたこと，聞いたことを時には写真を使いながらちがう班の生徒に説明していました。

今日の理科はマッチとガスバーナーのつけ方の実習を行いました。
最近は火に触れることも少ないので恐る恐る点けている生徒が多かったです。
キャンプで慣れている！という生徒もいました。
ガスバーナーはこれから何回も使用するので徐々に使い方に慣れていきましょう！

今日の総合ではタウンウォッチングの前半の反省と後半の計画づくりを行いました。
ふだんでは気づかない高野山の魅力や改善点が見つかるでしょうか。

夏休み前の学年レクを行いました。
前回同様学級委員さんの進行で内容を自分たちで決めました。
ふたを開けてみるとこれまた前回同様バスケ，陣取り，ドッヂの３競技になりました。
前回よりも気温も上がりいい汗をかけたと思います！

１年生のふるさと学習では地域の魅力や課題を知るためにタウンウォッチングを行いました。小田原通りの商店や金剛峯寺などの市街地中心部の班と，女人堂や徳川家霊台などの五の室周辺の班に分かれて，写真撮影やインタビューを行いました。協力してくださった高野山のみなさま，ありがとうございました。

予定していたフィールドワークは雨天のために延期になりました。
そのかわり校内の校長先生や教頭先生などの先生方に学校の魅力と改善点をインタビューする活動を行い，本番のフィールドワークでのインタビューの予行演習としました。
少し緊張はしていましたがしっかりと受け答えできていました。

夏休み前にレクリエーションをしようということで学級委員さんを中心に内容を話し合いました。どんな内容になるか楽しみです。
また，写真はないのですが明後日は七夕ということで今のみんなの願いを短冊にしたためました。

社会のテスト

最後のテストに取り組んでいる様子です。
テストお疲れさまでした。
テスト返却後、今後の事を考えてください。

英語のテスト
1年生、中学校初めての中間テスト
テスト勉強した結果が楽しみですね。

数学の授業の様子です。

国語の授業風景
テスト勉強頑張っています。

総合的な学習の時間は前回に引き続きふるさと学習を行いました。
高野町の魅力と課題を洗い出し，それらを踏まえて自分たちが住む町への提案をグループに分かれて考えました。
グループ分けもスムーズにでき，議論も活気のあるものになりました。

１年生は６時間目に学年レクを行いました。
学級委員さんが中心となってバスケットボール，陣取り，ドッヂボールの３つの競技をすることに決め，１５分ずつすることになりました。
もともと仲の良いクラスでしたがいっそう親睦が深まりました。

種子をつくらない植物のうちシダ植物とコケ植物の特徴を観察しました。
ふだん見逃しがちな足元の植物をしっかりと観察しました。

植物の根と葉の観察を行いました。ハルジオン，スズメノカタビラそれぞれの特徴が学習できたと思います。

毎年１年生を対象に犯罪防止などについてお話をいただくキッズサポートスクールが行われました。和歌山県警察本部生活安全部少年課少年サポートセンターより講師をお招きしていじめをはじめとして子どもが関わってしまいがちな犯罪について説明していただきました。子どもたちはすこし緊張した様子でしたが真剣に耳を傾けていました。