１年生のふるさと学習では，高野山のディープな見どころを紹介するガイドブックを作成しています。
この日は，表紙と裏表紙のイラストを描きました。実験的な試みとして，AIにテーマにまつわるキーワードを入力し，生成された絵をもとに仕上げていくようにしました。
生徒たちは初めての試みにもかかわらず，スムーズに操作していました。

水にとけた塩化ナトリウムや硝酸カリウムなどをとり出すにはどのような操作を行えば良いかを考えました。本日はまず各溶液を温めて飽和水溶液を作成しました。