宮島といえば、やっぱりもみじ饅頭！買ったものだけでなく今回は手作りに挑戦できました。あんこやチョコを入れて生地を流して両面を焼きます。焼き加減や形は既製品にはかないませんが、世界に一つだけのオリジナル品の完成！食べた味も格別だったことでしょう。

宮島水族館では、綺麗な魚を鑑賞したり、ふれあいコーナーで海の生き物を触ったりして癒やされました。ここでもお土産が買えて、ぬいぐるみが人気のようでした。アシカショーでは、かわいい曲芸を見たり、一緒に参加したりできました。

１日目の夕方に宮島に渡り、さっそく楽しみにしていた買い物へ！たくさんの鹿に少し驚きながらも、もみじ饅頭やお目当ての品を吟味し買いました。
２日目の朝は厳島神社へ。直前まで改修で覆われていた大鳥居も、はっきり見ることができました。世界遺産の神社でそれぞれの思いを祈願しました。願いが叶うといいですね！

10／13〜14の修学旅行について、何回かに分けて紹介していきます。
1日目は平和公園で被爆体験講話を聞いた後、「原爆の子の像」前で平和集会をしました。公園内の碑めぐりや原爆資料館では77年前に投下された原爆の恐ろしさと被害の大きさ、その後の復興について詳しく知ることができました。
どれも貴重な体験となりました。

１ヶ月ほど前に、HPで５年生の楽しい活動の一つとして会社（係）活動を紹介しました。「○○会社」のネーミングだけでなく、それぞれに活動を評価し、（架空の）投資をしてもらい運営している点は、まさに会社です。
写真はスラムダンク会社がバスケットボールのルールや楽しさをみんなにプレゼンし、練習して上達したうえで、みんなで試合をして楽しもうという企画です。自分（たち）が楽しいだけでなく、みんな（全員）に楽しんでもらいたい！という視点で動いていることが高学年らしくステキですね！

６年生は明日から広島、宮島への修学旅行です。学校としても３年ぶりの宿泊行事となります。事前学習として平和都市ヒロシマについて調べたり、千羽鶴を折ったりして準備を進めてきました。学びはもちろん、買い物など楽しみな活動もあります。日頃の行いのおかげか天気も良さそうですね。ルールを守ってしっかり思い出を作ってきてください！

美作ろうあ協会と社会福祉協議会の方々に来ていただいて、手話について学びました。
ゼスチャーで動物や食べ物、乗り物などを表現したり、指文字や口話、空書などで伝えたりできることを知りました。また、身のまわりには耳の不自由な方はもちろん、誰もが使いやすい「ユニバーサルデザイン」のものや施設がふえてきていることもわかりました。
お互いに助け合い、かかわり合うことでよりよい関係がつくられるのですね。貴重な体験をありがとうございました！

学区にある大谷郵便局を見学させていただきました。生活科で学んだことをもとに、実際に見たり聞いたりして学びがより深まりました。特に、スタンプを押す体験や自分で書いたはがきをポストに投函したことが楽しかったようです。
局長さんをはじめ局員のみなさん、お忙しい中ありがとうございました。

少し前の様子です。秋晴れの中、３年生が体育でティーボールを楽しんでいました。
野球型のルールが難しく、どちらに走っていいか戸惑う場面もありましたが、友達同士で声を掛け合い、やさしく教え合う姿が見られ微笑ましかったです。
勝ち負けにこだわらず、運動を楽しむことができていてアッパレ！！

「子どもたちに基礎的読解力をつける指導法」をテーマに、教授法創造研究所の椿原正和先生にオンライン講義をしていただきました。実際の問題や教科書の内容を使って考え、指導の方法を学びました。
今後の授業での指導に活かしていきたいと思います。

５月に田植えをさせていただいた日下さんの田んぼに行って、豊かに実った稲を刈る作業を体験しました。始めは慣れない手つきでしたが、だんだんと上達し、後半は、かけ声をそろえて楽しく作業する姿が見られました。機械を使って刈る作業も見学できました。
今回の米づくり体験で学んだことを１１月の学習発表会に活かす予定です。
日下さんにはたいへんお世話になりました。ありがとうございました。

蒜山への校外学習。広い高原で元気いっぱい走り回って遊んだり、馬とふれ合ったり、ジャージー牛に牧草をあげたりと、様々な体験ができました。

立派に育った蒜山大根の収穫体験をさせていただきました。その大きさに多くに児童が驚いていました！

９／２１は南小と平良第一小との交流が始まった記念日です。それにちなんで、毎年９月には交流にまつわる集会をしています。今回はリモートで各教室をつないでの実施でした。環境人権委員会の児童が作成した沖縄クイズや紹介を見て考えたり、姉妹校の歌を歌ったりして、これまでの交流による絆を改めて感じました。
来年が交流60周年となります。さらに絆が深まる交流ができることを期待しています。

９／２９に４年生が車いすについて学習し、体験活動を行いました。
車イスの会から高橋会長さん、社会福祉協議会から２名の方に外部講師としてきていただきました。
実際に車いすを使ってみると、ふだん何気なく使っている段差や水道の蛇口などが想像以上に使いづらいことに気づきました。校舎内の施設はもちろん、心のバリアフリーが大切だと言うことを学びました。

道徳の校内研究授業を５年生で行いました。環太平洋大学の大野先生にもご参加いただき、ご指導いただきました。「自分の心をごまかさずに、正直に行動する」ことの大切さに気づき、これからの自分の行動に活かす内容でした。『心の揺れ』をタブレット端末のハートメーターで表現し、友達のとらえ方と比べて共感したり、納得したりする活動が効果的でした。グループや全体での交流もしっかりできていて、全職員にとって有意義な研修となりました。

今日の給食は沖縄県に縁のある献立でした。宮古島の平良第一小と姉妹校交流を続けている南小にぴったりでしたね。来年度の６０周年に向けて、交流の準備も進んでいます。
また、宮古島（沖縄）の物品共同購入事業も実施中です。ぜひ、ご協力をお願いします！
【タコライス　牛乳　もずくスープ　パインクレープ】

学校に隣接する『こばと児童クラブ』さんは、いつも遊んだ後の中庭や運動場などを綺麗にしてくれます。先週末は、雨が降っていたので、児童玄関を綺麗にしてくれました。「来たときよりも美しく」「使う前よりきれいに」を心がけてくれています。
学校全体でも見習っていきたいと思います。

少し前の３年生での毛筆習字の様子です。お手本をよく見て、先生とポイントを確認して、書き始めました。「木」の左はらい、右はらいの違いに注意してダイナミックに筆を使えていました。３年生から始まった毛筆ですが、ぐんぐん上達しているのがわかりました。

9月21日(水)に５年生が渋川に海事研修に行ってきました。今回も日帰り研修でしたが、カッター漕ぎでは、少ない人数でも気持ちを合わせるとしっかり前に進むことが体感できました。まさに団結の力です。
午後の海洋博物館見学は、ウミガメやアザラシ、瀬戸内海の魚をしっかり見ることができました。ふれあいプールでは、ヒトデやヤドカリなどを触って大満足でした。
短時間ながら貴重な経験ができました。研修所の先生方、ありがとうございました。