今週で４月も終わりです。今日は体育館に全児童が集まり「朝の集い」を行いました。６年生が司会進行となり、会を進めてくれました。今回は始業式に校長先生がお話された「ていねい」について思い出し、４月の学校生活の振り返りを行いました。子どもたちの会にのぞむ態度も落ち着いた様子で素晴らしかったです。下山知子先生からは「５月はていねいな言葉づかいをするために、です、ます、をつけて話ができるよう頑張りましょう」というお話もありました。また、この日は先週の雨で延期になっていた避難訓練も実施され、こちらも子どもたちの素早くスムーズな行動に感動したところです。今年度の向陽小のキーワード「ていねい」が子どもたちや先生方にも少しずつ浸透してきているなと嬉しく思います。ご家庭でも「ていねい」に過ごすことの大切さについて引き続き声かけをお願いいたします。

４/２７（木）体力テストを体育館で実施しました。１年と６年、２年と４年、３年と５年といった具合に異学年がペアとなり、上学年が下学年を優しくリードしながらテストを実施することができていました。子ども同士がお互いに頼ったり頼られたりしながら、穏やかな表情で活動している様子を随所に見ることができ、異学年交流の大切さを感じたひと時でした。

１年生が入学して３週間が過ぎようとしています。授業も本格的に始まり、この日は算数で数図ブロックを使いながら数の勉強をしていいました。学校にも少しずつ慣れ、みんな元気に頑張っています。

今年度は広島への修学旅行が復活します。これから修学旅行に向けて６年生は平和学習や様々な取組を行っていきますが、先日から各クラスで千羽鶴の作成が始まりました。子どもたちは「難しい！」「できん！」などと言いながらも、楽しそうに折り鶴を折っていました。

廊下を歩いていると、音楽室から元気のよい歌声が聞こえてきました。４年生の音楽の授業でした。音楽専科：田口先生の指導にリズムに合わせて手を叩いたり体を揺らしたりしながら心を開放して歌っている子どもたちの姿はとても素敵でした。

今週は各学年で曜日を分けて聴力検査を行っています。今日は５年生と３年生を行いました。今回も子どもたちは「ていねい」に検査を受けることができていました。素晴らしいです。おうちでも子どもたちに耳掃除等ができているか確認していただけたらと思います。

業間や昼休みなどの長い休み時間に６年生の数名が１年生と一緒に遊んでくれています。１年生はもちろん喜んでいるのですが、下級生に慕われて一緒に遊んであげたり、お世話をしてあげたりする中で６年生もとても充実感を味わっているようです。

４/２４（月）１年生と４年生を対象に交通安全教室を実施しました。１年生は横断歩道の渡り方について、４年生は自転車の乗り方について勉強しました。最後は恒例の腹話術のケンちゃんも登場し、交通安全教室を盛り上げてくれました。特に令和５年４月１日より、自転車を乗る際のヘルメット着用が努力義務化されています。自転車用ヘルメットは、自らの命を守るためにかぶるものです。ご家庭でもヘルメット着用の啓発をよろしくお願いいたします。

４/２１（金）本年度第１回目の参観日を実施しました。全家庭数のうち９５％の出席をいただき誠にありがとうございました。令和５年度の向陽小学校も引き続き保護者や地域の皆様に気にかけていただいていることへの感謝とともに、今後の教育活動に対し改めて気を引き締めていかなくてはと職員一同気持ちを新たにしたところです。さらに、今回は久々に体育館に集合してのPTA総会も行われ、昨年度の活動報告と今年度の活動に対しても保護者の皆様のご承認をいただきました。いよいよ向陽小学校の教育活動が本格的にスタートします。今後ともよろしくお願いたします。

全校での読書タイムを昨年度３学期にお試しの取組として実施しましたが、今年度からは正式に毎週火曜と木曜の昼休みの時間の後に行っています。読書に親しむ機会が増えること、集中して読書した後にそのままの落ち着いた雰囲気で５校時目の授業を始められることなど良い効果が期待できそうです。

２年生が算数で時刻の読み方や時間の概念について学習しています。時計を見て、何時何分は言うことができても、あと３０分経つと何時何分？８時１５分の３０分前は何時何分？などとたずねられると２年生にとっては難問となってくるようです。ご家庭でも気にかけていただければと思います。

高学年の仲間入りをした５年生！習字の時間もしっかりと集中して取り組むことができていました。みんながお手本にして書いている「成長」という字は、今の５年生にピッタリと当てはまりますね！

４年生理科の授業で春の生き物について学習しています。この日は理科室でテントウムシやカブトムシの幼虫などの本物を観察しながらノートにスケッチしたり気づいたことを書き込んでいました。子どもたちの目はキラキラ輝き、興味津々の様子でした。こういった本物に触れる経験・学びを学校でも家庭でも数多くできるといいですね。

ある教室を覗くと、黒板に先生からこんなメッセージが書かれてありました。素敵ですね！どの学年・学級でしょう？

４/１８（火）全国及び岡玉県の学力学習状況調査が行われました。６年生が全国、３年生〜５年生が岡山県の調査となります。子どもたちの将来の夢や目標を叶えるための下地となる力（学力・意欲・習慣等）が今の段階でどの程度身についているのかを知る大切な調査です。今日は子どもたちもそうですが、先生たちもいつもと少し違う緊張感を持って朝のスタートを切りました。どのクラスを覗いても、今持っている自分の力をすべて出し切ろうと、子どもたちは頑張って机に向かっていました。みんなお疲れさまでした！よく頑張りました！

朝の登校の様子を二宮交番のおまわりさんが時々見に来られます。子どもたちもよく知っており、今日は親しく話し込んでいる児童の姿も見かけました。地域の色々な方々に見守られ、支えられ、向陽の子どもたちは安全に登校することができています。

４/１７（月）地域ボランティアの皆様による第１回目の「読み語り」が各教室で行われました。いつも学年や児童の実態にまで気にかけていただきながら読む本を選んでくださり、学校としても大変感謝しております。子どもたちも毎回楽しみにしています。７名のボランティアの皆様、今年度もよろしくお願いいたします。

向陽小学校のキャラクター：「向陽マン」と「ひまわりちゃん」です！

向陽小学校の校歌です

最近６年生の教室では、立腰タイムや朝学習が始まる前に、子どもたちが黙々と漢字ドリルをやっている光景を目にします。この様子には校長先生も驚きともに大変喜んでおられました。向陽小のリーダーとして、行事だけでなく教室内でも素晴らしい姿を見せてくれていることに学校としても大変うれしく思っています。