また、最後の放課後学習では、終了すると、学生さん手作りの賞状が一人ずつに渡されました。今までの頑張りを認めてもらえて有難かったです。

　帰りには、「来年も参加する。」と言って帰った児童もいるようです。来年度も引き続き、お願いしていこうと考えています。

２月１０日（金）

　今日は、美作大学の学生さんや先生方がいらして、今年度最後の放課後学習がありました。

　今日は、クラブのため、３年生だけの放課後学習でしたが、昼休みには、４年生の教室にも行ってくださり、雨の中、トランプをしたり、オセロをしたり、楽しく会話したりと様々な形で最後の交流ができていました。

　そして、今日は、特別支援学級実も支援に行ってくださり、一人一人の児童に優しく声をかけて、学習を支援していただきました。どの児童も少しはしゃぎすぎて興奮していました。とても嬉しかったのでしょう。

２月９日（木）

　今日は、初めて５年生が司会進行する代表委員会がありました。

　各学級から、学校や学級の課題を出してもらい、特に課題の多かった登下校について、どのようにしたら課題解決ができるのかを、各テーブルごとに発表をしてもらいました。

　「前の人の頭を見て歩く。」、「曜日を決めて、通学班の様子をチェックする。」、「５・６年生に注意してもらう。」など、様々な意見が出ました。

　これを各学級に持ち帰り、しっかりできるように伝えることになりました。

　だんだん進化する代表委員会。ますます期待がもてる会に育っています。

２月９日（木）

　今日は、３年生で読み聞かせがありました。

　３年１組では、「ちいさなはくさい」「またまたぶたのたね」、３年２組では、「いつだってともだち」のお話を聞かせてくださいました。

　「ちいさなはくさい」では、冬の野菜の白菜について、お話の中に、白菜の育ち方や流通についてなどが織り込まれていて、野菜に対する知識や理解が深まりました。挿絵もわかりやすく、読みやすい本だと感じました。

　ボランティアの方から、時期に応じた本や学年に大事だと考えてくださった本などを読み聞かせていただき、毎回、児童の育ちを支えてくださっていると感じています。

　すみれ学級では、それぞれの個別につけさせたい力に合わせて、教材を勉強しました。
　おうちの方々に見てもらって、どの児童も頑張って取り組んでいました。

　授業参観後、各学年で今年初めての学級懇談を行いました。いただいたご感想やご意見は来年度に活かしていきます。

　多くの方に授業参観、学級懇談に参加していただき、誠にありがとうございました。

　４年生は、算数で立方体の平面図を作っていました。個人やグループで算数的活動を行い、試行錯誤しながら、考えをまとめていきました。

　５年生は、最後の参観日ということで、家庭科でお家の方に感謝を込めてお茶をお出ししました。緊張しながら、お菓子やお茶を運び、飲んだ後の感想もいただきました。とても温かい雰囲気でした。

　６年生は、プログラミング教育で、MESHという教材を使って、グループでLDEライトをつけることに挑戦しました。プログラミングしながら、機器を操作するのはとても難しかったようです。プログラミング的思考が深まるよう、様々な学年で挑戦していきます。

２月７日（火）

　今日は、今年度最後の参観日がありました。

　どの学年も一年間学習してきた学級の様子や内容をお伝えすることができました。

　１年生は、国語でノートに文字を書き、２人ペアで、クイズを出して、みんなで楽しく話し合うことができていました。

　２年生は、国語でクロームブックを活用して、みんなで言葉集めをすることができました。クロームブックの操作に慣れ、友だちと仲良く話し合い活動ができました。

　３年生は、算数で、ペア学習で自分の考えを友だちに伝えながら、考えを深めることができていました。

力作揃いです。

２月３日（金）

　今日から、教育美術展が始まりました。

　図工の時間等で作成した作品を各学級２点ずつ、津山市のアルネで、５日（日）まで、展示されます。

　他校の作品も見られ、創作意欲も湧いてきます。ご家族皆さんで、ご覧ください。

　なお、見られなかった方もいらっしゃると思いますので、参観日に、出品した作品を１階ホールに展示します。お楽しみに。　

　このＨＰでもご覧ください。

ボランティアの皆様、ありがとうございました。

２月３日（金）

　今日は、３年生の社会科で、昔の道具体験、七輪体験がありました。

　３年生は２学級に分かれ、２時間ずつ、地域の方６名にお越しいただき、火の起こし方や餅の焼き方等、安全に気をつけながら、丁寧に教えていただきました。

　マッチを擦ったり、火起こしをしたりするのは、初めての児童もいましたが、グループにボランティアの方がついてくださったお陰で、全部のグループがお餅を焼いて食べることができました。

　「もう一つ食べたい。」という児童もいたようで、炭火で焼くおいしさも感じられたようです。

２月２日（木）
　
　今日は、入学説明会がありました。来年度入学予定の保護者の方にお集まりいただき、入学の準備に向けての心構えや物品の準備等についてお話しさせていただきました。

　校長からは、今学校で取り組んでいる「さらやまスタディプラン」の紹介や家庭学習のポイント等についてお話しました。

　１年担任からは、学習に必要な物品準備等について、詳しくお話させていただきました。

　養護教諭からは、生活習慣や欠席・健康に関する留意点等についてお話しさせていただきました。
　一度にたくさんの内容をお聞きいただいたので、不明な点は遠慮なく、学校にお尋ねください。

　後、入学までの６６日、入学に向けて希望が持てるよう、ご支援をよろしくお願いいたします。

２月２日（木）

　今日は、１・２年の読み聞かせがありました。

　３名のボランティアの方が来てくださり、１年生では「またまたぶたのたね」、２年１組では、「まゆとおに」「あやちゃんの生まれた日」、２年２組では「わらしべちょうじゃ」のお話を読んでくださいました。

　どのお話も児童の興味をそそり、朝のすがすがしいスタートを切ることができました。

１月３１日（火）

　今日は、代表委員会がありました。

　５年生からは、「６年生を送る会」の提案が、健康委員会からは、「給食当番服装チェック」の提案がありました。これは、６年生や給食を作っている方々に感謝を表すという目的があり、とてもよい提案だと感心しました。もちろん、代表委員会で、可決しました。

　また、「廊下パトロール」、「悪口ブロック」といった児童の行いを正す取組も提案され、可決しました。

　代表委員会では、会を重ねるごとに、会議に集合したり、参加したりする児童の姿がよくなり、提案される内容もぐっとよくなったと思います。

　これからの児童の成長がさらに期待されます。

１月３１日（火）

　今、読書週間中ですが、お昼の放送で、図書委員会が読み聞かせをしています。

　「三びきのこぶた」、「十二支のはじまり」など、低学年から高学年まで楽しめる本を選び、読んでくれています。

　給食時間は、相変わらず黙食ですが、図書委員会の児童が読むお話に耳を傾け、想像しながら、お話が聞けています。

１月３１日（火）

　今日は、学校評議員会　兼　学校運営協議会設立準備委員会がありました。

　寒い中、委員の方々にお越しいただき、児童の授業参観をしていただいたり、一年間の学校運営や学校評価の説明を聞いていただいたりしました。

　委員の方からは、「児童がしっかり落ち着いて学習している。」、「クロームブックの操作が早く、慣れている。」、「いじめや不登校の対応をよくしている。」などのご感想をいただきました。また、「学習では、国語と算数をしっかり教えてほしい。」、「スマホの使い方は小さいときから親子で学習するとよい。」、「あいさつの仕方や言葉遣いに気をつけてほしい。」などのご意見もいただきました。

　また、学校運営協議会設立準備委員会では、令和５年度の学校教育目標やめざす子ども像をお示しし、具体的な取組等を検討いたしました。様々な意見が交わされ、今行っている教育課程の編制に大きく反映させていく予定です。開かれた教育課程にしていくために、今後ともご支援ご協力をよろしくお願いいたします。

１月３０日（月）

　今日は、給食週間の取組で、４年生の学級に戸島学校食育センターの本澤所長様、給食指導に内田茜先生がお越しくださいました。

　本澤所長様は、４年生に食育センターに関わるクイズを出してくださり、児童は楽しく考えて答えており、食に関して関心がたかまりました。

　内田先生は、様々な学級を回ってくださり、給食の様子を見て、全体に適切なアドバイスをしてくださったり、個々の児童に声をかけてくださったりしていました。
　お二人の先生が来てくださったお陰で、いつもより食が進んだ児童が多かったそうです。

　１学期に比べ、残滓が３％程度減っていますが、まだまだ残滓が多い状況です。各学年ではＤＶＤを見たり、食育の本の読み聞かせをしたり等、様々な取組をしています。これを機会に、ますます頑張っていきます。

１月２７日（金）

　今日、３年生で、スクールカウンセラーの藤本先生によるアサーショントレーニングの授業がありました。

　藤本先生の授業では、はっきりと意見を言えるジャイアン、なかなか気持ちを言えないのび太、しっかり相手の気持ちを考えて伝えることのできるしずかの役になって、どのような気持ちになるのか考えました。

　児童は、「はっきり意見を言えるジャイアンがよい。」と言う意見が多かったようですが、しずかのように相手の気持ちを考えて伝える事が心地よいと感じてほしいと願います。

　心との対話のある授業をしていただいたお陰で、日頃の自分の行動を振り返ることができました。

１月２４日（火）

　今日は、６年生の各学級で、薬剤師の廣戸先生に来ていただき、薬物乱用防止教室がありました。

　廣戸先生からは、薬についての基礎知識や薬物乱用に係る現状・身体症状等を教えていただき、薬物を勧められた時の考え方をしっかり学ばせていただきました。

　児童からは、「勧められた時には、しっかり断りたい。」という感想などが聞かれ、薬物乱用の怖さや被害の理解が深まったことが伺われました。

　廣戸先生からは、「たくさん友だちを作ってください。」というアドバイスがありました。自分の体は自分で守り、なおかつ、友だち相談したり、友だちと一緒に強い意志を確認したりすることも大切だと教えていただきました。

　廣戸先生、ありがとうございました。

１月２４日（火）

　今日は、５年生がはじめてリーダーとなって、縦割り班遊びをしました。

　だるまさんが転んだやハンカチ落とし、何でもバスケットや宝探し、天下や色おになど、様々な遊びを考えてくれて、２５分間いっぱい遊びました。

　司会進行も立派に務めた５年生。６年生の風格も出てきました。