１１月２９日（火）

　今日は、６年生に読み聞かせボランティアの方が来られました。

　６年１組は、「大好きだよ　キヨちゃん」という痴呆症のおばあさんのお話でした。おばあさんを温かく見つめ、理解することの大切さを伝えてくださいました。児童の感想では、「痴呆症を理解して、自分ができることをしようと思います。」という感想が聞かれました。

　６年２組は、「塙保己一」という江戸時代の目の見えない国学者です。学問をこよなく愛し、終生学び続けました。障害があっても努力し続ける姿に、感動しました。

　どちらの教室も澄み渡った空気を感じ、児童の心に響いていることが感じられました。

１１月２５日（金）

　今日は、６時間目に佐良山タイムがありました。

　４年生以上の児童が、自分のレベルや進度に合わせて、算数の問題に挑戦しました。

　どの学年も真剣に問題に取り組み、１時間があっという間に過ぎていきました。中には、しっかり読み込まなければいけない問題もあり、苦戦している児童もいました。

　さすが６年生は、学力定着状況テストの過去の問題にも挑戦し、力をつけていました。

　どんどん問題に挑戦し、自分の理解を確認してほしいです。

１１月２５日（金）

　今日は、３・４時間目に、戸島学校食育センターの内田茜先生が、５年生に食育の授業をしに来てくださいました。残滓をできるだけ減らし、自分の成長のために食べることの大切さやポイントを教えてくださいました。

　食育センターに帰ってきた残滓の量やあとの処理の様子などを、資料や動画を使って教えてくださいました。

　５年生児童は、これから５日間、自己目標を立てて、給食を残さないように食べていきます。

　給食時間の様子を見に行くと、５年生はどちらの学級も食缶は空で、残さないように食べていました。

　内田先生、また見に来てくださいね。今日は、２年生が完食できたと喜んでいましたよ。

１１月２４日（木）

　今日は、縦割り班遊びがありました。

　６年生が、椅子取りゲームやハンカチ落とし、ウノ、ドッジボールなど、様々な遊びを考えてくれて、下級生を楽しませてくれました。２５分でしたが、あっという間に楽しい時間が終わりました。

１１月２４日（木）

　今日は、読み聞かせの方が５年生に来てくださいました。

　５年１組では、「ヨーレのクマ」というお話で、フィンランドのお化けのお話です。５年２組では、「北里柴三郎」の伝記を資料にしてわかりやすく話してくださいました。様々なジャンルの話を聞く中で、児童の想像力が膨らんでいくように感じました。

　読み聞かせの後、ボランティアの方とその本を読んでくださった思いや願いが聞けて、嬉しく思います。児童の成長のために、ますます大好きな本を読んでいただけたら嬉しいです。

１１月２２日（火）

　今日は、４年１組で、算数「図を使って考えよう」の校内全体の公開授業がありました。

　児童は、問題文を読んで、その内容を図に表し、前時までの既習事項をもとに式と答えを求め、その考え方を説明していきました。

　２問目は、自力で解決していきました。１問目の解き方を参考にして、なんとか答えを導き出していました。

　落ち着いて、学習できていて、参観の先生方からも、４年生の成長ぶりが感じられました。

　児童が一斉下校した後、早速、校内授業研究会を開き、授業の協議を行いました。先生方はクロームブックに気づきを書き込み、みんなで意見を共有しながら、協議を深めました。協議の方法も新しくなり、様々な意見が多く聞くことができました。熱心な協議に包まれて、充実した時間を過ごすことができました。

１１月２１日（月）

　今日は、運営委員会の委員の皆さんがあいさつ運動に取り組んでくれた第１日目でした。

　運動場の入り口付近に委員の児童が並び、大きな声で「おはよう」のあいさつを登校してきた児童に投げかけました。普段よりも大きな声で、あいさつができており、１日目から成果が感じられました。これから、一日おき、月曜日、水曜日、金曜日に継続して立ってくれます。しっかりあいさつができるように、全校で頑張っていきましょう！

１１月１９日（土）

　今日は、資源回収がありました。

　どの地区からも多くの段ボールや雑誌、新聞紙、アルミ缶、古着などが集まり、１時間半程で、無事に作業を終えることができました。

　上手に運搬をしていただけたお陰で、前回の第１回目と比べても、大変スムーズに進行できたと思います。作業を中心に進めてくださった本部役員さんや常任委員の皆様、大変お世話になりました。

　保護者の皆様、地域の皆様、ご支援ご協力ありがとうございました。

１１月１８日（金）

　今日は、３・４時間目に、つやま西幼稚園の年長さんが、２年生との交流にやってきました。

　２年生は、学習発表会で発表した鍵盤ハーモニカの合奏「よろこびのうた」や九九の暗唱を聞いてもらったり、一緒にじゃんけん列車をして遊んだりしました。

　その後、幼稚園の年長さんは、校庭の遊具を中心に、滑り台やブランコ、肋木、鉄棒などを使って、しっかり体を使って遊んで帰られました。特に、滑り台は、幼稚園のものより大きく、スリルがあったようです。

　１月１９日には、幼稚園の年長さんの給食体験があります。是非、食べに来てくださいね。

１１月１８日（金）

　今日は、５時間目に、小中連携加配の建元先生が、６年２組で、中学３年生の学力学習状況調査の問題を使って、授業をしてくださいました。

　今まで学習してきた図形の復習をしながら、中学校の問題に挑戦しました。図形の学習で身につけなければならない内容を思い出すのに苦労していましたが、既習事項を活用して問題を解くことができることを教えてくださり、少し自信が湧いたようでした。

　放課後学習に来てくださっていた美作大学の学生さんや教員の方々もともに授業参観し、学びを広げました。

１１月１８日（金）

　今日は、１・２時間目に、前学年で、学力定着状況確認テストを行いました。

　どの児童も問題に真剣に向き合い、今持っている力を存分に発揮しました。

　鉛筆を走らす音だけが聞こえるよい時間でした。結果がとても楽しみです。

１１月１７日（木）

　今日は、昼休みに代表委員会がありました。

　各委員会から提案があり、４つの議案について話し合いが行われました。

　環境委員会からは、「掃除のない日もごみを０にしよう」、「靴箱チェック」の二つの提案がありました。環境委員会の委員が、ポスターを作ってくれたり、３時間目の１０分休みに靴のチェックをしてくれたりします。

　健康委員会からは、「健康クイズラリー」の提案がありました。１１月２４日から１２月２日までの間に、学校に貼られたクイズを解いて回り、全問正解したら、抽選で１名景品がもらえるというものです。

　運営委員会では、「あいさつ運動」で、１１月２１日から月曜日・水曜日・金曜日に、運営委員会の委員が、登校時に運動場の入り口に立って、あいさつ運動をするというものです。

　各委員会の代表者の提案の後、学級代表の児童が提案者に鋭い質問をして、活動の内容をはっきりさせていて、感心しました。

　採決を取ると、４つの提案全てが可決となりました。よい取組を考えてくれて嬉しいです。

１１月１５日（火）

　今日は、２年２組で、算数のかけ算の公開授業がありました。

　今まで習った九九を使って、問題の答えを求めました。まず、一人で、問題の答えをもとめるために、何算を使って求めるのか、図にまとまりを作っていきました。全てのかけ算を知っているので、様々なまとめ方が出てきて、多様な考えを一人一人が考えることができました。

　その考えを学級全体で、交流していきました。今までいろいろな教科・領域の中で発表を積み重ねてきただけに、どの児童も自分の言葉で説明しようと頑張っていました。中には、かけ算から数を引くという考えも出てきて、とても素晴らしかったです。

　問題を早く解きたい、早く発表したいなど、意欲満々の２年生でした。

掲示は、これからまだまだ増えていくそうです。

１１月１５日（火）

　６年生が家庭科で、掃除についての学習をしています。

　そこで、学校もきれいにしようと、廊下や階段に素敵な掲示物を作って貼ってくれています。どのメッセージも心に響くもので、造花などをあしらって、とても目を引きつけるものになっています。６年生の学習が、学校全体の美化に繋がってくれるよいきっかけになっていると思います。

　年末を迎え、縦割り掃除や学年掃除で、みんなの元気の源になることでしょう。

１１月１５日（火）

　１１月１３日に開催されたさらやま時代祭で、佐良山公民館に展示してあった歴史や文化、自然に関する展示物をいただきました。早速、１階と２階ホールに展示しました。

　時代祭の行列の様子や皿川の生き物・化石、嵯峨井堰や後醍醐天皇など、佐良山にまつわる多くの資料があります。児童も職員も佐良山を知るよい資料となっています。

　学校にお尋ねいただいた折には、是非ご覧ください。

１１月１５日（火）

　今日は、１・２年生で読み聞かせがあり、読書ボランティアの方が３名来てくださいましたました。

　１年生は、「マーシャとくま」「およげないおさかな」「おおきなおなべとちいさなおなべ」、２年１組は、「おかえりなさいスポッティ」「はじめてのおつかい」、２年２組は「十二支のはじまり」のお話を聞かせていただきました。

　どの学級も落ち着いてお話を聞いていました。１年生の教室で「マーシャとくま」のお話を聞いているとき、家にくまが入って来て、くまからどうやって逃げようかと考えているマーシャの気持ちになって、はらはらどきどきしながら聞いている様子が伝わってきました。１年生もよくお話が聞けるようになって、想像力も膨らんできたようです。

１１月１４日（月）

　今日、本校のＰＴＡに対して、つやま元気大賞　優秀賞をいただきました。

　今年、初めて、学校一斉開催の地区懇談会を開催いたしました。そこで、本校の課題となっている家庭学習やメディアとのつき合い方、通学路の確認や不審者対応、ヘルメット着用など、児童を取り巻く環境について、各地区でじっくり話し合い、ＰＴＡ全体で活動していることを高く評価していただいたものです。インターネットから検索した地図を活用して、通学路の確認をしたり、各地区でどんな議論が交わされたのか、meetを使って、情報交換をしたりしたことも成果だったと思います。

　PTAで取り組んでいる「さらやまスタディプラン」もご家庭のご協力がなければ成果が上がりません。二学期後半に向けて、新たなスタディプランの提案もいたします。

　引き続き、児童の健やかな成長を願って、PTAでしっかり取り組んでいきましょう。よろしくお願いいたします。

１１月１１日（金）

　今日は、学習発表会がありました。１年生から順次発表していきましたが、どの学年も観客席がいっぱいになりました。

　特に、地域からは学校評議員でもあり、佐良山地区の連合町内会長の掛水さんや佐良山公民館長の川端さんも児童の発表の様子を見に来てくださいました。

　また、５年生の発表では、老人福祉センターの方が２０名来られ、先日の５０周年記念からのご縁が繋がりました。

　どの学年も力一杯の演技で、大きな拍手をいただきました。応援いただいた保護者の皆様、地域の皆様、誠にありがとうございました。

　今日の経験をもとに、また月曜日から頑張っていきます。

　４年生は、クロームブック等で都道府県の特徴を発表したり、「パラダイス・ハズ・ノー・ボーダー」を合奏したりしていました。４年生の参観学年は多くて、特に合奏が素晴らしかったという感想が多かったです。

　５年生は、ＳＤＧ’sについて劇やクイズを入れながら、楽しく発表できていました。老人福祉センターに行ったときの「ビリーブ」の歌と手話も発表しました。

　６年生は、学年で、後醍醐天皇と一緒に修学旅行をする劇を作り、発表をしました。４つの場面があり、修学旅行と後醍醐天皇の関わりがとてもユニークです。

　どの学年も工夫されており、金曜日の学習発表会では、もっと素晴らしい発表になっていると思います。是非、ご来校いただき、子どもたちの頑張りを見てやってください。