図書室前の掲示です。たくさん本を読みたくなりました。

10月20日（金）

　今日は、委員会がありました。

　それぞれの委員会で、2学期の取組を確認したり、新しい企画を考えたりしていました。

　環境整備委員会では、前回好評だった大縄跳び大会の2回目の計画が進んでいました。とても楽しみです。

　運営委員会では、ブランコに乗りたい人が乗れないという問題について、協議が行われていました。学校をよくするため、たくさんのアイデアが出ていました。

　図書委員会では、日頃の活動を振り返り、みんなが本をたくさん読んでくれる工夫を考えていました。

　どの委員会も前向きに頑張ってくれていて、嬉しいです。

10月20日（金）

　今日は、3・4年生の放課後学習がありました。

　5時間目には、美作大学の学生さんに様々な学年に入っていただき、児童の支援をしていただきました。

　3年生は、「あまりのあるわり算」を、4年生は「垂直・平行と四角形」を教えていただきました。児童は、板書やワークシートを手がかりに、問題に粘り強く取り組んでいました。個別にしっかり関わっていただいているお陰で、毎回出席率もよく、意欲的な態度がたくさん見られています。

10月20日（金）

　今日は、4年生の2学級で、スクールカウンセラーの藤原先生が、認知行動療法を踏まえたワークをしてくださいました。

　物事の捉え方を少し変えるだけで、思考のバランスを整え、ストレスを減らしていくというものです。

　児童たちは、実際に怒っている友達の気持ちをどのように捉えるか、みんなで考えたり、ワークシートの問題に取り組んだりしました。

　具体的な場面を考えることで、気持ちが和らいだり、楽になったりすることを学びました。これからの生活に活かしていきましょう。

１０月１９日（木）

　今日は、不審者対応の避難訓練がありました。

　職員は、不審者対応について夏に研修をして、反省したことを基に、児童と一緒に訓練に取り組みました。

　講師に、岡山県警察スクールサポーターの神田さんにお越しいただき、不審者役をしていただいたり、講義・演習をしていただいたりしました。

　５・６年教室前廊下に不審者が侵入したという想定で、職員は、児童の安全を確保しながら、不審者への対応を頑張りました。どの学年の児童も安全に教室に逃げ込み、無事でした。不審者は、職員が集まって取り押さえ、警察に引き渡したという想定で進めることができました。

　その後、体育館に集まり、神田さんから不審者への対応の仕方である「イカのおすし」を教えていただいたり、不審者の誘いに対応するロールプレイを行ったりしました。代表の児童が不審者に上手な対応ができ、会場から拍手をもらいました。

　校長先生からは、普通の避難訓練と違うところについてお話がありました。不審者はいつ来るか分かりません。今日の学習をこれからの生活に活かしていきましょう。

１０月１９日（木）

　今日は、４年生の読み聞かせがありました。

　４年１組は、「二宮金次郎」、４年２組は、「あらしのよるに」を読んでくださいました。

　「あらしのよるに」では、ある嵐の夜に、雨風を避けるため、壊れかけた山小屋に逃げ込んだオオカミとヤギが、身を寄せるうちに、「食べるもの」「食べられるもの」というお互い正体を知らないまま、そこには不思議な友情が生まれ、友情を深めていくお話です。児童は、固唾をのんで聞いていた感じでした。

　「二宮金次郎」のお話では、ボランティアの方が金次郎の生きてきた様子がよく分かるように、資料を拡大して作ってくださり、金次郎の勤勉さを説明してくださいました。今起こっているイスラエルの戦争にも触れ、何不自由なく勉強できている今の日本のよさを熱く語ってくださいました。

　いろいろな分野の読み物を聞き、児童の世界も広がっていきます。

10月18日（水）

　今日は、4年生のプログラミングの学習の一環で、院庄林業の方が木材に関する授業をしてくださいました。今日の授業を受けて、10月23日には、プログラミングアプリの一つであるスクラッチを使って、木を育てるゲームを作ります。

　院庄林業の方からは、実際の木材を見せていただき、一本の木からできる木材やたくさんの板を貼り合わせて作る木材があることを教えてもらいました。

　そして、木を機械で切って、素早く組み立てていることも見せていただき、4年生の児童は、そのすごさにびっくりしていました。

　岡山県のひのきが全国一多いことや木が10年たつと炭素をあまり吸わなくなることなど、知らないことをたくさん教えてくださいました。

　今日勉強したことを活用しながら、次回どんなゲームができるか楽しみです。

10月17日（火）

　今日は、後期の縦割り班になってから、初めての縦割り班遊びがありました。

　6年生が中心となって、遊びを考えてくれ、それぞれの班で遊びを楽しみました。何でもバスケットやハンカチ落とし、ケイドロ、絵しりとりや椅子取りゲームなど、楽しい遊びがたくさんできました。

　「今日は、楽しかった。」という下級生の声がたくさん聞かれました。次にしたい遊びも聞いてくれ、次回の計画を立ててくれます。お楽しみに。

　4年生は、蒜山ジャージーランド、津黒いきものふれあいの里へ行きました。蒜山ジャージーランドでは、牛にえさやりをしたり、牛乳を試飲したりして、酪農の学習をしました。津黒いきものふれあいの里では、指導員の方から、里山に住む生き物について、実際に見て説明していただいたり、みんなで観察したりして、生き物の生息の様子について理解が深まりました。里山にある木の実などを使って、ペンダント作りもし、よい思い出になりました。

　3年生は、国立吉備青少年自然の家に行きました。グループごとに遊歩道を歩いたり、楽しい乗り物に乗ったり、記念のペンダントを作ったりしました。日頃と違う雰囲気の中でのびのびと学習することができました。特に、けがをした友達を気遣ったり、みんなで力を合わせて励まし合っている様子も見られ、素敵な1日になりました。歩いた後のお弁当は最高でした。

　2年生はつやま学びの鉄道館、ノースビレッジへ行きました。つやま学びの鉄道館では、昔の汽車を見たり、記念館を見て鉄道の歴史を学習しました。その後、ノーズビレッジに移動し、お弁当を食べ、動物と触れ合ったり、遊具で遊んだりしました。たまたま、乗馬体験の馬と出会い、みんな大喜びでした。

10月12日（木）

　今日は、1年生から4年生まで校外学習に出かけました。

　1年生は、つやま自然ふしぎ館、奈義総合運動公園へ行きました。つやま自然ふしぎ館では、様々な動物のはく製を見て、観察したり、メモを取ったりしました。奈義総合運動公園では、ドングリなど秋さがしをしたり、お弁当を食べたり、遊具で遊んだりしました。

10月11日（水）

　今日は、6年生の5時間目の外国語の時間に、津山市英語力向上研修会が開催されました。市内からは、津山西中学校や久米中学校の英語の先生、院庄小学校や喬松小学校の先生8名がお越しくださいました。

　授業は、外国語の専科の先生とＡＬＴのリンジーさんが行いました。いつものように、二人の先生が、スモールトークをしたり、英語の歌を歌ったり、単語を発音したりしている様子を見ていただきました。また、3人グループでクイズを作り、学級のみんなに質問をして答えてもらう活動もしていました。

　今日の授業の協議は、別日に行われますが、協議の内容を活かして、授業改善をする予定です。

10月11日（水）

　今日は、6年生の総合的な学習の時間に竹内清文さんを講師にお招きし、ＬＧＢＴの講演を行いました。

　6年生は、ワークシートを活用しながら、一人一人の違いを大切にすることやＬＧＢＴの人が悩んでいること、またオリンピック憲章には人の多様性を重視した内容がたくさん含まれていることなどを学びました。沖縄で、東京オリンピックの聖火ランナーになられたこともあり、児童にトーチを持たせてくださいました。

　竹内さんは、ピンクの衣装を身にまとい、自分の好きな色や個性を大切にすることをアピールしてくださいました。自分の生い立ちにも触れ、苦しい時期もあったけれど、違いを気にすることは全くないということを教えてくださいました。

　一番大切なのは、みんなが安心・安全な気持ちでいられることだと伝えてくださいました。日々の生活の中で、私たち一人一人がどのように行動すればよいのか考えていきましょう。

　竹内さんには、沖縄よりはるばるお越しいただき、ありがとうございました。

10月10日（火）

　10月7日の資源回収の後、校則検討委員会を開催しました。

　保護者の皆様方のアンケートや教職員の意見等を加味して、新しい体操服を選び、決定しました。アンケートでは、Ｂ（水色ライン）の体操服です。

　早速、寒くなる前に、新しい体操服がほしいという方もおられ、来年度の新入生からの購入を前倒しし、注文書を配付しています。とりあえずの〆切を10月19日（木）としていますが、順次受け付けますので、お知らせください。

１０月６日（金）

　今日は、修学旅行の２日目でした。

　今日は、中野うどん学校でうどん打ち体験をしました。一人ずつ麺を打ったり、３人グループで麺を踏んだりして、うどん作りを楽しみました。タンバリンを鳴らして、うどんを踏むなど、とても盛り上がりました。

　その後、ＮＥＷレオマワールドに行き、行動班で、様々な乗り物等に挑戦しました。ジェットコースターやお化け屋敷が人気でした。昼食も含め、４時間しっかり楽しんで、大満足でした。

　２日間の修学旅行は、小学校生活のよい思い出になりました。

１０月５日（木）

　今日は、６年生が修学旅行に出発しました。

　まずは、四国水族館で、四国の海の生物についてゆっくり観覧しました。中でも、イルカショーは見応えがあり、素晴らしい動きにみんなで拍手をしました。

　次に、丸亀城に行き、天守閣に登りました。天守閣内の階段は大変急になっていて、登れない人や降りるのが怖い人も出ました。

　最後に、金比羅宮に行きました。本宮までは、全員が到達し、奥院に行く人もいました。お土産をたくさん買っている人がいました。

　今年は、宿泊もでき、児童も大満足でした。

１０月４日（水）

　今日、２時間目に、すみれ２の学級で、算数科の「ながさ」の単元において、公開授業がありました。

　導入では、いろいろな動物が出てきて、首や鼻の長さに注目が集まり、長さ比べをする意欲が高まりました。

　二人の１年生が、鉛筆やひもなどの長さを比べました。鉛筆を比べるときは、「はしをそろえる」、ひもを比べるときは「ぴんとのばす」など、比べるときのポイントを発見することができました。

　研究協議では、実際にビデオを見ながら、指導を振り返り、成果と課題を話し合いました。児童の学びを高めるための協議が深まりました。

10月3日（日）

　今日は、5・6年生の読み聞かせがありました。

　6年生では、教科書にも載っている「風切る翼」、「串カツやよしこさん」を、5年生では出雲神話をお話してくださいました。

　「風切る翼」は、若いアネハヅルの群れがキツネに襲われ、モンゴル高原で群れから仲間はずれになり飛べなくなった一羽(クルル)が、カララという仲間をえて、南に向けて飛び立つ話です。逆境を乗り越えた二羽が飛び立つ情景に感動しました。6年生は、お話に聞き入っていました。

　5年生も初めて出雲神話を聞くという人もいて、じっくり聞いていました。

10月2日（月）

　今日は、2年生が、生活科で植えたポップコーンになるトウモロコシを収穫して干したものを各グループでもぎました。

　少しねじるとよくむけることを発見したり、友達と協力して飛ばさないようにむく方法を考えたりして、トウモロコシの粒を集めました。

　ポップコーンになる日が今から待ち遠しいです。