最新更新日:2024/05/20
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5月25日(土)は運動会です。

3年生の読み聞かせ・ぶっくまるの来校がありました

7月4日(火)

 今日は、3年生の読み聞かせがありました。

 3年1組では、「骨」についてのお話で、ラミネートした資料を使って、上手に伝えてくださいました。体のことに関心を持って、お話を聞くことができていました。

 3年2組では、「おかえし」というお話で、きつねさんとたぬきさんがおかえしを繰り返していき、どんどんものがなくなっていきます。そのやりとりがとても面白かったという感想が出ていました。

 20分休みには、ぶっくまるが来ました。楽しみにしていた児童が本を抱えて、新しい本を探しに来ていました。読書が広がる環境を大切にしていたいです。

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津山西中学校の吹奏楽部の皆さんが来てくださいました

6月30日(金)

 今日は、4時間目に、全校で、津山西中学校の吹奏楽部の皆さんの演奏を聴くことができました。この日は、中学校の総体の日で、文化部の方の好意で、小学校に演奏に来てくださったのです。

 なんと今の吹奏楽部には、佐良山小学校出身の部員が多く、大変びっくりし、頑張っている姿がとても嬉しかったです。

 みんなの知っているワンピース、山の音楽家、恋するフォーチュンクッキーなど、身近な曲も演奏してくださったり、楽器を一つずつわかりやすく紹介してくださったりして、楽しくて素晴らしい演奏を聴かせていただきました。

 6年生2名は、指揮者体験もさせていただき、指揮の難しさもわかったようです。

 最後は、アンコールも起こり、吹奏楽の演奏を最後まで満喫させていただきました。6年生がお礼の言葉を述べ、花束を渡しました。

 津山西中学校の吹奏楽部の皆さん、楽器を運んでくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

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1学期最後の参観日がありました 5

 参観授業の後、5時間目が終了したところで、引渡訓練を行いました。豪雨で学校が浸水したことを想定し、1階で過ごしている1・2年生の児童は、2階へ垂直避難をしました。その後、水が引いたという想定で、1・2年生は1階ホール、3・4年生は2階ホール、5・6年生はそれぞれの教室で待機し、保護者の方のお迎えを待ちました。

 昨年度に引き続き、2回目の訓練とあって、スムーズな引渡をすることができました。他県でも大変被害の多い時期です。皆様のお陰で、いざというときの避難ができました。ご協力ありがとうございました。

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1学期最後の参観日がありました 4

 5年生は社会科で、資料やグラフを読み取って、農家の人々の課題を考え、みんなで課題を解決するための方法を考えました。農家の人々の苦労や工夫を知ることができました。
 6年生は理科で、植物の水の通り道の勉強をしていました。ホウセンカを色水につけ、水が吸い上がっていく様子を、茎を切って観察をしていました。理科も4年生から6年生の3学年が専科の先生に教えてもらっています。
 どの学年も多くの保護者の方に来ていただき、頑張っている様子をお伝えできたと思います。

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1学期最後の参観日がありました 3

 4年1組、4年2組は、社会科の時間で、先日の社会見学で学んだことを振り返っていました。浄水場やクリーンセンターを見学して気づいたことやわかったことなどを今後新聞にしていく予定です。
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1学期最後の参観日がありました 2

 3年1組は、今年から始まった外国語活動の時間でした。外国語活動・外国語は、3年生から6年生まで、専科の先生が教えています。カードや教科書を使って、英語を発音することから頑張っています。

 3年2組は、理科の時間で、風を使って車を動かす実験をしていました。体育館は暑かったですが、みんな冷えピタを貼って、各グループに分かれて、自分の車がどれくらい走るのか測定していました。保護者の方も、声をかけてくださったり、手伝ってくださったりして、しっかり応援してくださいました。

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1学期最後の参観日がありました

6月29日(木)

 今日は、1学期最後の参観日がありました。保護者の方には、3時間目に参観をしていただきました。

 児童玄関には、PTAの本部役員で構成されている校則検討委員会が検討している体操服を展示して、保護者の方に見ていただいたり、意見をいただいたりしました。

 1年生は、プールで水遊びをしているところを見ていただきました。先生の話をしっかり聞いて、安全に楽しく学習できていました。暑い中、多くの方が見に来てくださり、児童も嬉しそうでした。

 2年生は、図工で、1枚の紙に6本の線を引いてできた幾何学的な模様を塗って、絵を仕上げていました。いろいろな模様ができて、素敵な1枚の絵画になっていました。

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5年生の家庭科に学習ボランティアの方が来てくださいました

6月26日(月)

 今日は、5年生の家庭科に学習ボランティアの方が7名来てくださいました。

 裁縫を初めて行うということもあって、児童は期待や不安でいっぱいだったようです。

 裁縫道具を確認し、必要な布を準備するだけでも、そわそわしていました。ボランティアの皆さんが優しく声をかけてくださって、作業が進んでいきました。今日は、針に糸を通し、玉結びをしたり、玉留めをしたりしました。初めてで難しい児童は、先生やボランティアの方に、やり方を見せてもらいながら、自分で挑戦していきました。

 なかなか難しい作業ですが、あと2時間ボランティアの方にも助けていただきながら、学習を進めます。頑張ってマスターしましょう。

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学校一斉開催の地区懇談会がありました

6月23日(金)

 今日は、学校一斉開催の地区懇談会がありました。

 昨年同様、各教室に地区ごとに集まっていただき、meetを使って、学校・PTAの取組等について提案させていただき、共有しました。

 その後、常任幹事の方を中心に、各地区で自己紹介をしていただき、通学班ごとに話し合いをしていただきました。学校・PTAの取組についてやかけこみ110番の確認、通学路の危険箇所の確認など、Googleの地図も使いながら、具体的に話し合いが進んでいました。

 各地区からお越しいただいた町内会長様や民生委員様には、ごあいさつをいただいたり、ご意見やアドバイスをいただいたりすることができました。

 各地区の町内会長様や民生委員様等9名、保護者の皆様98名と合わせて107名の方の参加がありました。多くの方にご参加いただき、協議も深まりました。各地区で出たご意見やご感想を今後のPTA活動にも活かしていきたいと思います。ありがとうございました。

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児童の楽しみにしていたクラブがありました

6月23日(金)

 今日は、児童の楽しみにしていたクラブがありました。
イラスト・クラフトクラブでは、自分の思い思いの色や模様を考えて、風鈴を作っていました。

 サイエンスクラブでは、洗濯のり、ホウ砂、絵の具を混ぜて、スライムを作っていました。スライムの出来上がるまでの感触をみんなで楽しんでいました。

 スポーツクラブでは、体育館でキックベースボールをしていました。天井に着くくらい大きく蹴る児童がいました。

 将棋クラブは、将棋のやり方を少しずつマスターし、対戦がスムーズにできるようになっていました。講師の沢修治さんのお陰です。

 新しくできたチャレンジクラブでは、アイロンビーズを作っていました。みんな、先生から教えてもらって、上手に作ることができました。

 手芸クラブでは、初めて地域ボランティアの方7人に来ていただきました。児童の活動の様子を見て、必要に応じてお手伝いをいただきました。今日は、これからの活動でも必要な時に来ていただく予定です。どうぞよろしくお願いいたします。

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3年生の放課後学習がありました

6月23日(金)

 今日は、3年生の放課後学習がありました。美作大学の学生さん12名と大学の先生方3名が来てくださり、2学級に分かれて、丁寧に教えてくださいました。いつものように、昼休みや縦割り掃除、5時間目の学習支援も一緒にしてくださいました。4・5年生では、図画工作があり、作品作りの支援をしてくださいました。

 6時間目の放課後学習には、美作大学の総務課や広報担当の方も来られ、新聞社の取材対応をされました。今年度より、津山市教育委員会と美作大学との連携も深まり、報道でも広く伝えたいそうです。多くの方が来られましたが、全然動じずに算数の問題に取り組む3年生がかっこよかったです。

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3年生で食育の授業がありました

6月23日(金)

 今日は、3年生に栄養教諭の内田茜先生が、食育の授業に来てくださいました。

 「朝ご飯の働きを知り、しっかり食べるための作戦を考えよう。」というめあてのもと、朝ご飯が体によい影響を及ぼしていることをわかりやすく教えてくださいました。特に、脳や体温、お腹にスイッチが入って、体の調子がよくなることがわかりました。

 そして、朝ご飯をしっかり食べるための方法をみんなで考え、最後には、自分で頑張る目標を立てました。来週は、その目標を守るために頑張っていきます。

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読書ビンゴの景品等の交換がありました

6月23日(金)

 昨日で梅雨の読書週間が終わり、今日は、業間休みに読書ビンゴの景品等の交換がありました。

 ビンゴの数で、読書プラス券やぬりえの景品が変わります。一週間頑張って読んだ児童は楽しみに引き替えに来ていました。

 また、毎日お昼の放送でキーワードを一字ずつ伝え、全問正解した児童には、しおりがもらえることになっています。今からとても楽しみです。

 図書委員会の皆さん、楽しい読書週間の取組をありがとうございました。

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今年第2回目の縦割り班遊びがありました

6月22日(木)

 今日は、今年第2回目の縦割り班遊びがありました。

 今日は、雨のため、外遊びは中止となりましたが、絵しりとりやハンカチ落とし、椅子取りゲームや伝言ゲームなど、それぞれの縦割り班で、6年生が考えてくれた遊びを満喫しました。

 6年生が次回の遊びの希望を聞くと、たくさんの意見が出てきていました。全校の児童が楽しみにしている時間なのです。

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4年生が食育の勉強をしました 2

 給食時間にも内田先生にご指導いただくと、なんと食缶は空っぽになっていました。学習の効果は、大きかったです。
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4年生が食育の勉強をしました

6月22日(木)

 今日は、4年生の二学級に、栄養教諭の内田茜先生が来てくださり、食育のお話をしてくださいました。

 今日のめあては、「よりよく成長するための食事について考えよう」でした。

 まず、最初にいつも食べるご飯の一杯分はどのくらいかを考えました。代表の児童が、いつも食べている量を考えながら、ご飯を茶碗についでみました。平均よりも、意外とたくさん食べている児童も多いことがわかりました。身長から適切な量を考えることも教えていただきました。

 次に、ある日の給食の残滓も教えていただき、これを減らすための方法をグループで考えて、発表し合いました。「食べる量の目標を立てる」とか「嫌いなものは好きなものと一緒に食べる」とか、「食べられる量を給食当番に伝えてついでもらう」とか、様々なアイデアが出ました。

 最後に、個人目標を立てて、これから頑張ってみることにしました。

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5・6年生の読み聞かせがありました

6月22日(木)

 今日は、5・6年生の読み聞かせがありました。

 5年生では「大好きだよキヨちゃん」、6年生では「塙 保己一(はなわ ほきいち)」のお話を聞かせていただきました。

 「大好きだよキヨちゃん」のお話では、痴呆症のおばあさんのお話を聞くとともに、ヤングケアラーのお話もしてくださいました。困ったことがあるときには、誰にでもいいから、近くの大人に相談することの大切さを伝えてくださいました。

 また、「塙 保己一」のお話では、7歳で失明した保己一が努力をして学問を続け、多くの書物を出版するとともに、自分と同じように障害のある人のために大変尽くしたというお話をしてくださいました。

 高学年では、人の生き方に触れるよいお話を聞かせてくださり、今後の生き方をしっかり考えることができました。

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4年生が総合的な学習の時間に小豆を植えました

6月21日(水)

 今日は、4年生が総合的な学習の時間に小豆を植えました。

 畑には、佐良山老人会の方が来てくださり、小豆を植える方法を教えてくださいました。児童は、3人組になり、棒をもって穴を開ける人、種を二粒まく人、種に土をかける人に役割を決めて、植え始めました。はじめは、要領がよくわからず、苦労していましたが、老人会の方々に教えていただきながら、だんだん慣れてきて、上手に植えることができていました。

 植え終わると、鳥が豆の芽を食べないように、糸を張ってくださいました。

 今後、観察や水やりをしながら成長を見守ります。夏休み前には、草取りもする予定です。

 佐良山老人会の皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

 また、小豆を植えるにあたって、河本さんが肥料を入れて畑を引いてくださいました。河本さん、ありがとうございました。

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4年生の読み聞かせがありました

6月20日(火)

 今日は、4年生の読み聞かせがありました。

 4年1組では、「さいごの一葉」「こうもり」、4年2組では、「そだててみたら」というお話を聞かせてくださいました。

 「そだててみたら」のお話では、一つの種を植えて育てていく様子が絵本になっており、ページをめくる度に、植物が大きくなっていきましたが、児童は、最後まで何という名前の植物か答えを見つけることができませんでした。これから4年生は、小豆も植えて、育てる活動をします。よく観察をして、植物が大きくなる様子を比べながら、学習してほしいです。

 「こうもり」のお話を読んでくださったボランティアの方が、「小さい頃に聞いたこうもりのお話が忘れられなくて、よく覚えているので、是非、佐良山小の子どもたちにお話ししたかったのです。」とおっしゃっていました。とてもありがたいお言葉でした。

 また、来週もよろしくお願いいたします。

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5年生が、「さらやま学」の一環として、日本植生の日植総合研究圃場に行きました。

6月16日(金)

 今日は、5年生が、「さらやま学」の一環として、日本植生の日植総合研究圃場に行きました。

 総合研究圃場に着くと、人工的な降雨で実証実験を行う設備を見せていただき、流れ出る水の色の違いを見たり、座学では、森林のもつ役割や平成10年の皿川の氾濫から開発された芝とネットが一体となった商品のお話を聞いたりしました。

 また、流水路がついた護岸の開発試験を行う設備を見せていただき、川の流れに触れてみたり、説明を聞いたりしました。

 その後、植物園へ移動し、のり面などに活用される植物等を観察しました。

 実際に施設を見学させていただくことにより、地域の企業が、自分たちの生活や命を守っていることを知り、学びの多い一日になりました。

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