（写真／上・中　５・６年生の合奏練習の様子）
学習発表会に向けて、合奏で使われる楽器が体育館に移動され、練習にも気合が入ります。
（写真／下　３年生の理科の授業の様子）
「日なたと日かげの温度」の調べた事のまとめをしていました。

（写真：上）５年生教室の前には、渋川海岸で拾った貝殻をつけて作った、フォトフレームが飾られていました。どんな写真が入るのでしょうね。
（写真：下）１年生が、先日掘ったさつま芋を使って「スイートポテト」を作りました。アイスクリームを使った簡単レシピでお菓子作りに挑戦！しました。　

配付文書　「学校だより　１1月号」をご覧ください。

　朝夕が冷え込むようになってきましたが、子どもたちは元気いっぱいです。外に出て、学年が入り混じって遊んでいる姿が、とても微笑ましかったです。

　６校時目の「すくすくタイム」の時間に、秋を感じる植物を画用紙に貼って、「秋の絵」をつくりました。ボランティアの「うりぼうさん」たちが準備してくださった木の実、色づいた葉っぱ、秋の花などを上手に組み合わせて、とても素敵な作品を作り上げることができました。

　さつま芋を収穫しました。学校内の小さな畑から、大きなさつま芋がごろごろ！折らないように、上手に掘れました。何を作って食べようかな？

「秋」を感じる絵手紙をかきました。
見ていると、心が穏やかになっていきました。
作品は、１１月１３日の「健康福祉まつり」で展示される予定です。

〔写真：上〕５時間目の「図書（国語）」の時間の様子です。子どもたちは、本を読んでもらうことが大好き！図書整理員の田中先生の「読み聞かせ」に聞き入っています。
〔写真：下〕２年生の図工の作品です。紙袋をくしゃくしゃっとして・・・そこから、どんなものが想像できたかな？

　高田小学校の５年生と合同で、玉野市にある「渋川青年の家」に研修に行きました。研修所の受け入れが、今年度も「日帰り研修のみ」となってしまった為、当初の予定であった「宿泊研修」は行うことができず残念でした。日帰りにはなってしまいましたが、好天に恵まれ、「カッター訓練」「砂の芸術」の研修を時間いっぱい、しっかりと行うことができました。
　現地出発時刻が少し遅れたことや交通事情により、帰校時刻が遅くなってしまいました。お迎えに来てくださった保護者のみな様、お待たせして申し訳ありませんでした。

ミシンボランティアさんに助けていただきながら、「ナップサック」の製作に取り組んでいます。前回の「ミシンの使い方」や「試し縫い」とは違い、まち針をうって、仕付けをかけて、重ねた布を縫う作業に四苦八苦。なかなか思うようにはいかなかったようですが、最後には「楽しかった」という感想も聞かれたようです。自分が苦労して作った「ナップサック」を使えるのが楽しみですね。

　５・６年生は、校外学習として「弥生の里文化財センター」に徒歩で行きました。火起こし体験もしました。とても暑い日となり、徒歩での往復が大変だったようですが、学校の中ではできない体験を…津山にある文化財を見るよい経験をすることができました。

　３・４年生は、「人と科学の未来館サイピア」と「岡山理科大学　恐竜博物館」に行きました。「プラネタリウムにもう一度行きたいな。」そんな声が聞こえてきました。　

　１・２年生は、おかやまファーマーズマーケット・ノースビレッジに行きました。アスレチックで遊んだり、動物を見たりした後、おいしいお弁当タイム。そしてシャーベット作りにも挑戦しました。

　今日の献立は、「しょうゆラーメン　牛乳　中華あえ　ミニ揚げパン」でした。リクエスト献立です。しょうゆラーメンは、高倉小１年生もリクエストしていました。また、揚げパンは大人気！高倉小３年、４年、５年の他、他の学校１６クラスからリクエストされていたそうです。懐かしい献立ですが、今の子どもたちにも受け入れられ、たくさんのクラスからリクエストまでされる、不動の人気メニューのようです。ごちそうさまでした。

　「芸術鑑賞会」で、中道中学校の吹奏楽部員による演奏を聴かせていただきました。音をだすことさえ難しそうな楽器を、少しだけ学年が大きいお兄さんやお姉さんたちが演奏している姿は、小学生の子どもたちにとってもよい刺激となったようです。また、楽器の演奏だけでなく、すばらしい歌声も聴かせてくれました。中学生の立派な姿が見える、とてもよい「芸術鑑賞会」でした。（中学生の個人情報保護のため、顔の部分をカットした写真となっております。ご了承ください。）

　クラブ活動（高倉クラブ）の時間に、「地域クラブ」は高倉地区内にある施設で、ボルダリングに挑戦しました。子どもたちは「また行きたい！」と言っていたそうです。

　津山市社会協議会の方、美作ろうあ協会に方に来ていただき、耳が聞こえない方とのコミュニケーションの取り方について教えていただきました。手話だけでなく、いろいろな方法で伝え合うことができる事を知りました。

　５・６年生の家庭科には、ミシンを使った裁縫の学習があります。今日の５年生の家庭科の時間には、ボランティアの「ミシンの先生」にも来ていただきました。真剣な表情で、恐る恐る「スタートボタン」を押す子どもたち。あちらこちらから「先生ーーー！」と呼ぶ声が聞こえてきました。

　閉会式後の「解団式」では、団を引っ張ってきた５・６年生が「思い」を伝えました。
　子どもたちにとっても「心が動いた」運動会であったと思います。

　１・２・３年生のかわいいダンス! ４・５・６年生のかっこいい踊り！
　最後まであきらめず、全力で取り組む、素晴らしい姿でした。