始業式の直後、

５年生が体育館に集まり、

学年集会を行いました。

年が明け、令和４年になると、

次の最高学年が見えてきます。

弥生小の代表となるに向かって、

どのような心持や態度で残りの３か月を過ごすのか。

担任の先生方からお話がありました。


真剣に聞き入る子どもたちの姿を見ると、

来年度のリーダーの姿がうっすら見えてきたように感じました。

令和３年度３学期の始業式が行われました。

新型コロナウィルス感染症対策として、

換気を充分にしたうえで短時間のものとなりましたが、

気持ちの良い緊張感の中で、

節目の儀式を行うことができました。

校長先生の話や、生徒指導の話を聞いて、

気持ちを新たに、

進級や進学に向けて、

全力で進んでほしいです。

クリスマスイブの今日、

弥生サンタが来校したようです。

4月からがんばった一年生に、

素敵なプレゼントを配ってくれました。


職員室にも、来てくれました！

２学期終業式を行いました。

久しぶりに全校児童が体育館に集まり
（換気等、感染症対策を実施しました。）

各学年の代表児童が、

前に出て、２学期の振り返りを発表しました。

学期の終わりと一年の終わりが重なる二学期の終業式。

子どもたちの気持ちも引き締まったと思います。



年末の長期休業に向けて、

生徒指導からお話がありました。

SNS大阪の資料を使用して、

SNS等を使用する際の注意事項などのお話がありました。



明日からは、冬休みです。

充実した休みを過ごし、

気持ち新たに、新年に会いましょう。

よいお年を。

冬休みを前に、

今年最後の通学班会を行いました。

２学期の登校の様子を振り返り、

反省点について話し合いました。


冬休み、安全に過ごし、

３学期元気に登校して下さい。

２学期末の大掃除に取り組みました。

机や椅子をすべて廊下に出して、

教室の隅々まで

徹底的にきれいにしました。


お世話になった机や椅子、教室等に

感謝の気持ちをもって取り組めたと思います。

毎週火曜日に取り組んでいる「校長先生の深いイイ話」。

今日は、

２，４，６年生が体育館に集まり、

校長先生のお話を聞きました。


複数学年が集まる中、

さすが最上級生の６年生。

話を聞く時間の、ふらつきがほとんどなく、

終始素晴らしい姿勢でした。


「時間を守ること」

「集団でこうどうすること」

「静かに話を聞くこと」

等を目標にした取組ですが、

今日は、

「最上級生のお手本になる姿を見て学ぶこと」

もできたようです。

毎週火曜日に取り組んでいる「校長先生の深いイイ話」。

今日は、

感染症対策を充分にした上で、

１，３，５年生が体育館に集まり、

校長先生のお話を聞きました。


感染症の影響で、なかなか集まっていませんでしたが、

半数とはいえ、200人以上が体育館に集まりました。

久しぶりの集合でしたが、

一番に来た５年生が、

ピシッとした態度でよい雰囲気を作ってくれたおかげで、

凛とした空気の中で校長先生の話を聞くことができていました。

縦割り班活動「やよいタイム」に取り組みました。

６年生は、残りわずかとなるリーダーとしての仕事と責任を果たし、

５年生は、６年生からリーダーとしての動きを学び、

４〜１年生は、

６年生の気遣いのおかげで心の底から楽しむ姿が見られました。


中には、６年生に混ざって、

教室の準備や下級生に指示を出す等、

次のリーダーを意識して動く

５年生の姿も見られ、頼もしく思いました。


下級生への思いやりや、

企画・運営する力等、

縦割り班を通して、しっかり育っていると感じます。

3年生の2クラスが、

1年生に読み聞かせをしています。

1年生に、本に親しんでもらうため、

朝のモジュール時間を利用して、

班に分かれて1年生の教室に訪れます。


この日は、

ICTを活用して、

絵本の絵を拡大提示するなど、

工夫しながら読み聞かせていました。


読解力の低下や読書離れが危惧される中、

読む側も聞く側も、

学びの多い素晴らしい活動です。

久しぶりに授業参観を行いました。

この日は人権参観日なので、

どのクラスも人権にかかわる内容を学びました。


違いを許容する心や

相手を尊重する気持ちなどを

学習や活動を通して学びました。


たくさんの保護者の方に来ていただき、

子どもたちもはりきっていました。

ご多用中にもかかわらず、ご参観ありがとうございました。

朝、理科室に6年生が訪ねてきました。

前日に取り組んだ堆積の実験の、

その後の様子を見に来たそうです。


実験自体は、前日に結果が出ており、

まとめも考察もしたのですが、

それでもその後の様子を見に来たそうです。


主体的な学びの姿が見られ、

大変感心しました。

本日の人権参観日についてご案内申し上げます。

（１）時程　　　
　１３：２０〜１４：０５　　授業参観（各学級）
　１４：１５　　　　　　　　児童下校
　１４：１５〜１５：００　　学級懇談（各学級）
（２）お願い　

・来校される保護者の方は熱を測り、体調が悪い場合はご遠慮ください。

・マスクを着用し、玄関で消毒をお願いします。

・私語禁止の参観にご協力お願いします。
　１階教室は、テラスからも参観できます。

・個人情報保護の観点から、撮影等はご遠慮ください。

・運動場を駐車場に開放します。
　西門（北陵中側）から入場してください。
　なお、できるだけお車での来校はご遠慮ください。
　時間に余裕をもって、
　できるだけ乗り合わせてご来校くださるようお願いいたします。
　配布文書に駐車の仕方を載せています。

・保護者ネームをつけておいでください。（当日２００円で販売します）

・スリッパもご持参ください。

地域の方からシクラメンの花をいただきました。

以前フラワーショップキクチ様からいただいていた

ポインセチアと並べて

玄関に飾らせていただいています。

寒くなってきましたが、

玄関にお花があると、

少し暖かい雰囲気になりますね。

転校していった6年生の友達が、

居住地交流に来てくれました。

6年生は、久しぶりに会う友だちを歓迎する会を開き、

運動会で取り組んだソーラン節を披露したり、

○×クイズをしたり、

ドッジボールをしたりと、一緒に楽しみました。


友だちも、

今の学校の様子をスライドにまとめ

タブレット使って教えてくれました。


終わりの言葉にあったように、

小学校で会うのは今日が最後ですが、

また中学校に行っても

会えるのを楽しみにしています！

２年生が

食育の学習に取り組みました。


戸島学校食育センターと、

県の教育庁から来ていただき、


食べ物の栄養について学びました。

給食の献立を例に出し、

３つの栄養素に分けていくなど、

日頃の給食と関連させて学びました。

本校の研究3年目になる「特別の教科道徳」の公開授業を行いました。

本校で取り組んできた、「テーマ型道徳」の授業を

1年、4年、6年から各1学級が公開しました。

他校からたくさんの先生方が参加して下さり、

研究協議や体育館で行われたその後の校内研修も

大いに盛り上がりました。


3年間の研究の集大成となる公開授業でしたが、

これで終わりになるのではなく、

しっかり振り返り、

他校の先生方からいただいた意見も参考にしながら、

よりよい道徳の活動をめざしていきます。

本日行われた避難訓練は、

休み時間の訓練でした。

校庭では、

訓練開始の放送を聞いて、校庭の中心に集まる姿が見られました。

いつ起こるかわからない地震に対して、

訓練をすることが大切なのは言うまでもありませんが、

教員の指示がなくても、

自分たちで判断して身を守れる力も、

身についてきていると感じました。

美作大学から見学実習に１０名の学生が来てくれました。

第３期となる今回は、

１年生に入ってもらいました。

授業を見学・参加するだけではなく、

休み時間には一緒に遊んだり、

寄り添ったりしてくれている姿が見られました。

１年生も、（１年担任も若いですがさらに）

若いお兄さん・お姉さんの登場に、

大喜びの姿が見られました。

１年生から６年生まで、

学力定着状況確認テストに取り組みました。

国語と算数の２教科について、

現時点での学力の定着状況を確認します。


自分の学力を客観的に確認することで、

長所と課題を明確にし、

より確実な学力向上に取り組みます。