本年度は、体育館改修工事のために、２学期の学習発表会で獅子練りの発表を見せることができませんでした。
　そこで、改修工事が終了したこの時期に、「学びのフェスティバル」と銘打って、学習の発表と一緒に、獅子練りや全校合唱を行うことにしました。
　まずは前半の部ということで、学年ごとに教室で、生活科や総合の学習を行いました。
　１年生は「もうすぐ２年生〜１年生でできるようになったこと〜」というテーマで、言葉や計算、なわとびなどの発表をしました。自分ができるようになったことを自信を持って発表できていました。
　２年生は「明日へジャンプ！大きくなったぼく・わたし」というテーマで、自分の生い立ちや成長したことなどの発表をしました。お家の方からのメーセージもありました。
　３年生は「発見！ふるさと高田〜ぶどう学習・スーパーの工夫・視覚障害〜」というテーマで、体験を通して学んだことを絵や図を使ってわかりやすく発表しました。

　学びのフェスティバルが来週の月曜日の迫ってきました。
　獅子練りや合唱の練習については伝えてきましたが、各クラスでの発表の練習にも最後の追い込みが感じられます。（発表内容のネタバレになってはいけないので詳しくは伝えられないのが残念ですが‥。）
　一部だけ紹介すると、写真の１枚目は、１年生が練習の様子を動画で撮ったものを見ているところです。２枚目は、４年生がプロジェクターを使って発表しているところです。
　昔と違って、学校にもどんどん情報機器が入っていることも感じていただけることと思います。
　当日は、子どもたちの頑張りとともに、表現方法の工夫にも着目して参観していただけたらと思います。

　２年生が生活の学習で資源物を使ってのおもちゃづくりをし、「おもちゃフェスティバル」に１年生を招待しました。
　２年生は、丁寧に説明したり優しく手助けしたりするなど上級生らしく関わることができました。
　１年生は、２年生の工夫に感心しながら楽しく遊ぶことができました。
　いつもは同級生と学ぶことが多いですが、こういった交流があると、自分たちの成長に気づいたり新しい学びがあったりします。
　来年の今頃は、１年生が上級生として活躍していることでしょう。

　この日の給食は、卒業をお祝いした献立でした。津山市の給食センターは、よく季節や行事に合わせたテーマで献立を工夫してくださいます。
　この日の献立は、「赤飯」「さわらの塩焼き」「千草あえ」「すまし汁」「お祝いケーキ」「牛乳」でした。
　赤飯は言うまでもなく、出世魚であるさわら、「祝」の文字のかまぼこが入ったすまし汁、ケーキでお祝いの気持ちを伝えてくださいました。
　ケーキは、アレルゲンの少ないものを選び、できるだけ多くの子どもが味わえるよう配慮してくださいました。
　卒業生だけでなく、すべての子どもたちが喜んで食べたことでしょう。

　高田小学校では４年生になるとクラブ活動に参加します。その参考にしようと、この日、３年生がクラブ見学を行いました。クラス全員でそれぞれのクラブを巡り、どんなクラブか説明を聞いたり、実際に活動している様子を見学したりしました。
　スポーツクラブは、七輪を使っての餅焼き体験をしていました。
　室内ゲーム・文化クラブは、段ボール箱を使って迷路ゲームを作っていました。
　パソコンクラブは、ラミネートの下敷きづくりをしていました。
　料理・手芸クラブは、チョコフォンジュづくりをしていました。
　音楽クラブは、演奏を聴かせてくれました。
　どのクラブも楽しそうで入りたくなるものばかりで、３年生の子どもたちは頭を悩ませることでしょう。
　

　４〜６年生が、昼休みを使って、「学びのフェスティバル」のための会場づくりをしました。例年と違って、体育館改修工事のために倉庫にしまっていた机や椅子・シートを体育館の中に移動しなければなりません。長い間倉庫にしまっていたのでほこりだらけになっています。まずは６年生が、倉庫の中で、ほこりをかぶっているつくえ・椅子などをきれいに水拭きしました。次に４年生が、倉庫から体育館入り口まで運びました。途中に階段があるので大変でした。そして、最後は５年生が体育館の中に並べていきました。休み時間を使っての作業でしたが、どの学年の児童も一生懸命働くことができました。
　どんな行事でも、このように陰で頑張ってくれている人がいることを知っておいてほしいと思います。

　しんとした教室にパチパチと心地よい音が響きます。
　今日から３日間、３年生がそろばんの指導をしていただいているのです。教えてくださるのは珠算連盟の寺坂先生と片岡先生で、ボランティアで来てくださっています。
　昔は「読み書きそろばん」と言って当たり前の風景で、多くの時間を使って学習していました。でも、今では算数の時間に数時間学ぶだけです。
　とは言ってもさすがプロの指導者です。そろばんの基本をわかりやすく教えてくださり、子どもたちは使い方をあっという間に覚えていきました。
　この３日間だけでは、習得までは難しいでしょうが、そろばんに興味を持って使ってみたり、自分で練習を続けたりする児童が出てくるとうれしいです。
　

　４年生のアマモ学習の２回目がありました。
　前回の１１月には、吉備国際大学の福田先生のご指導で、アマモの種植えをしました。アマモは海のゆりかごとも呼ばれる海藻で、魚のすみかになるそうです。
　あの時から約３ヶ月。子どもたちは家で大切にアマモを栽培してきました。この日は、福田先生からアマモの生態や、今後の作業についての話を聞きました。そして瓶の中で５センチくらいに成長したアマモを福田先生に持って帰ってもらいました。このアマモは、ダイバーの力を借りて、兵庫県相生湾に植え付けるそうです。
　こうした学習を通して、環境について考えられる人間に育ってほしいと願っています。

　保健体育委員会主催の２回目の豆つまみ大会が行われました。
　今回は「おはし名人検定」を実施してからの大会だったので、子どもたちの意欲も箸使いも全く違っていました。縦割り班で競争しましたが、びっくりするくらい上手に豆をつかむ児童もいて、あちらこちらで拍手や歓声が上がっていました。
　おまけで優勝チームと先生チームで勝負しましたが、ほぼ互角の勝負でした。
　箸は日本文化を代表するものの一つです。そして美しく食べることも身につけたいたしなみの一つです。今回の行事をきっかけにして、全員に正しい使い方を身につけてほしいと願っています。

　３年生は社会科の学習で昔の人々のくらしを学習します。その一環として、ゲストティーチャーをお招きして昔の道具について教えていただきました。
　来てくださったのは、高田公民館長さん、田村さん、堀内さん、湯浅さんです。
　最初に湯浅さんが七輪の使い方を教えてくれました。実際に火をおこしてお餅やマシュマロを焼いて食べました。子どもたちはほっぺが落ちるくらいおいしそうに食べていました。
　それから、皆さんが持ってきてくださったいろいろな道具についてお話を聞きました。それぞれに昔の人々の知恵が詰まっていて感心しながら聞いている児童が多かったです。特に驚いたのは、稲刈り器です。（３枚目の写真）　エンジンなしに手動で稲を刈る仕組みにびっくりしました。
　体験したり実物に触ったりと、体感を使ってとても有意義な学習ができました。

　獅子練り保存会の實石さん、豊田さん、田口さん、松本さん、森山さんが、４〜６年生の練習の指導に来てくださいました。
　まずは今までの出来具合を見ていただきましたが、「獅子に命がやどっていない。」「ただ移動しているだけ。」「獅子頭の支え方も違う。」「太鼓のたたき方が弱い。」といった厳しい評価を受けました。獅子練りに誇りを持たれている方々だからこそのお言葉でした。
　その後、どうすればよくなるかを具体的に丁寧に教えてくださいました。子どもたちは、その一言一言を真剣に聞き練習していきました。時間の最後には、「ずいぶんよくなったので、この調子で練習を続けてほしい。」と褒めていただきました。
　伝統を引き継ぐことの厳しさも味わった貴重な時間になりました。
　

　保健体育委員会主催の８の字跳び集会がありました。学期に１回ずつ行ってきて今回が３回目です。
　どの学年も１年間の練習の成果を見せようと最高記録を目指して頑張りました。１年生は、１学期の頃は大波小波で挑戦していたのですが、今ではみんな８の字跳びができるようになりました。６年生は、さすが最高学年ということで、流れるような動きで３分間で３００回を越える記録を出していました。
　長縄は体力作りにも仲間作りにも適した運動です。これからも本校の伝統の一つとして続けていってほしいと思います。

　集会後に、縦割り班対抗ドッジボール大会の表彰式がありました。優勝したチームだけでなく、チームワークがよかった班も表彰されました。おめでとうございます。

　いつもお世話になっている美作大学の鈴木英子先生に来ていただいて、卒業式の歌の指導をしていただきました。
　今回は、１〜３年生と６年生が指導していただきました。本校では明るくて伸びやかな歌声を目指しています。１〜３年生は、それに加えてしっかり声が出ていると褒めていただきました。６年生は、難しい曲に挑戦しているのですが、クラス全体の卒業式への意気込みが感じられると褒めていただきました。
　鈴木先生に指導していただくと、子どもたちの力がどんどん引き出され高められていきます。この日に教えたいただいたことを元に、練習を重ねていきたいと思います。
　
　２枚目の写真は、音楽室入り口に並べられた児童のシューズです。どの学年もきれいにそろっています。本校ではこういった小さなことも大切にして教育をしています。

　３年生が総合の学習で視覚障がいについて学んでいます。
　この日には、視覚障がい者の秋田さんと社会福祉協議会の黒田さんが来てくださり、お話を聞いたり一緒に交流したりしました。
　最初に、黒田さんが点字ブロックなどのユニバーサルデザインやバリアフリーの考え方について教えてくださいました。
　次に、子どもたちが考えた「３ヒントクイズ」や「はてなボックス」「ボーリング」などの遊びで交流しました。
　最後に秋田さんのお話を聞きました。生活や仕事の様子、頑張っていることや苦労話などを聞かせてくれました。「障がいの有無に関わらず自分の思いや考えを伝え合うことが大切」という言葉が特に印象に残りました。
　学習後に、「みんなが住みよい社会にするために自分ができることを考えていきたい」という感想を伝えていた児童がいました。とても貴重な学びになったようです。

　獅子練りといえば高田を代表する伝統文芸です。高田神社・大佐々神社が有名ですが、本校でも４・５・６年生が学習発表会で披露しています。本年度は体育館改修工事の関係で、２月２５日の学びのフェスティバル（参観日）で披露します。
　そこに向けての練習が先週から始まりました。まずは獅子・笛・太鼓に分かれて練習をしていますが、どのグループも真剣そのものです。毎年のことですが、今までで最高の獅子練りにしたいという意気込みが伝わってきます。これぞ伝統の力だと思います。
　約２週間、厳しい練習が続くことと思いますが、本番を楽しみにして見守りたいと思います。
　

　まだまだ季節は冬ですが、学校では新１年生を迎える準備が進んでいます。
　この日は、入学説明会・一日入学ということで、新１年生とその保護者が学校にやってきました。
　まずは来年最高学年になる５年生の出番です。玄関でお出迎えをして、控え室の図書室まで案内をしました。明るい挨拶をしたりトイレの声かけをしたりと張り切って頑張りました。
　そして、保護者が入学説明を聞いている間、１年生と新１年生が交流しました。まずは、小学校生活について紹介したり、歌を歌ったりしました。次に、ぴょんぴょんがえるをつくって一緒に楽しく遊びました。実は、１年生はこの日のために、どうすれば小学校のことを分かってもらえるか、自分たちで相談し準備をしてきました。自分たちで考えられるようになったことに１年生の大きな成長を感じました。
　４月になったら、また温かい交流が見られそうです。

　体育館改修工事のために延期になっていたＰＴＡソフトバレーボール大会が行われました。
　真冬の寒い日でしたが、選手・応援を入れて３０名を越える方々が集まってくださり、新しく生まれ変わった体育館が熱気でいっぱいになりました。
　勝敗を越えて親睦やふれあいに包まれ、楽しい時間を参加者全員で共有することができました。
　お世話をしてくださったＰＴＡ保体部の皆さん、参加してくださった方々、ありがとうございました。

　本校では「自ら学び仲間と学び合う児童」の育成を目指して授業改善に取り組んでいます。
　その一環として、この日は、牧野先生が１年生の国語の授業を公開しました。校内の教員だけでなく、市内の国語部会の先生方も参観してくださいました。また、岡大の高旗先生からもご指導をいただきました。
　１年生の子どもたちは、家庭学習で考えてきたことを友だちと交流したり、自分の考えをノートにびっしり書き込んだり進んで発表したりと、この１０ヶ月間で大きく成長してきた姿を、多くの方に見ていただくことができました。特に、１年生でも予習ができているということを、しっかり褒めていただきました。
　この子たちの１年ごとの成長が楽しみです。

　今週は、高田小学校の図書室が大賑わいです。
　実は、「もっと多くの人に図書室に来て本を借りてほしい。」という願いで、図書委員会が、「図書みくじ」というアイデアを考えたからです。図書室に来て本を借りると、おみくじが１回引けます。大吉は「３冊貸出券」、中吉は「２冊貸出券」、小吉は「手作りのしおりプレゼント」で、空くじなしです。
　このアイデアのおかげで、普段は休み時間に図書室を利用しない人もやってきて、本に親しむことができていました。このような取組によって本好きな子どもが一人でも増えることを願っています。
　自分たちで創意工夫して委員会活動を行うということは、とても素晴らしいことです。これからもどんな新しいアイデアが飛び出してくるか楽しみにしています。

　本校では、「児童自らが学校生活をつくる」というねらいのもと、毎月１回、６年生が主体となって全校集会を行っています。
　この集会の中で、６年生は、月の生活目標を提案します。毎月、寸劇を取り入れながらわかりやすく提案してくれるので、全校で守っていこうという意識づけにつながっています。２月は、最近黙労が徹底できていないという反省から、「黙労を頑張ろう」という目標を提案しました。
　また、学年発表のコーナーがあり、今月は４年生が「世界が１００人の村だったら」の群読を行いました。はっきりした声で堂々と発表でき、下学年のよい手本になっていました。
　「今月の名文の暗唱」では、「がまの油」を提示しました。いつもよりも長い文章ですが、薬売りの売り口上でおもしろい内容です。きっと楽しく覚えられることと思います。
本年度最後の課題なので、ぜひ全員合格してほしいと願っています。