最新更新日:2024/05/09
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委員会の活躍

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いろいろな委員会が活動する中、いくつかの活動を紹介します。図書委員会が7月8日から10日までの期間限定で、図書クイズを出しています。低・中・高学年ごとに問題を出し、答えは図書室の本を読めば分かる仕組みになっています。正解者にはしおりがプレゼントされます。保健運動委員会は、クラスの絆を深め体力を高めようと、7月8日に長縄集会をしました。8の字連続跳びに挑戦し、去年より記録を伸ばすことを目標に頑張りました。1年生は今年がスタートで、波跳びに挑戦しました。また、運営委員会は、夏休み前の楽しい思い出を作り、1〜6年の絆を深めようと「猛獣狩りに行こうよ」ゲームをしました。それぞれの委員会の特色ある活動が進められています。

ぶどう学習

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7月4日、3年生が学区にある森山農園に行き「ぶどう学習」をしました。総合的な学習の一環で、ぶどうが収穫されるまでの行程の一部を経験することで、学習内容を深めるものです。ここでは、袋かけ作業を行いました。ぶどう畑に入って間近で見たり、農園の人の話を聞いたり、初めての経験や質問を通して、ぶどうについて今まで知らなかったことを新たに学ぶことができました。

水の学習

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4年生が、学区に住んでおられる環境向上・保全について考えておられる方を講師に、高田地区の用水の仕組みを学習しました。「水の学習」として進めているこの学習は、2回に分けて行われまいた。7月1日に、「樋の内池の概要と役割」「水の役割」についての話をしていただき、高田地区にあるため池やサイフォンについて教えてもらいました。7月3日に、3時間の行程で現地に出向き見学しました。知らなかったことを実際に自分の目で見ることで、学習を深めることができました。

非行防止教室

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7月2日、5・6年生が津山警察署の方を講師に、非行防止教室を行いました。万引きのに関するビデオを視聴し、自分ならどういう行動とるか考えました。友だちに誘われても「いけない。」とはっきり態度で示すことの大切さを感じた子どもたちです。また、今は欠かすことのできないスマホ等のタブレットも、使い方を間違えれば犯罪になってしまうネット社会に潜む恐ろしさを学びました。大人も含め、スマホを正しく有効な使い方ができるよう気をつけていかなければいけないです。

高田小学校124人いじめ反対宣言

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6月25日、全校集会の中で『高田小学校124人いじめ反対宣言』を行いました。運営委員会の提案で、各クラスがいじめについて話し合い、話し合ったことを宣言文として発表しました。どの学年の発表からも、いじめについて真剣に話し合い、いじめをなくそうと決意したことがよく伝わってきました。これら一連の活動を通して、より一層、子どもたちの心に人権を大切にする心が育っていって欲しいと思います。

紙すき体験

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6月25日、上田繁男さんを講師に、5年生が紙漉き体験をしました。原料にトロロアオイの液を混ぜ、ミキサーでかくはんして作ったものを、慎重な手つきで均一になるように木枠に漉いていきました。今年で5回目になる5年生は、要領をつかむのも早く、枚数を重ねるごとに、立派な和紙を作ることができました。他の学年も、担任の指導の下、別の時間に紙すきを行い、全校児童が自分だけの和紙を作ることができました。高田の地域の伝統に触れ、その素晴らしさを体験できる良い機会を上田さんに与えていただき、感謝いたします。

田植え

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5月9日にもみまきをした稲の苗が大きくなり、6月6日に田植えをしました。もみまき同様、末長さんと坂本さんに来ていただき、田植えの土作りから苗の植え方を教えていただきました。舟に土、肥料を入れて水を入れて混ぜた後、苗を5〜6本ずつとって植えていきました。植えた苗も順調に育ち、6月25日には、30cm位に成長しています。ひと株がどれだけ増え大きくなるか楽しみです。

人権の花プランターに植え替え

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6月24日、縦割り班ごとに人権の花の植え替えを行いました。6年生が5月20日に種まきをし、6月11日にポットに植え替えをしたものを、全校でポットからプランターに植え替えをしました。各班ごとに、ヒャクニチソウ、サルビア、ボタンを6年生の指示に従って、協力して行いました。5株ずつ植えたプランターが32できあがりました。これから毎日、丁寧に世話をして、花を咲かせ、種を採取し思いやりを持って育てた花の種を、多くの人に広げていきたいです。

人権の花種まき

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5月20日、人権の花の種まきを行いました。4月23日に「人権の花」運動贈呈式でいただいたマリーゴールド、ボタン、ヒャクニチソウの種を、6年生がポットにに丁寧にまきました。芽が出て大きくなったらポットに植え替え、縦割り班ごとに花が咲き、種を採取するまで育てていきます。人権の花運動 物品贈呈式

6月読み聞かせ

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6月期の読み聞かせが7日に1〜3年、21日に4〜6年に行われました。1年生は「子どもの防犯ガイド」、2年生は「かさどろぼう」、3年生は「ふしぎなたいこ」、4年生は「きんいろのしか」、5年生は「おもいのたけ」、6年生は「みんなの通学路」でした。どの児童も真剣に聞き入っていました。また、17日から28日は図書委員会が主催した梅雨の読書週間です。こういう機会を通して、自分からもどんどん本を読んでいってほしいと思います。

梅雨の読書週間

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6月17日から28日の間は、図書委員会が主催した梅雨の読書週間です。各学年で、読んだ本のページ数を登山になぞらえて、読んだページごとにシールを貼って頂上を目指します。子どもたちの本を読もうとするきっかけになればと図書委員会がアイデアを出した取組です。

歌唱指導

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6月20日、鈴木先生を講師に、毎年行っている歌唱指導をしていていただきました。3,4年生と5,6年生に分かれ発達段階に合わせて行いました。4〜6年生は昨年までに経験しており、3年生は初めての勉強です。朝の歌で歌っている「JUMP」という曲を使っての歌唱指導でしたが、鈴木先生の言われる、歌詞をローマ字に表したときのアルファベットの子音の発声の仕方や鼻濁音を使うことなど、教えてくださることを児童はしっかり表現し、見る見るうちに上手になっていきました。年間を通してあと2回ありますが、今後が楽しみです。

新聞おりおりゲーム

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6月19日、6年生が中心になり、縦割り班の絆を深めたいという思いから、縦割り班対抗新聞おりおりゲームを行いました。縦割り班ごとに分かれ、新聞紙の上に全員乗ります。ステージにいる6年生とジャンケンをして負けたら新聞紙を半分にしてその上に乗ります。これを続けていき、新聞紙に乗れなくなったり、少しでも新聞紙から足が出たりしたらその班は終了となります。ゲームの結果、どの班も新聞紙に乗り続けることができました。小さくなっていく新聞紙に何とか工夫しながら乗ろうとする姿を見ると、しっかりと縦割り班の絆が深まったのは間違いありません。

交通安全教室

6月18日、市の交通安全係の方により交通安全教室が行われました。1・2年は正しい道の歩き方、横断歩道の渡り方の手本を見た後、その通りに歩けるよう頑張りました。3〜6年は正しい自転車の乗り方を学習しました。乗り方だけではなく、乗る前の自転車点検の大切さを教わり、事故を行さないようにする気持ちを高めていきました。PTA補導交通部の方も参加してくださり、交通安全係の方と一緒に児童の指導に当たってくださりました。この安全教室は運動場にコースを引いて行いましたが、実際に生活にどれだけいかせられるかが重要になってきます。昨今、交通事故で被害を受ける人のニュースをよく耳にしますが、自ら自分の命を守る意識を持ってほしいと思います。
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1年歯みがき指導

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6月18日、三原養護教諭により、1年生の児童に歯みがき指導が行われました。虫歯にどうしてなるのかを、わかりやすくまとめた紙芝居を見た後、歯の染め出しを行って、奥歯が歯の汚れがしっかり取れている磨き方ができているかどう調べました。その結果、多くの児童が、歯の赤く染まる部分がなく、きちんと磨けていたようでした。今後、2〜6年も発達段階に応じた、歯を大切にする指導を行っていく予定です。

海事研修

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6月13日〜14日、5年生が高倉小学校の児童と一緒に、岡山県渋川青年の家で海事研修を行いました。2日とも天候に恵まれた中で、予定した内容を無事学習することができました。最初の研修はカッター訓練でした。27名で1艇のカッターをこぎますが、最初海岸から海へ押し出すときは大変でした。最初はなかなかそろわなかったカッターこぎでしたが、沖まで出て帰ってくるときには27名の息がぴったりと合ってスムーズに進むようになり、『からだで考える』という努力目標を実践する姿が見られました。次に行ったシーカヤックでは、1人1艇のカヤックを漕艇しますが見る見るうちに上手になる姿に感心しました。そして、2日目ののメインとなる研修は、参加している学校全員の児童が一緒に行う地引き網です。残念なことに研修所の先生もびっくりする出来事でした。なんと魚が1匹もとれなかったという珍事が起きてしまいました。とれたのはクラゲだけ… しかし、大勢の友だちと協力して、引いたあの重い感覚はしっかり手に残ったことと思います。最後に、海洋博物館を見学でした。海の生き物を間近で見たり、手に触れてみたりしました。2日間を通して、学校では経験できない数多くの経験ができた有意義な研修となりました。

季節感漂う玄関

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朝、南門から登校してくる子どもたちを迎え、あいさつをしているとき、近隣に住んでおられる方が、柏葉アジサイをくださいました。普通のアジサイとは違い、葉が柏の木の葉と似ていることからこの名前がつけられたようで、花の部分も普通のアジサイとは違い、先になるほど長細くなっています。今、そのアジサイが玄関に飾られています。

避難訓練

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6月21日、地震による避難訓練を実施しました。4月23日に火災による避難訓練と違うところは、地震から起こる危険な状況から、自分で身を守る行動をとり、安全な場所へ避難するということです。社会一般に周知されている『緊急地震速報報知音』を鳴らし一斉に机の下に隠れて身を守ります。運動場に避難してくる児童も真剣に取り組む様子が伝わってきました。避難訓練

あいさつゲート

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4月17日から始まった運営委員会によるあいさつ運動。毎週水曜日に南門と北門の2ヶ所に分かれて欠かさず行っています。6月21日には、運営委員が自分たちで作ったあいさつゲートを掲げてのあいさつ運動を行いました。『あいさつ日本一』という文字が張られたあいさつゲートをくぐる子どもたちは、いつもより笑顔で声も生き生きしているように感じました。運営委員の工夫が、あいさつをする気持ちを一層高めたようです。あいさつ運動

人権の花植え替え

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6月11日、5月20日に種まきをしたマリーゴールド、サルビア、ヒャクニチソウをポットに植え替えました。どの種も順調に発芽、成長し、5cmほどに育った苗をポットに植え替えることができました。この作業も6年生が行ってくれました。プランターに植え替える時期まで大切に育て、そこからは縦割り班で育てていくことになります。人権の花種まき
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