２月１８日
「ぼくらはみんな生きている　生きているから歌うんだ・・・」いい声が聞こえてきました。２年生教室からです。行ってみると、リズムに乗って、笑顔で歌っている２年生たち。昨日の参観日でもすてきな歌声でした。聞いている人を元気にする２年生の歌声です。２年生ありがとう。

２月１８日
　児童玄関には、６年生がみんなで作った「せせらぎ」の壁画と、１年〜４年生の１年間のふりかえりシートを掲示しています。昨日の参観日で見ていただきました。
　壁画は、お客様にも好評です。少し離れてみると、「せせらぎ」の水車や二宮金次郎が浮き上がって見えてくるのがちょっとした感動です。
「ふりかえりシート」には、子どもたちが楽しかったことやがんばったことを記入しました。１年間の自分の成長をふりかえり、次への目標を決めることは、今、学校で大切に考えている「キャリア教育」の一環でもあります。みんなで認め合うことも大切にしています。

２月１８日
　先日から暖かい日が続いていたのですが、今朝は、運動場が真っ白になりました。那岐山は姿を隠しています。それでも、子どもたちは元気に並んで登校してきました。

２月１７日
　本日の参観日、新しく配置された児童用パソコンも見ていただきました。通りかかった子どもたちも興味深くさわっていました。児童用パソコンを使っての授業も、少しずつ始めていく予定です。

２月１７日
　３時間目は、２年・４年・６年の参観授業でした。
　２年生は、「大きくなった自分」の発表会。小さいときの自分、今の自分、３年生での自分、そして将来の自分について発表しました。できるようになったことが増えたことがよくわかり、成長を感じました。
　４年生は、「食品ロス」についての調べ学習の発表と、合奏を行いました。みんなの前で堂々と話したり、真剣な表情で合奏したりする姿に、高学年に近づいたなあとたのもしく思いました。
　６年生は、自分の将来の夢についてのスピーチを行いました。夢の実現のためには、どうしていけばよいのかを調べて発表しました。保護者の方々の前で、２１人全員が自分の夢について語れたことがすばらしいと思いました。これからも、夢に向かって誠実に生きていってほしいと感じました。

２月１７日
　本日２時間目は、１年・３年・５年の授業参観。
　１年生は、国語の音読や歌を発表しました。大きな声で音読をしたり、担任の指示できびきびと動いたりしている姿に成長を感じました。
　３年生は、外国語活動の様子を見ていただきました。ほぼオールEnglishの授業で、しっかりと英語を楽しみました。最後は、ビンゴゲームで盛り上がっていました。
　５年生は、「あとひとつ」の合奏と世界の国についての調べ学習の発表をしました。２学期から練習を続けていた合奏は、とてもきれいな音でした。５年生たちの真剣な表情にも感動しました。

２月１６日
　明日は、参観日です。どのクラスも、明日の参観日に向けて、学習のまとめをしたり、発表の練習をしたりしていました。明日は、子どもたちのがんばりをたくさんご覧ください。図工や書き初めなどの掲示物もぜひご覧ください。

２月１５日
　今日は、クラブ活動の日。今年度最終クラブ活動でした。６年生にとっては、小学校最後のクラブ活動でした。
　お茶クラブは、お茶の先生においでいただいて、お茶の練習。工作クラブは、ひもかご作り。スポーツクラブは、バスケットボール。そして、パソコンクラブは、津山高専の寺元先生においでいただいて、プログラミング学習。どのクラブも楽しく学びある活動になりました。

２月１２日
　お昼休み、３年生が縄跳びを持って運動場へ。あや跳びや後あや跳び、そして、二重跳びに挑戦している人もいました。ジャンピングボードで練習すると、次々と二重跳びができるようになっています。みんなで順番に練習している姿がすてきです。今日は、縄跳びの得意な事務の先生に、ハヤブサを見せてもらい、大喜びの３年生たちでした。

２月１２日
　図書委員会の４・５・６年生が「好きな本アンケート」をしました。多くの児童が参加し、好きな本の紹介をしています。好きな場面の絵をていねいにかいている人が多くいました。理科室前に掲示してあります。いろいろな本が読めるといいですね。

２月１２日
　職員室前の掲示板に、広報委員会の花の漢字クイズが登場。読めるかな？そして、どんな花かわかるかな？

２月１０日
　感染症対策には、やはり、マスク着用と手洗いが大切です。声をかけ合って、手を洗っている子どもたち。みんなで続けましょう。

２月９日
　津山城クイズに続き、第２弾。鉄道館クイズがスタートしました。希望者は、クイズシートをゲットし、挑戦しています。友達と相談したり、物知りそうな先生に聞いたり、先生と一緒にパソコンで調べたりしていました。鉄道館マスター目指して、意欲的に調べている姿がすてきでした。
　めざせ、鉄道館マスター。今度は、何人誕生するかなあ？
　鉄道館クイズは、家庭・地域連携係のホームページからもダウンロードできます。

　〔津山市教育委員会　学校教育課　家庭・地域連携係〕

２月９日
　今日は、なかよし遊びの日。今日のリーダーは５年生。班ごとにドッジビーやばくだんゲームなど、５年生が考えた遊びをしました。放送で集合場所の連絡をしたり、班ごとに遊びの説明をしたり・・・。５年生たちがはりきって動いていました。終わった後、５年生たちは「うまくいった。」と教えてくれました。６年生がそっと助けてくれる場面もあったようです。６年生のたのもしさを感じました。
　

２月５日
　６年生がスキー教室に行ってきました。昨年度は雪不足でスケート教室に変更していたのですが、今年度は雪の心配はなく、しかも、当日はいいお天気。絶好のコンディションの中で、スキー体験ができました。
　６年生たちは、みるみる上達し、何回もリフトに乗ったそうです。
　少し日に焼けた顔で帰ってきた６年生たちは、「楽しかった。」「暑かった。」「お茶が足りなくなった。」「明日が土曜日でよかった・・・。」などなど。満足感いっぱいの表情でした。楽しい思い出ができてよかったです。
　山田写真館様をはじめとして、地域の４人の方にも、スキーの指導をしていただきました。大変ありがとうございました。
　

２月５日
　「校長先生、ぼくのなわとび見る？」と声をかけてくれた１年生がいました。行ってみると、１年生たちがなわとびにチャレンジ中。前跳びだけでなく、後ろ跳びやあや跳びにも挑戦していました。二重跳びを見せてくれた児童もいました。１年生たち、なかなかの腕前です。友達といっしょに練習すると、どんどん上手になりますね。

　令和３年度に成名小学校に入学予定の友達とお家の方に来ていただき、入学説明会と体験入学を行いました。広い体育館で子どもたちは、手作りこまを一緒に回したり、詩の音読を聞いたり、声に出したりして体験学習をしました。その間お家の方は、学校からの説明を聞いた後、親育ち応援学習リーダーの菊岡先生の「もうすぐ入学、何をしたらいいの？」をテーマにした楽しいワークショップに参加しました。短い時間でしたがグループごとにいろいろ話ができ、親同士のつながりが持てた時間でした。４月の入学をみんなで待っています。

　２月３日
　津山市と津山ユネスコ協会が共催してくださった「わたしの町のたからもの」絵画展で、本校４年生の児童が優秀賞をいただきました。美作滝尾駅を描いています。
　津山市定住ポータルサイトに、本校児童の作品や他校の受賞作品も掲載されています。ぜひご覧いただき、津山の良さを再発見してください。

　津山市定住ポータルサイト「LIFE津山」

２月３日
　先日、津山城クイズに応募していた７人の児童に結果が返ってきました。なんと「津山城マスター」が３人誕生しました。１５問中１３問以上正解したら、津山城マスターの認定証が届くのです。５年生２名、３年生１名のマスター誕生。
　参加者全員にチャレンジ賞も届きました。「難しかった。調べんとできんのんで。」と参加者たち。調べて取り組んだところがすばらしいですね。
　１人ずつの答案に赤ペンで○がついていて、間違った問題には、答えも書いてくださっていました。次回があれば、また挑戦してみるといいですね。

２月２日
　給食時間、こんな風景を見つけました。マスクケースにマスクをしまっている姿、ラーメンやプリンのナイロン袋を小さく結んでいる姿。ナイロンを小さく結ぶと片付けやすくなりますね。「結ぶのは、１年生の時、教えてもらった。」と２年生。給食の時間にも学びがあります。