２月２８日（月）
　２月も今日で終わり、明日からはいよいよ３月です。気温の方もぐんぐん上がり、昼休みには上着を脱いで遊ぶ子どもたちがたくさんいました。低学年は、鉄棒で遊んでいましたが、逆上がりやぐるぐる回る技を見せてくれました。一輪車やボール遊びなど、春を感じる温かさの中で、みんなとても楽しそうでした。

２月２８日（月）
　新型コロナの感染が止まらず、予定していたクラス対抗のかるた集会ができなくなり、クラス内での実施となりました。1年生は4人組でしていましたが、元気な声が聞こえ、張り切っているのがよくわかりました。

２月２５日（金）
　掃除の時間のことです。いつも玄関や階段を掃除する学年がお休みなので、１年生に手伝ってもらって２人でしていたら、何と２階担当の４年生が、階段掃除をしてくれているではありませんか。話を聞くと、自分たちの場所が終わったので、さらに１階の階段まで掃除をしてくれているとのことでした。それも、とてもていねいにしてくれました。本当によく気がつく4年生だなあと感心しました。ありがとうございました。

２月２４日（木）
　今日の給食は、「卒業お祝い献立」でした。いつもより豪華で彩もよいメニューでした。梅じそご飯、味噌カツ、菜の花あえ、「お祝」の文字入りかまぼこが入ったお汁にお祝いケーキでした。子どもたちは大喜びでしたが、お休みで食べられない人もいて、残念でした。、

２月２４日（木）
　学校メール（公開用）を２月２４日〜２７日まで停止します。
　最近学校のメールに、「学校を名乗る」迷惑メールが送信されている事例が複数発生していますます。心当たりのないメールや、内容が記載されておらす、解凍パスワードだけ記入されているような場合は、添付データを開かないようにお気を付けください。
不安な場合は、学校までご連絡ください。

２月２４日(木)
　６年生担任の植月文子先生が、５年生の国語の授業を行ってくれました。５年生は、４月に全国学力テストを受けます。そこで、これまでのテストでてこずった説明文の問題の解き方を教えてくれました。問題文に線を引いたり、〇をつけたり、図や絵の説明を引用したりと、解き方のヒントをたくさん出してくれました。授業のテンポもよく、子どもたちも熱心に取り組んでいました。

２月２２日（火）
　６年生を送る会が近づき、各学年とも工夫を凝らした準備に入っています。これまでお世話になった６年生に喜んでもらおうと、３年生は一生けん命折り紙を折っていました。上手にハート型を折っていました。感謝の気持ちがこめられたたくさんのハートが並ぶのでしょうね。

２月２１日（月）
　今日は校長室で二つの表彰をしました。一つめは「私のまちのたからもの」です。賞状はすでに渡していますが、作品が戻ってきたので紹介しました。この絵は、津山市にあるものを題材に描いた作品です。６年北君、４年長船さん、６年和田さん、６年山本さん、６年長船さんが受賞しています。二つめは「岡山っ子」です。詩や作文で、特選に選ばれた２年山本君と６年鈴木さんに賞状を渡しました。みんな、よく頑張りました。

２月２１日（月）
　この冬は、良く雪が降ります。今朝も運動場は中真っ白になっていました。そんな寒い朝でも、子どもたちは元気に登校してくれます。むしろ大喜びです。今日も、雪玉を作ってきたり、氷を取ってきたりして、寒い冬を楽しんでいます。

２月２０日（日
　卒業が近くなってきた６年生ですが、この１年でタブレットをとても上手につかえるようになりました。この1年は、外国語や理科、社会や家庭科などで活用しています。外国語では写真に英文をつけたシートを作って発表たり、社会科では歴史の人物や事件を調べ、自分の考えも入れてまとめています。どちらも、自分と友達のまとめをすぐに交流することができます。ノートを見せ合わなくても、画面やスクリーンに出てきます。きっと、中学校に行っても、さらにいろいろな学習にタブレットを活用していくのでしょうね。

２月１９日（土）
　毎年津山市の小中学校の図画や工作が集められた「教育美術展」がアルネの展示ホールで行われます。今年は、新型コロナの感染拡大で、開催することができませんでした。そこで、作品の一部を職員室前の廊下に掲示しました。学校へ来られることがありましたら、ぜひご覧ください。

アルネに展示できなくて残念です。

２月１８日（金）
　２年生の廊下を通ると、にぎやかな音が聞こえてきました。入ってみると、みんなで合奏の練習をしていました。鍵盤ハーモニカを吹くことができないので、木琴やキーボード、タンバリンやカスタネットを中心にたたく練習していたので、いろいろな音が聞こえてにぎやかだったようです。曲は「アイアイ」でした。次に行く時が楽しみです。

２月１７日（木）
　４年生が、６年生の送る会に向けての準備をしていました。お花紙で、きれいな花飾りを作っていました。この作業は、薄い花紙を５枚程度重ねて、幅１〜２ｃｍぐらいでジャバラのように折り返す作業から始めます。しかし、今はいっぺんにジャバラにする便利な道具のおかげで、前より早く作業が進みます。その後は、花紙をていねいに1枚ずつ花びらのように立てていきます。子どもたちは、役割分担しながらも、どんどん花飾りを作っていきました。きっと、６年生も喜んでくれることでしょう。

２月１７日(木)
　今日の掃除は、MKタイムで壁こすりでした。３年生が、職員室前の廊下や階段の壁を一生けん命こすってくれました。毎月あるM（もっと）K（きれいに）タイムですが、普段はしない場所の掃除をして、校舎をきれいにしようというものです。３年生のおかげで、壁がきれいになりました。

２月１６日（水）
　今週月曜日に、河辺小学校OGの平野さんが学校に来られました。お話を聞くと、何と今はカナダ在住ですが、しばらくご実家に滞在されるということでした。そこで、何か学校のお手伝いをしてみたいのですがと言われました。さっそく、ハイツ入口交差点の見守りをお願いしたところ快く引き受けてくださり、もう見守り活動を始めてくださっています。カナダでの生活も長いので、もちろん英会話もばっちりですし、外国生活のお話も聞きたいなあと思います。教室での子どもたちとの時間を、ぜひ作りたいなと思っています。

２月１６日（水）
　英語の授業も、いよいよ終盤になってきました。特に６年生は、小学校の学習のまとめの段階に入ってきました。昨日は、今年の思い出を、一人ずつ英語で発表していました。見せてもらうと、まるで中学校のようだなと思うほど、６年生の学習は進んでいました。
　この１年間の楽しかったことを、英語で発表していきますが、その前に英文で書いています。私の頃は中２ぐらいでやっていたことを、文で書いていたのでびっくりしました。発表も何回もしているので、みんな落ち着いて読むことができました。

２月１５日（火）
　１年生が教室で楽しい活動をしていたので、思わずおじゃましました。国語にある「これはなんでしょう。」という勉強でした。これは、二人組でまず答えを決めて、そのヒントを考えて発表するというクイズでした。子どもたちは、体育館シューズや絵の具などの身近なもので答えを探しました。その後、「白色です。」「細長いです。」などのヒントを考えて発表してくれました。聞いているみんなも、「動くものですか。」「着るものですか。」などの質問をたくさん出しました。すぐにはわからなかった分、正解が出ると大きな拍手で喜びました。教室が盛り上がりました。

２月１５日（火）
　学区の瓜生原にお住いの吉田さんが来校されました。吉田さんは河辺小学校の卒業生で、現在９２歳のご高齢ですが、とても元気にお過ごしです。戦時中や戦後のご苦労された話をしていただいたのですが、以前学校の創立記念に、２本の櫂（かい）の木を記念植樹として植えてくださったことを話されました。その木は西門近くに植えられ、今はもう大きな木に成長しています。コロナが収まったら、子どもたちにもお話をいただければありがたいなあと思っています。

２月１５日（火）
　運営委員会主催のいいねの木の運動で、元気なあいさつが増えました。取り組み期間中にふれあいデーもあり、おうちの人にも参加していただき、みんなで盛り上げました。運営委員は、早くから学校に来て、子どもたちを出迎えてくれてました。配ったくれたカードが教室に張られています。最後は、そのカードを集めて、1本の木にしていきます。