７月７日（金）
　今日は、市教育委員会から森先生をお招きして、５年生学年PTA活動がありました。親子でスマホ・ゲームなどのメディアのルール作りの話がありました。子どもとの対話の中で、メディアの利用についての話ができました。一緒に決めたルールなので、これからも守っていきましょうね。

７月７日（金）
　１学期の終わりが近づき、プールでの授業もいよいよ終盤となりました。今年も、高学年を中心に、水泳の授業のボランティアさんに来ていただいています。クロールや平泳ぎなど、子どもたちのそばでアドバイスをしてくださり、とても心強いです。

７月６日（木）
　明日の七夕にちなんで、今日の給食は七夕献立でした。星形のミンチカツに短冊あえ、天の川に見立てたそうめん汁に七夕ぜりーです。１年に１回の献立だけに、毎年楽しみにしています。２年生も、とてもおいしそうに、七夕献立の給食を食べていました。

７月６日（木）
　１年２組のみんなは、毎朝教室に入るときに、「おはようございます」と大きな声であいさつをしてくる人が多いです。さらに、運営委員のあいさつ運動が始まると、あいさつAバッジを目指して、さらに元気にあいさつができるようになりました。これからも、気持ちのよいあいさつを続けていきます。

７月５日(火）
　５月に植えた１年生の朝顔に、早くも花が咲きました。毎朝、水やりを欠かさずに行っているので、ぐんぐん大きくなりました。これから、次々とみんなの花が咲いていくことでしょう。楽しみですね。

７月５日(水）
　５年１組は、朝の歌を頑張ろうと取り組んでいます。「きれいな声で」「大きな声で」「姿勢よく」に気をつけて歌っています。姿勢に気をつけることで、とても美しい声になりました。７月の歌も、続けてきれいな声で歌っています。

７月４日（火）
　昨年夏から始まった工事が終了し、今日校舎の引き渡しが職員室で行われました。津山市教育委員会から、校舎の鍵が学校に渡され、いよいよ校舎が学校に戻ってきました。これから、子どもたちに新しい校舎を見てもらいます。そして、８日には保護者のみなさまに協力していただいて、１回めの引っ越し作業を行います。来週からは、少しずつ教室の荷物も運んでいくようになります。みんなの力を合わせて、１年ぶりに本校舎へ戻りましょう。

７月４日（火）
　金曜日に食べたメニューは、みんなが大好きなカレーでした。ちょうどこの日に、食育センターの先生が来られ、野さいは体のちょうしをととのえる大切なはたらきがあることを、みんなにおしえてくれていました。そこで、たくさんの野さいがはっているカレーを、もぐもぐとしっかり食べました。そして、ごちそうさまの時間までに全員がのこさずに食べきりました。さらに、かたづけも時間内にできました。べんきょうしたことを、しっかり生かした２年１組にスマイル賞をおくります。

７月３日（月）
　５年２組は給食を時間内に全員が完食することを目標に取り組みました。給食の苦手な人もいるので、早く用意をして、だまって食べることを頑張りました。２週間の挑戦で、７日間達成ができました。５人欠席の日もありましたが、みんなで協力して全て食べました。これからも、「残食０＆時間内完食」を続けます。

７月３日（月）
　毎週月曜日の朝に、美化委員と一緒に学校周りの歩道のごみを拾っています。今朝は久しぶりにプールと旧幼稚園周りのごみ拾いに行きました。するとどうでしょう。こんなにもごみが落ちていました。たばこの吸い殻も相変わらずありますし、食べ物の袋もありました。みんなでポイ捨てをやめて、きれいなまちづくりに協力してもらいたいですね。

６月３０日（金）
　６月は今日で終わり、梅雨も後半に入りました。連日の雨で、外に出て遊べないこともありますが、室内ではいろいろなことをしながら、子どもたちなりに休み時間を楽しく過ごしています。４年生では、ウノをやって盛り上がっていましたし、オセロや将棋で頭をひねっている人もいました。また、自由帳に上手に絵を描いている人もいました。楽しそうでした。

６月３０日（金）
　食育センターの春名先生が、よく食べる野菜を黒い袋に入れて持ってきて、中身を当てるクイズをしてくれました。「かたい」「細長い」「カレーにはいっている」などのヒントをだしてくれたおかげで、にんじんだとわかりました。
　野菜には、体の調子を整える４つの働きがあることがわかり、好き嫌いなくしっかり食べることが大切だとわかりました。

６月２８日（水）
　今日の給食には、久しぶりに冷凍ミカンが出ました。蒸し暑い日でしたので、子どもたちもきっと喜んで食べたのではないでしょうか。２年生の教室をのぞいてみると、おいしそうにみかんを食べていました。

６月２８日（水）
　草加部食育センターから春名先生をお迎えして、食育の勉強をしました。今日のテーマはおやつです。どういうおやつのとり方が良いのかを、３人の子どもの例を見ながら、班で話し合いました。やっぱり、晩ご飯前におやつを食べてしまうと、ご飯が食べられなくなってしまうことがあり、良くないことがわかりました。どんな食べ方が良いのかを、４年生はしっかり学べたようです。

６月２７日（火）
　毎日お昼の放送で、子どもたちの自主学習の放送をしています。各クラスからは宿題だけでなく、自分で考えてする家庭学習として「自主学習」が出されています。その中で、よく頑張って取り組んだり、工夫してまとめたりしたものを、クラスでも紹介し、学校全体でも紹介するものです。
　今年度になって、漢字や算数のテストの間違い直しや、テストの準備として算数や社会の学習をまとめたりするノートがよく出るようになりました。自分でできなかったところや苦手なところを、しっかりと復習することでより確実にしているようです。もちろん、関心があることを良く調べているノートもよく出ます。おうちの方が協力されたノートも見られ、とてもうれしいです。

６月２６日（月）
　今日は２回目のクラブの日でした。室内でもいくつかのクラブが活動していました室内レクは、学年を越えて将棋やトランプで交流していました。理科自然探検クラブは、きれいな色をつけたスライムに挑戦していました。ハンドメイドクラブは、フエルトを使って動物やイニシャルなど、好きなデザインを針と糸で縫っていました。どのクラブも、とても楽しそうでした。学年を越えた交流ができるこんな時間も、いいですね。

６月２６日（月）
　昨日メールでお知らせしましが、保護者の方から直接目撃されたという情報をいただきました。早速、今朝登校時の安全を確保していただき、ありがとうございます。昨日いただいた目撃された場所を示した地図とその付近の写真を送ります。特に現場に近い学区のみなさは、登下校を中心に警戒をお願いします。

６月２３日（金）
　また、スクリーンを使って読み聞かせをされる場合は、絵に迫力があるので、みんなよく聞いています。どちらの読み方でも、子どもたちはこの時間が大好きです。
　ボランティアさんも、子どもたちがよく聞いてくれることをとても喜んでおられます。今日は、２年生は去年よりもしっかり聞いてくれるので、大きくなったなあと感心されていました。これからも、よろしくお願いいたします。

６月２３日（金）
　毎週金曜日の朝に、１・２年生対象の読み聞かせを行っています。ボランティアさんは、いつも子どもたちが喜ぶ絵本を見つけて、ていねいに読んでくださいます。本を持ったままま読まれるときは、子どもたちも絵本に集中しています。

６月２２日（木）
　５年生が保健の授業で、「心と体のつながり」について学習していました。これは、悲しいときやうれしいときなど心が動いた時に、体にはどんな変化があるだろうというものです。初めに「悲しいときに、体にはどんな変化があるだろうか。」考えました。涙が出たり、食欲がなくなったりする人が多かったです。心と体はつながっているので、体の健康はもちろん、心の健康も大切だということが学習できたのではないでしょうか。