最新更新日:2024/05/17
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明日はコミュニティスクールとして,学校運営協議会の皆様が来校されます。

昔遊び

 10月11日(月)2校時,1年生が生活科の「昔遊び」の学習で,けん玉とお手玉に挑戦しました。
 どちらも難しかったのですが,みんな真剣に取り組んでいました。できるようになった友だちから,コツを教えてもらっている人もいました。手や体を真似して一生懸命練習している人もいました。みんな,だんだん上手になってきています。
 残念ながら,新型コロナウイルス感染症予防のため,地域の方々を招いての「昔遊び」の会は中止となりましたが,みんなでしっかりと昔遊びを体験したいと思います。

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修学旅行(買い物)

 最後に,「ヒルゼン高原センター」のショッピングセンターで買い物をしました。このショッピングセンターでの買い物を,一番楽しみにしていた人もいました。「あとは,家族のおみやげじゃ。」「あっ!自分のも買わにゃあ。」などと言いながら,友だちと一緒にあれこれとおみやげ物を見て歩きました。
 そして,帰る前には,ソフトクリームやジュースを買って,友だちと楽しく食べたり飲んだりしました。天気が良く,気温も高かったので,ソフトクリームがとてもおいしかったです。
 今回の旅行が,小学校生活の楽しい思い出の一つとなることを願っています。

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修学旅行(遊園地)

 10月8日(金),6年生が蒜山方面に日帰り修学旅行に行ってきました。
 昼食後は,楽しみにしていた遊園地「ジョイフルパーク」に行きました。ジェットコースターやバイキング,急流下りなど,どちらかと言うと,スリル系のアトラクションを楽しむ人が多かったように感じました。中には,繰り返しスリル系に乗る人もいたほどです。また,「ヒルゼンタワー」と呼ばれる大観覧車に乗って,ゆったりと蒜山の景色を楽しむ人もいました。
 みんな,パーク内を走り回って,時間いっぱいアトラクションを楽しんでいました。

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修学旅行(昼食)

 10月8日(金),6年生が蒜山方面に日帰り修学旅行に行ってきました。
 次に,蒜山高原にある「ヒルゼン高原センター」に移動し,お昼ご飯を食べました。午前中のアスレチックでしっかりと体を動かしていたので,みんなお腹がすいていたと思います。
 メニューは,蒜山焼きそば定食でした。自分で味噌味のソースをかけ,自分で炒めて,あつあつの蒜山焼きそばをいただきました。とてもおいしかったです。ボリューム満点でしたので,中には食べきれない人もいましたが,みんなで楽しく食べました。

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修学旅行(冒険の森)

 10月8日(金),さわやかな秋晴れの中,6年生が蒜山方面に日帰り修学旅行に行ってきました。
 最初は,津黒高原にある「冒険の森ひるぜん」でアスレチックに挑戦しました。ヘルメットをかぶり,ハーネスをつけて取り組みました。足下が不安定なロープの上を歩いたり,高いところから滑り下りたり,スリル満点のアドベンチャー体験でした。
 「怖かったけど,おもしろかった。」と,終わった後に,みんな言っていました。「行ってもいい?」「いいよ!」と,前後の人とお互いに声をかけ合うなど,6年生のチームワークのよさを改めて感じました。

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トイレのスリッパ

 以前もお伝えしましたが,下駄箱のくつはきちっと揃えることができるのですが,なぜかトイレのスリッパを揃えることができません。そこで,今週の生活のめあてを,「トイレのスリッパを揃えよう。」にしました。
 すると,新しくなった後期の運営委員会から,今週1週間,業間休みと昼休みにトイレのスリッパの揃え方を教えたり,上手に揃えた人をお昼の放送で伝えたりしたい!という声が上がりました。とてもいい取組ですね。おかげで,下の写真のように,トイレのスリッパがとてもきれいに揃うようになりました。さすがです!

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プログラミング教室

 10月6日(水)2・3校時,4年生の2回目のプログラミング教室を行いました。今回も,TTTこどもパソコンプログラミング教室から講師の先生をお招きし,ゲーム作りに取り組みました。
 タブレットを用いて,「Scratch」というソフトを使って,プログラミングに挑戦しました。前回とは異なるプログラムを使いました。今回は2人組になり,ブロックで命令を与えて,キャラクターを動かしたり背景を工夫したりし,プログラムを組み立てたり書き換えたりする学習をしました。
 このような学習を通して,課題解決のために,試行錯誤を繰り返しながら,修正や改善をすることができる論理的に考える力,プログラミング的思考を少しずつ育てていきたいと考えています。

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食育クイズ

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 10月5日(火)から,なのはな教室の前の廊下に,「これはなんでしょう?」という問題とともに上の写真に写っている野菜(果物?)が展示されています。2学期になって2問目の食育クイズです。
 さっそく,6年生から正解者が出ました。さすがです!よく知っていましたね。
 ヒントは,この野菜(果物?)は,西洋梨のような形で,皮の表面が少しデコボコしています。写真のような白いものと,緑色のものがあります。奈良漬けや福神漬けなどに使われるほか,酢の物や炒め物にも使えるそうです。
 みなさん,ご存じでしょうか?正解は,後日お伝えします。

視力検査

 10月5日(火)から,視力検査が始まりました。今日は,5校時が3年生,6校時が5年生でした。10月10日は,「目の愛護デー」です。これにちなんで,毎年,この時期に2回目の視力検査をしています。
 感染予防のため,遮眼子(黒いしゃもじのような器具)は使わずに,使い捨ての紙で目を隠して行っています。また,待つ時も,ソーシャルディスタンスをとり,静かに待ちます。
 テレビやゲーム,スマホなど,様々なメディアに触れる機会が多くなり,子どもたちの視力低下が全国的にも課題となっています。小さい頃から自分の視力に関心を持ち,目を大切にする習慣を身につけてほしいと思っています。

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ヒマワリの種

 先週になりますが,9月29日(水)3校時,1年生が生活の時間にヒマワリの種とりをしました。
 1学期に植えたヒマワリが,1年生の子どもたちの背を追い越すほど,大きく育ちました。夏には,とてもきれいな花を咲かせていました。そのヒマワリの種を収穫しました。
 子どもたちは,種がびっしりできている様子を見て,驚いていました。「えっ?!ここに種があるん?」「すごいたくさんある。」と素直な感想が出ました。2人組で協力しながら種をとっていきました。数え切れないくらいの種が収穫できて,とても嬉しそうでした。
 このヒマワリの種の一部を,「人権の花」の取組として,メッセージを書き,袋に入れ,次の学校や地域の方々に送る予定です。来年もきれいな花を咲かせると思います。

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後期委員会スタート

 10月4日(月)6校時,委員会活動がありました。前半は前期委員会のまとめをし,後半から後期委員会が始まりました。
 勝加茂小学校には,運営,放送,図書,保健給食,体育環境と,全部で5つの委員会があります。後期第1回目ですので,委員長や副委員長を決めたり,後期年間計画を立てたりしました。どの委員会も,先生や前期の委員会メンバーからの助言を受け,張り切っています。
 これからも,それぞれの委員会で創意工夫しながら,学校生活がより楽しく豊かになるように,頑張ってほしいと願っています。新しい委員会で心機一転。学校のみんなのために,全力で頑張る姿を期待しています。

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目の愛護デー献立

 10月4日(月)の給食は,「目の愛護デー献立」でした。メニューは,「レバーと大豆のドライカレーサンド」と「具だくさんスープ」,「ブルーベリーゼリー」でした。
 「目の愛護デー」にちなんだ献立です。レバーと大豆のドライカレーサンドには,目の粘膜を強くしてくれるビタミンAが豊富に含まれるレバーやニンジンがたくさん入っています。また,ブルーベリーに含まれているアントシアニンは,青紫色の色素成分で目の疲労回復に効果があると言われています。残さず食べて,目の健康についても考えてほしいと思っています。
 2年生も,上手に準備をし,しっかりと給食を食べていました。

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折り返し地点

 10月1日(金),これから山々は美しい紅葉に包まれ,秋も深まっていきます。「秋分の日」が過ぎ,少しずつ夜が長くなっているように感じます。今日から10月,1年のちょうど折り返し地点を迎えました。みんな元気に登校し,落ち着いて学習し,にぎやかに休み時間を過ごしています。
 今日,まん延防止等重点措置が解除されました。しかし,気を緩めないようにお願いします。感染拡大を防ぐためにも,引き続き,ご家族皆さんで健康と安全を第一に気をつけて生活をしてくだい。
 10月には,修学旅行や校外学習,芸術鑑賞会などさまざまな行事が予定されています。学校でも,コロナ対策をより徹底しながら,様々な教育活動を工夫して実施していきたいと考えています。

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稲刈り体験

 9月30日(木)3・4校時に,米作りの学習に協力してくださっている地域の方にお世話になって,5年生が稲刈り体験をしました。少し暑いくらいの絶好の稲刈り日和でした。
 田植えから3か月余りで,大きく成長し,たくさんの稲穂を垂れ下げる立派な稲となっていました。地域の方に教えていただいて,昔ながらの鎌を使っての手刈りの体験をさせてもらいました。子どもたちは,勢いよく刈り,何株かごとに集めて束にしていました。
 時間の都合で,全てを手で刈り取るところまではいきませんでした。しかし,最後にコンバインで刈っていただき,機械での稲刈りの様子を間近で見学することができ,田植えの時と同様に貴重な体験となりました。

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長休み

 9月30日(木)は,月に1回の掃除時間の終わりまで昼休みが延びる「長休み」でした。今日は,とても良い天気でしたので,たくさんの子どもたちが,運動場で思いっきり遊んでいました。ブランコやすべり台,鉄棒,おにごっこ,サッカーと,ほんとうに楽しそうに遊んでいました。
 たくさんの子どもたちがしっかり遊ぶ元気な学校であることが,とても嬉しいです。

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津山の恵み献立

 9月30日(木)の給食は,「津山の恵み献立」でした。給食を通して,津山市で作られている食材や郷土料理について,子どもたちに知ってもらいたいという願いから,津山の味をたっぷり詰め込んだ献立となりました。メニューは,「津山のまごころごはん」と「牛肉のしぐれ煮」,「ジャンピーの梅おかかあえ」,「摘み菜汁」,「梨ゼリー」でした。
 勝北地域には,昔から語り継がれてきた仁徳天皇と黒姫の恋物語があります。この伝説をもとに「吉備の摘み菜汁」という郷土料理が作られました。だんごの粉と唐きび粉を使った2色の団子と野菜などが入った汁物です。今回は,給食センターオリジナルの「摘み菜汁」として,かぼちゃ団子と白玉団子の2種類が入っていました。
 1年生も,上手に準備をし,しっかりと給食を食べていました。

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手話教室

 9月29日(水)3・4校時,手話サークルわかばの皆さんに来ていただき,3年生の手話教室を行いました。
 「こんにちは」や「ありがとう」など,簡単なあいさつとなる手話を教えていただきました。そして,自分の名前と自己紹介の仕方を教えてもらいました。耳が聞こえない方の前に立って,手話で自己紹介をしました。声以外でコミュニケーションをとるいい経験になりました。また,耳が聞こえない人とのコミュニケーションの取り方として,「手話以外」にも「筆談」や「空書き」「ジェスチャー」などがあることを,体験をしながら学びました。
 たくさんの手話を教えていただき,子どもたちはとても喜んでいました。

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プログラミング教室

 9月29日(水)2・3校時,4年生のプログラミング教室を行いました。TTTこどもパソコンプログラミング教室から講師の先生をお招きし,ゲーム作りに取り組みました。
 タブレットを用いて,「Scratch」というソフトを使って,プログラミングに挑戦しました。まず,ブロックで命令を与えて,キャラクターのネコを動かしました。次に,ネズミを加えたり,背景を変更したり,プログラムを組み立てたり書き換えたりする学習をしました。最後には,ネズミから逃げるゲームを作って楽しむこともできました。
 初めてで,難しいところもありましたが,みんな楽しそうに取り組んでいました。来週の2回目が楽しみです。

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水辺の学習

 9月28日(火)5・6校時,4年生の水辺の学習を行いました。岡山県環境保全事業団の講師の先生に,お世話になりました。
 子どもたちはライフジャケットを着用して,杉宮地区付近の広戸川に入り,水中生物を探しました。広戸川には,サワガニやカワゲラの幼虫,カワニナ,コオニヤンマの幼虫,カワムツ,アブラボテなど,たくさんの水中生物がいました。
 捕まえた水中生物の結果から,勝加茂地区の広戸川は,比較的きれいであることが分かりました。水辺の学習を通して,身近な自然環境である広戸川の大切さについて,改めて学ことができました。

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クラブ活動

 9月27日(月),2学期最初のクラブ活動がありました。スポーツクラブは運動場でティーボール,工作(科学)クラブはぶんぶんごま作り,手芸・調理クラブは毛糸でくさり編み,室内ゲームクラブはパソコンでカレンダー作りをしました。
 6年生がリーダーとなり,みんなとても楽しそうに活動していました。次回のクラブ活動も楽しみです。

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学校行事
3/9 ボランティアお礼の会
3/10 読み聞かせ(低)
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