２月２日（金）５・６校時，３年生は初めて彫刻刀を使いました。
　３年生は図工で木版画に挑戦しています。板に自分の顔を描き，今日から彫刻刀で彫り始めました。初めて使う彫刻刀ですので，ケガをしないように，慎重に慎重に彫り進めました。力加減が難しくて，浅くしか彫れなかったり彫り過ぎてしまったりすることもあります。でも，みんな真剣に彫刻刀を使っていました。完成が，今から楽しみです。

　２月２日（木）昼休みに代表委員会を行いました。今回の議題は，「換気じゃんけん」でした。
　「換気じゃんけん」は，体育環境委員会からの，業間休みに楽しみながら換気をする取組の提案でした。自分たちの学校の児童会活動の取組について，自分たちで責任をもって話し合うことで，みんなで学校をよりよく，より楽しくしていこうという気持ちが伝わってきました。

　２月２日（金）から４日（日）まで，アルネ津山の４階文化展示ホールで，津山市立小・中学校教育美術展が開かれています。
　市内の小中学校の子どもたちの，絵画や版画，立体作品などが展示されています。どの作品も，のびのびと，生き生きと作られた力作ばかりです。本校の代表の子どもたちの作品も展示されています。ご都合がつかれましたら，ぜひご覧ください。

　２月１日（木）の給食は，「節分献立」でした。メニューは，「いわしのしょうが煮」「炒り大豆と野菜のあえ物」「田舎汁」でした。
　昔の人は，病気や火事，地震などの災いを鬼が持ってくると信じていました。「鬼は外，福は内」のかけ声で豆をまき，鬼が家の中に入らないように願いました。子どもたちには，給食をしっかり食べて鬼を追い払い，元気に過ごしてほしいと願っています。
　４年生は，上手に準備をして，しっかりと給食を食べていました。

　２月１日（木）４校時，草加部食育センターから栄養教諭の先生をお招きし，２年生が食育の学習を行いました。
　「野菜のはたらきを知ろう。」というめあてで，野菜を食べることの大切さについて学習しました。グループに分かれて，「この野菜は何かなクイズ」を考えました。こまつな・にんじん・だいこん・ねぎと，今日の給食に入っている４つの野菜を当てる楽しいクイズができました。
　野菜には，病気になりにくい力・おなかの掃除をする力・目のはたらきがよくなる力・肌がじょうぶになる力という，体の調子を整える４つの働きがあることを教えていただきました。

　２月１日（木）業間休み，避難訓練を行いました。今回は，休み時間の地震発生を想定した「抜き打ち」訓練でした。
　予告をせず突然行った訓練でしたが，先日の訓練を思い出し，みんな落ち着いて机の下に隠れたり，危険ではない場所に移動して座ったりすることができました。
　地震はいつ起こるか分かりません。いつでも，どこにいても適切に避難できるよう今後も繰り返し訓練していきたいと思います。

　先日，案内を配布させていただきましたが，今日，２月１日より，津山市教育委員会主催の「つやま郷土学　小中学生版つやま検定トライアル」が始まりました。
　市内の小中学生が，津山の歴史や文化等の問題を解くことを通して，郷土愛の醸成を図ることをねらいとしています。この週末にもタブレットを持ち帰りますので，自主学習等で挑戦していただけたらと思います。案内文書は，右下の「保護者の方へ」の欄にあります。
　親子などで一緒に正解を探したり，関係する場所を訪れたりするなど，郷土愛の醸成にご協力ください。（下の写真は，まなびの鉄道館での１年生，洋学資料館での６年生です。）