最新更新日:2024/05/02
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クーロムブックを使って その1

クロムブックを使って、タブレットドリルや、撮影、meetなどを色々と試しています。5年生は、国語でユニバーサルデザインに関する学習で、手すりや学級表示など校内の工夫されたユニバーサルデザインをクロムブックで撮影する学習に取り組んでいます。また、今日は、ICT支援員の方にご来校いただき、子ども達のサポートをしていただきました。タブレットドリルの使い方では、2,3年生で、自力で取り組めるための様々なサポートをしていただき、少しずつスムーズに取り組めるようになりました。ぜひ、ご家庭でも取り組んでいただければと思います。(ログイン画面から、設定(歯車マーク)→「がくねんをへんこうする」で下学年の学習にも取り組めます。)また、4年生では、オンラインでの授業を想定し、教室での算数の授業を子ども達が少し離れたところ(今回は理科室と図書室)で受ける体験も行いました。画面越しで先生のお話を聞いたり作業の指示などを体験しました。
 今日も1,2年生はチャレランに取り組みました。今日の記録を以下のURLからご覧ください。
 https://www.oka-challeran.jp/record/#

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チャレランに挑戦しています

1,2年生は、合同体育で「みんなでチャレンジランキング(チャレラン)」に挑戦しています。チャレランは岡山県が子ども達の「運動の習慣化」「体力の向上」「仲間づくり」を目指して、県下に参加校を募り、参加校が競い合って取り組んでいます。本校からは1,2年生から「中正わんぱくブルー」「中正スマイルレッド」「中正のびのびグリーン」「中正キラキライエロー」の4チームがエントリーし頑張っています。昨日は「ボール渡し20mリレー」「ドッチパスラリー」の2種目に取り組みました。子ども達は、チームごとに記録更新を目指して楽しく、一生懸命チャレンジしていました。記録更新が楽しみです。応援よろしくお願いいたします。 記録は、以下のURLからご覧になれます。


https://www.oka-challeran.jp/record/
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交通指導の日でした。安全に気をつけて登校しています。

 6月10日(木)は、交通指導の日でした。子ども達は、今日も班長の6年生を先頭に、安全に気をつけながら登校できていました。大きな声であいさつができ気持ちのいい朝でした。
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あいさつ運動がありました。大きな声であいさつができました。

通学班の6年生は、通学班を上手にリードしてくれています。毎朝登校時には、子ども達の「おはようございます。」という大きな声が聞こえてきます。通学班の6年生が、あいさつの見本をしてくれています。6年生が、進んであいさつをすると下級生のみんなの大きなあいさつが続きます。今日は、定例の民生委員さんのあいさつ運動の日でした。笑顔であいさつができ、いい1日がスタートできました。
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熱中症指数モニターが登場しました。

昨日(6/7)より熱中症指数モニターを職員室前の通路に設置しています。今週から急に気温が高くなりました。学校では、児童へ水分補給の指導や熱中症指数モニターによるWBGT指数の管理などをしながらしっかり熱中症予防を行います。6月に入り、学校の花壇に、ダリアやアヤメ、あじさいの花が咲き始めました。春先には小さかったパンジーの苗も大きくなり、まだまだきれいな花をつけてくれています。花壇の向こうに、水を張った田んぼの緑が映えます。
 「屋外での活動について」
   右下配の布文書の一覧のお知らせのリンクよりご覧ください。
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田植え体験(5年生)がありました。

6月7日(月)5年生は、宮部地区の田んぼで田植え体験をしました。宮部地区の藤木様に毎年田植え体験のために田んぼを提供していただいています。田植えでは、始めは、サンダルを脱ぎ、「冷たーい」と裸足で田んぼに入りましたが、ボランティアの方に教えていただきながら、丁寧に苗を植えることができました。貴重な体験をさせていただきました。ありがとうございました。10月には、稲刈り体験をさせていただく予定です。
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マスクをいただきました。

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 (株)ファーストリテイリング様より、マスクを寄贈していただきました。同社より「新小学一年生へのエアリズムマスク寄贈」のご提案があり、この応募に申し込みましたところ、エアリズムマスク(Mサイズ3枚入り)」を100セット寄贈していただきました。新一年生対象ではありますが、6月7日(月)に全校児童に配布いたします。「新型コロナウイルス感染症の感染拡大が続く中、子どもたちに安心・安全な学びの場を」というお気持ちでの寄贈です。有効にお使いください。

オンライン授業(試行)(5年生)がありました。

 6月4日(金)5年生は、英語の授業で、オンライン授業の試行を行いました。クロムブックのmeet機能を活用し、教室での授業を配信するための試行です。教室の後方にクロムブックを置き、授業の様子を映します。その映像は、職員室にmeetで配信されています。授業では、児童が、教室で職員室の先生に”When is your birthday?" "What do you want for your birthday?"などの質問をして、英語で答えてもらうという会話練習です。職員室の先生が"My birthdaybay is November ○○."と答えると「Novemberだから11月ですね」などと子ども達は答えていました。また、"I want a fishingrod"(釣り竿)と答えると「ぼくも」と画面の向こうで答える児童もいました。今日は5年生の教室と職員室をつなぐ試みでした。うまくコミュニケーションができるかどうか心配でしたが、スムーズにでき、安心しました。このように、学校では、クロムブックのmeet機能を活用し、教室での授業が配信できるかどうか、どのように撮れば、クロムブックで見ることができるか試行を重ね、家庭でオンライン授業を受けるための準備も進めています。

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宮部川探索(4年生)がありました。

4年生は、総合的な学習で、地域の宮部川の学習に取り組んでいます。今日は、地域ボランティアの魚とり名人のお二人(神谷さん、石原さん)にお手伝いいただきながら宮部川の生き物を探しました。実際に長靴を履いて、川に入り、網や棒で石の周りや川底をすくったりして生き物を探しました。ドンコなどの川に住む小さな魚がたくさんとれ学校まで持ち帰りました。魚は、水槽に入れ教室で観察します。地域の自然を身近に体験し、地域を学ぶ良い機会となりました。
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なかよし遊びがありました。

6月2日(水)今日は、なかよし遊びの日でした。子ども達は、なかよし遊びをとても楽しみにしていました。なかよし班ごとに、6年生のリーダーを中心に遊ぶ内容を考えて、それぞれの班とに鬼ごっこやドッチボールなど工夫して遊び、楽しい時間を過ごすことができました。なかよし遊びの回数を重ねるごとに、チームワークが高まり、一人一人の成長を感じます。
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緊急事態宣言の延長に関して

 緊急事態宣言が延長され、津山市教育委員会から学校における感染防止に向けた対応が示されました。学校においては、学校行事等の実施の見直し等も行いながら、これまで通り、「津山っ子 新しい学校生活様式」により感染症対策を講じ教育活動を実施いたします。子ども達の学びを止めることなく毎日を大切にしていきます。
「緊急事態宣言延長に伴う対応について」
  右下の配布文書一覧のお知らせのところのリンクからご覧下さい。
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5月27日(木)全国・県学力学習状況調査がありました。

今日は、全国・県学力学習状況調査がありました。子ども達は、真剣に問題取り組んでいました。今後結果を分析し、一人一人の指導の充実や学習状況の改善に役立てて行きます。1,2年生は、体育の授業の初めにリズムジャンプに取り組んでいます。学校で新しくリズムジャンプ用のロープ4本を購入しました。今日は、そのロープを使って、音楽に合わせて楽しく元気にいろいろなメニューに取り組みました。今日は、委員会もありました。6月の各委員会の活動について話し合ったり、準備をしたりしました。子ども達の主体的な活動がみんなの学校生活を支えています。
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5月26日(水)租税教室がありました。

 今日は、租税教室があり、6年生が税について学びました。租税教育推進協議会の方から、税金の使われ方やの大切さなどについて、分かりやすく教えていただきました。
 明日は、3〜6年生は全国、県学テがあります。各学年、過去問題に取り組み、各自の苦手克服のため補充プリントなどに取り組んでいます。
 

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津山市教育委員会の先生方が来てくださいました。

今日は、津山市教育委員会の先生方が学校訪問に来てくださいました。
自分の考えを発表したり、課題について考えたことを、友達と交流したり、クロムブックを使ったり様々な授業の場面を参観していただきました。いきいきと学習に取り組んでいる場面が多くありました。がんばっているみんなを参観していただけました。

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第1回代表委員会がありました。

各クラスの代表2名が集まり、6月の月目標を決めました。今日の議題は「学校のくらしをよりよくするための月目標を決めよう」です。各学年で生活を振り返り、反省点を出し、みんなで話し合いました。活発な話し合いができました。話し合いで使用した移動式の黒板は、みんながよく見えるよう児童玄関に置かれています。

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サツマイモの苗を植えました。

 1,2年生20名が、生活科の学習でサツマイモの苗を植えました。校内の畑に、みんなで楽しく植えました。安納芋とシルクスートという品種です。各自2本ずつ植えました。土が湿っていて作業はやりにくそうでしたがスコップで土を掘り、丁寧にサツマイモの苗を植えていきました。大きくなるのが楽しみです。
 花壇のバラの花がきれいに咲いています。児童玄関には、赤やピンク、白のバラが活けられています。

 「緊急事態宣言に伴う対応について」
  右下の配布文書一覧のお知らせのところのリンクからご覧下さい。
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プールそうじがありました。

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 今日は、午前、午後に分かれ全校でプールそうじをしました。3時間目に1〜3年生、5,6時間目に4〜6年生が行いました。みんなで取り組むと、みるみるきれいになりなりました。感染症対策を工夫しながら、6月から水泳の授業に取り組む予定です。きれいになったプールで水泳の授業が今から楽しみです。

2年生は、クロムブックの音声入力で好きな動物の画像検索をしました。

 今日2年生は、図工の時間に、粘土で動物を作りました。クロムブックの音声入力機能で、作りたい動物の画像を検索し、その画像を参考にして制作に取り組みました。3年生は、放課後補充学習がありました。各学年、放課後補充学習(2,3年生)や朝学習、宿題などで、一人一人の苦手に応じたプリント学習に取り組んでいます。
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交通安全教室がありました。

 花の美しい季節となりました。校舎の前の花壇のバラが咲き始めています。児童玄関の生け花も校内を明るくしてくれています。今日は、交通安全教室がありました。低、中、高学年ごとに行いました。曇ったり、小雨が降ったりとあいにくの天気でしたが、合間をぬって行いました。1,2年生の歩行訓練では、途中から小雨が降り、傘を差した状態での練習となりましたが、雨が降っている時の安全な歩き方、横断歩道の渡り方を知っておくことも大切なことで、よい機会となりました。
 
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春の遠足「ウォークラリー」に行きました!

 延期となっていた春の遠足「ウォークラリー」に行きました。なかよし班での活動です。学校を出発し、大井東ふれあい学習館や宮部簡易郵便局、久保神社、延命地蔵等のチェックポイントでクイズの問題をみんなで考えたり、写真をとったりしました。ゴールのホタルの里では、班遊びを楽しみました。また、日頃お世話になっているの地域の皆様への恩返しのため、コースを移動する途中で、清掃活動にも取組みました。ゴミを見つけて、集めながら歩きました。楽しい1日が過ごせました。
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