１年生が校庭で体育を行っていました。ジャングルジムに登ったり、おにごっこ遊びをしたり、思いっきり体を動かしていました。

　６年生の国語では調べ学習をして、わかったことをクロムブックの「スライド」に整理していました。ICT機器を活用した「個別最適な学び」です。